tailieunhanh - Quản lý hoạt động dạy học theo định hướng phát triển năng lực học sinh ở các trường tiểu học Quận 6, Thành phố Hồ Chí Minh

Trên cơ sở nghiên cứu thực trạng quản lý hoạt động dạy học theo hướng về phát triển năng lực học sinh tiểu học Quận 6, Thành phố Hồ Chí Minh, bài viết đề xuất một số biện pháp quản lý hoạt động này; nhằm nâng cao hiệu quả hoạt động dạy học theo hướng phát triển năng lực học sinh, góp phần nâng cao chất lượng Giáo dục và Đào tạo tại địa phương. | Journal of educational equipment Education management Volume 2 Issue 281 January 2023 ISSN 1859 - 0810 Quản lý hoạt động dạy học theo định hướng phát triển năng lực học sinh ở các trường tiểu học quận 6 thành phố Hồ Chí Minh Lao Thúy Hằng Trường Đại học Trà Vinh Received 25 12 2022 Accepted 30 12 2022 Published 2 1 2023 Abstract On the basis of studying the current situation of managing teaching activities in the direction of developing students capacity in primary schools in District 6 Ho Chi Minh City the article proposes a number of measures to manage this activity in order to improve the effectiveness of teaching activities in the direction of developing students capacity contributing to improving the quality of Education and Training in the locality. Keywords Teaching in the direction of student capacity development primary school District 6 Ho Chi Minh City 1. Đặt vấn đề lực sinh ở các trường Tiểu học Quận 6 tại 9 Trong những năm qua các trường Tiểu học Quận Trường Tiểu học Quận 6 Thành phố Hồ Chí Minh. Số 6 thành phố Hồ Chí Minh đã tổ chức nhiều hội thảo người được khảo sát là 12 CBQL số GV được khảo chuyên đề về đổi mới phương pháp dạy học theo sát 273 GV ở 10 Trường Tiểu học Quận 6 Thành phố hướng phát triển năng lực học sinh đã đem lại một Hồ Chí Minh. Thông qua các hình thức khảo sát gồm số kết quả đáng trân trọng từng bước nâng cao chất phiếu hỏi nghiên cứu hồ sơ chuyên môn và phỏng lượng giáo dục toàn diện đã có nhiều nỗ lực trong vấn. việc tổ chức quản lý nâng cao chất lượng các hoạt - Nghiên cứu hồ sơ chuyên môn Kế hoạch chuyên động dạy học đặc biệt là đổi mới quản lý hoạt động môn theo tháng tuần báo cáo tổng kết năm học của dạy học theo định hướng phát triển năng lực góp phần nhà trường Kế hoạch triển khai nhiệm vụ chuyên đưa công tác quản lý nhà trường từng bước đi vào ổn môn tuần tháng của tổ chuyên môn Kế hoạch dạy định đáp ứng xu thế phát triển giáo dục chung của học kế hoạch bài dạy sổ dự giờ sổ ghi chép công cả nước. Trên cơ sở nghiên