tailieunhanh - Hiểu về tiêu chí đánh giá sách giáo khoa để đảm bảo chất lượng giáo dục phổ thông

Bài viết bàn đến việc cân nhắc, loại bỏ các yếu tố chưa phù hợp về văn hóa vùng miền, phương ngữ và các yếu tố không mong muốn hiện diện trong cuốn sách hay bộ sách được đánh giá. Việc đánh giá sách giáo khoa sao cho có hiệu quả cần dựa trên các yếu tố khoa học và người dùng, đáp ứng nhu cầu dạy và học đồng thời cần dựa trên các tiêu chí của thế giới và phù hợp với tiêu chuẩn quốc gia, xét phương diện về nội dung, tính kinh tế, tính tiện lợi, tính tự chủ và khả năng ứng dụng công nghệ nhằm thích ứng tốt với mọi hoàn cảnh, mọi đối tượng chủ thể. | Nguyễn Phương Linh Huỳnh Thị Mỹ Duyên Hiểu về tiêu chí đánh giá sách giáo khoa để đảm bảo chất lượng giáo dục phổ thông Nguyễn Phương Linh 1 Huỳnh Thị Mỹ Duyên2 TÓM TẮT Đánh giá sách chính là sự cải cách cân chỉnh theo chu kì nhằm cải Tác giả liên hệ thiện chất lượng giáo dục mục tiêu giáo dục chương trình giáo dục định 1 Email nplinhbla@ 2 Email huynhduyenus@ hướng giáo dục để đáp ứng chính sách và hoạch định giáo dục quốc gia. Bài Trường Đại học Tây Đô viết dựa trên phương pháp tổng quan tài liệu để tìm ra các phạm trù và khái Lộ Hậu Thạnh Mỹ Phường Lê Bình niệm đánh giá sách giáo khoa nhằm làm rõ giá trị cốt lõi cách đánh giá độ tin quận Cái Răng thành phố Cần Thơ Việt Nam cậy và chất lượng tài liệu được thiết kế để cân nhắc cẩn thận trước khi đưa vào sử dụng đại trà phục vụ cho các niên khóa Chương trình Giáo dục phổ thông. Bên cạnh đó bài viết cũng bàn đến việc cân nhắc loại bỏ các yếu tố chưa phù hợp về văn hóa vùng miền phương ngữ và các yếu tố không mong muốn hiện diện trong cuốn sách hay bộ sách được đánh giá. Việc đánh giá sách giáo khoa sao cho có hiệu quả cần dựa trên các yếu tố khoa học và người dùng đáp ứng nhu cầu dạy và học đồng thời cần dựa trên các tiêu chí của thế giới và phù hợp với tiêu chuẩn quốc gia xét phương diện về nội dung tính kinh tế tính tiện lợi tính tự chủ và khả năng ứng dụng công nghệ nhằm thích ứng tốt với mọi hoàn cảnh mọi đối tượng chủ thể. TỪ KHÓA Đánh giá sách bộ khung tính kinh tế tính tự chủ Chương trình Giáo dục phổ thông. Nhận bài 15 10 2023 Nhận bài đã chỉnh sửa 01 11 2023 Duyệt đăng 25 11 2023. DOI https 2615-8957 12320306 1. Đặt vấn đề kế hoạch thực hiện các Nghị quyết nói trên đồng thời Sách giáo khoa được xem là ấn phẩm quan trọng và đề ra các kế hoạch chi tiết không những về xây dựng là sản phẩm đặc biệt là phương tiện chính để truyền tải chương trình đổi mới Chương trình Giáo dục phổ thông tri thức rộng khắp 1 . Một bộ sách giáo khoa được áp 2018 mà còn đổi mới sách giáo khoa theo