tailieunhanh - Quyết định số 1956/QĐ-TTg

Quyết định số 1956/QĐ-TTg của Thủ tướng Chính phủ ngày 27 tháng 11 năm 2009 về việc phê duyệt đề án " Đào tạo nghề cho lao động nông thôn đến năm 2020". | THỦ TƯỚNG CHÍNH PHỦ CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM ------------- Độc lập - Tự do - Hạnh phúc Số 1956 QĐ-TTg Hà Nội ngày 27 tháng 11 năm 2009 QUYẾT ĐỊNH Phê duyệt Đe án Đào tạo nghề cho lao động nông thôn đến năm 2020 THỦ TƯỚNG CHÍNH PHỦ Căn cứ Luật Tổ chức Chính phủ ngày 25 tháng 12 năm 2001 Căn cứ Nghị quyết số 24 2008 NQ-CP ngày 28 tháng 10 năm 2008 của Chính phủ ban hành Chương trình hành động của Chính phủ thực hiện Nghị quyết Hội nghị lần thứ 7 Ban Chấp hành Trung ương Đảng khóa X về nông nghiệp nông dân nông thôn Xét đề nghị của Bộ trưởng Bộ Lao động - Thương bỉnh và Xã hội Bộ trưởng Bộ Nông nghiệp và Phát triển nông thôn và Bộ trưởng Bộ Nội vụ QƯYÊT ĐỊNH Điều 1. Phê duyệt Đề án Đào tạo nghề cho lao động nồng thôn đến năm 2020 sau đây gọi tắt là Đề án với những nội dung chủ yếu sau đây I. QUAN ĐIẺM MỤC TIÊU 1. Quan điểm a Đào tạo nghề cho lao động nông thôn là sự nghiệp của Đảng Nhà nước của các câp các ngành và xã hội nhăm nâng cao chât lượng lao động nông thôn đáp ứng yêu cầu công nghiệp hóa hiện đại hóa nông nghiệp nông thôn. Nhà nước tăng cường đầu tư để phát triển đào tạo nghề cho lao động nông thôn có chính sách bảo đảm thực hiện công bằng xã hội về cơ hội học nghề đối với mọi lao động nông thôn khuyến khích huy động và tạo điều kiện để toàn xã hội tham gia đào tạo nghề cho lao động nông thôn b Học nghề là quyền lợi và nghĩa vụ của lao động nông thôn nhằm tạo việc làm chuyển nghề tăng thu nhập và nâng cao chất lượng cuộc sống c Chuyển mạnh đào tạo nghề cho lao động nông thôn từ đào tạo theo năng lực sẵn có của cơ sở đào tạo sang đào tạo theo nhu cầu học nghề của lao động nông thôn và yêu cầu của thị trường lao động gắn đào tạo nghề với chiến-lược quy hoạch kế hoạch phát triển kinh tế - xã hội của cả nước từng vùng từng ngành từng địa phương 2 d Đổi mới và phát triển đào tạo nghề cho lao động nông thôn theo hướng nâng cao chất lượng hiệu quả đào tạo và tạo điều kiện thuận lợi để lao động nông thôn tham gia học nghề phù hợp với trình độ học vấn điều .