tailieunhanh - Thực trạng năng lực thể chất của học sinh trường trung học phổ thông chuyên Đại học Sư phạm Hà Nội

Bài viết trình bày thực trạng năng lực thể chất của học sinh trường trung học phổ thông chuyên Đại học Sư phạm Hà Nội. Từ đó làm cơ sở để lựa chọn giải pháp phát triển thể chất cho học sinh trường THPTC ĐH SPHN, góp phần nâng cao hiệu quả Giáo dục thể chất cho đối tượng nghiên cứu. | 358 THỂ DỤC THỂ THAO CHO MỌI NGƯỜI THỰC TRẠNG NĂNG LỰC THỂ CHẤT CỦA HỌC SINH TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG CHUYÊN ĐẠI HỌC SƯ PHẠM HÀ NỘI TS. Nguyễn Mạnh Tuân1 TS. Đỗ Xuân Duyệt1 Tóm tắt Thông qua nghiên cứu đánh thực Summary With the goal of physical trạng năng lực thể chất của học sinh trường development for students at the Hanoi University Trung học phổ thông Chuyên THPTC Đại of Education High School today researching học Sư phạm Hà Nội ĐH SPHN trên các physical development for students is an extremely mặt Thực trạng Về các chỉ số hình thái - chức necessary and important task. To achieve that năng thực trạng thể lực chung và xếp loại goal the research process has conducted a theo tiêu chuẩn rèn luyện thể lực của học sinh general assessment of the physical status of trường THPTC ĐH SPHN. Từ đó làm cơ sở students as well as the status of training students để lựa chọn giải pháp phát triển thể chất cho general physical qualities according to physical học sinh trường THPTC ĐH SPHN góp phần nâng cao hiệu quả Giáo dục thể chất cho đối training standards. regulations. tượng nghiên cứu. Từ khóa Thực trạng Năng lực thể chất Thể Keywords Physical capacity general physical lực chung Học sinh trường Trung học phổ qualities students of specialized high schools at thông Chuyên Đại học Sư phạm. Hanoi University of Education. 1. ĐẶT VẤN ĐỀ trọng. Để có căn cứ đề xuất một số giải pháp Qua khảo sát thực tiễn công tác GDTC tại phát triển thể chất cho học sinh trường THPT trường THPT chuyên Đại học Sư phạm cho chuyên ĐH SPHN nội dung bài viết tiến hành thấy về cơ bản các trường đều thực hiện theo nghiên cứu thực trạng năng lực thể chất của học đúng quy định về nội dung chương trình của Bộ sinh trường THPTC ĐH SPHN. Giáo dục và Đào tạo quy định. Tuy nhiên do học Quá trình nghiên cứu sử dụng các phương sinh các trường chuyên phải học các môn chính pháp sau Phân tích và tổng hợp tài liệu Phỏng theo quy định không quá 42 tiết trong 1 tuần vấn tọa đàm Kiểm tra y sinh học và toán học trung .

• Thể dục thể thao
• Khoa học thể thao
• Thể dục thể thao
• Năng lực thể chất
• Thể lực chung
• Giáo dục thể chất
• Huấn luyện thể thao
• Giáo dục thể dục thể thao
• Tâm lý thể dục thể thao
• Dinh dưỡng trong thể thao
• Khoa học thể dục thể thao
• Bài viết về thể thao
• Câu lạc bộ thể dục thể thao
• Hoạt động thể dục thể thao ngoại khóa
• Thể dục thể thao quần chúng
• Chuyên ngành Karate
• Đại học Thể dục thể thao Bắc Ninh
• Thể dục thể thao ngoại khóa
• Công tác thể dục thể thao
• Quản lý thể dục thể thao
• Hoạt động ngoại khoá thể dục thể thao
• Phương pháp thể dục thể thao
• Phong trào tập luyện thể dục thể thao
• Đo lường thể thao
• Quản lí khoa học thể dục thể thao
• Tập luyện thể thao ngoại khóa
• Sinh viên chuyên ngành bóng bàn
• Trường Đại học Thể dục thể thao Bắc Ninh
• Tạp chí Khoa học
• Khoa học Thể thao và Sức khỏe
• Quản lí Thể dục Thể thao
• Y sinh học Thể dục Thể thao
• Dạy học bóng bàn
• Ngành huấn luyện thể thao
• Tóm tắt Luận án Tiến sĩ
• Luận án Tiến sĩ
• Luận án Tiến sĩ Khoa học giáo dục
• Môn Thể thao nâng cao
• Chuẩn kiến thức môn Thể thao nâng cao
• Chuẩn kỹ năng môn Thể thao nâng cao
• Tập luyện thể dục thể thao
• Dinh dưỡng thể thao
• Thể thao giải trí
• Thể thao ngoại khóa
• Hoạt động thể thao ngoại khóa
• Hoạt động câu lạc bộ thể dục thể thao
• Nâng cao ý thức tập luyện thể thao
• Hoạt động thể dục thể thao
• Câu lạc bộ thể dục thể thao ngoại khóa
• Xây dựng câu lạc bộ thể dục thể thao
• Tỉnh Bắc Ninh
• Ngoại khóa thể dục thể thao
• Phong trào tập luyện ngoại khóa
• Hoạt động thể thao
• Câu lạc bộ thể thao
• Nhu cầu luyện tập thể thao
• Thể chất của học sinh
• Phương pháp dạy thể dục thể thao
• Phong trào thể dục thể thao ngoại khóa
• Hoạt động tập luyện thể dục thể thao
• Thể dục thể thao ngoại khoá
• Nhu cầu luyện tập thể dục thể thao
• Công tác giáo dục thể chất
• Giảng dạy môn Giáo dục thể chất
• Thực trạng hoạt động thể dục thể thao
• Hội thảo thể thao
• Kỷ yếu hội thảo
• Nghiên cứu thể thao
• Văn hóa thể thao
• Bài tập nâng cao thể lực
• Hiệu quả hoạt động thể dục thể thao
• Trường Đại học Sư phạm Đại học Thái Nguyên
• Sinh viên không chuyên thể dục thể thao
• Nghiên cứu khoa học giáo dục thể chất
• Đào tạo nhân thực ngành Thể thao
• Giáo dục đại học
• Lý luận và thực tiễn thể dục thể thao
• Giáo dục đại học Việt Nam