Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Sức khỏe - Y tế
Văn bản luật
Nông Lâm Ngư
Kỹ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
Giới thiệu
Đăng ký
Đăng nhập
Tìm
Danh mục
Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Y tế sức khỏe
Văn bản luật
Nông lâm ngư
Kĩ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
Thông tin
Điều khoản sử dụng
Quy định bảo mật
Quy chế hoạt động
Chính sách bản quyền
Giới thiệu
Đăng ký
Đăng nhập
0
Trang chủ
Khoa Học Xã Hội
Giáo dục học
Thực trạng quản lý hoạt động trải nghiệm cho trẻ 5-6 tuổi các trường mầm non quận Hà Đông, thành phố Hà Nội theo hướng phát triển kỹ năng sống
tailieunhanh - Thực trạng quản lý hoạt động trải nghiệm cho trẻ 5-6 tuổi các trường mầm non quận Hà Đông, thành phố Hà Nội theo hướng phát triển kỹ năng sống
Quận Hà Đông, Hà Nội là một trong số các Quận được đánh giá cao trong đầu tư cho giáo dục, nhiều cơ sở giáo dục đã ứng dụng phương pháp dạy học mới trong đó phải kể đến việc thực hiện phát triển kỹ năng sống cho trẻ thông qua hoạt động trải nghiệm. Bài báo đưa ra bức tranh thực trạng về quản lý hoạt động trải nghiệm cho trẻ 5-6 tuổi theo hướng phát triển kỹ năng sống tại các trường mầm non trên địa bạn quận Hà Đông. | NATIONAL ACADEMY OF EDUCATION MANAGEMENT DOI Journal of Education Management 2022 Vol. 14 No. 8 pp. 124-130 This paper is available online at http THỰC TRẠNG QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM CHO TRẺ 5 - 6 TUỔI CÁC TRƯỜNG MẦM NON QUẬN HÀ ĐÔNG THÀNH PHỐ HÀ NỘI THEO HƯỚNG PHÁT TRIỂN KỸ NĂNG SỐNG Đặng Thị Lan Hường1 Tóm tắt. Kỹ năng sống cho trẻ mầm non đóng vai trò quan trọng đối với sự phát triển toàn diện của trẻ về sau. Do đó các cơ sở giáo dục mầm non đã tập trung phát triển kỹ năng sống từ khi còn bé để hình thành các thói quen tốt cho tương lai. Quận Hà Đông Hà Nội là một trong số các Quận được đánh giá cao trong đầu tư cho giáo dục nhiều cơ sở giáo dục đã ứng dụng phương pháp dạy học mới trong đó phải kể đến việc thực hiện phát triển kỹ năng sống cho trẻ thông qua hoạt động trải nghiệm. Bài báo đưa ra bức tranh thực trạng về quản lý hoạt động trải nghiệm cho trẻ 5-6 tuổi theo hướng phát triển kỹ năng sống tại các trường mầm non trên địa bạn quận Hà Đông Từ khóa Kỹ năng sống trẻ mầm non giáo dục kỹ năng sống hoạt động trải nghiệm. 1. Đặt vấn đề Giáo dục mầm non là nhiệm vụ quan trọng trong giáo dục hình thành nhân cách cho trẻ nhiều cơ sở giáo dục mầm non đã đầu tư cho giáo dục mầm non và đã thu được những kết quả đáng khích lệ. Bên cạnh đó việc bảo vệ trẻ đang trở nên cấp thiết hơn khi ngày càng xuất hiện nhiều vấn đề phức tạp có thể gây tổn hại ảnh hưởng đến sự phát triển của bé. Giáo dục kỹ năng sống cho trẻ mầm non do vậy đang trở thành một yêu cầu quan trọng đối với giáo dục mầm non và phổ thông. Với trẻ mầm non giáo dục kỹ năng sống là giúp trẻ có những hành động nhận thức tình cảm để đáp ứng nhu cầu bản thân và xử lý các tình huống phát sinh trong cuộc sống. Trẻ trong độ tuổi mầm non là độ tuổi học thông qua chơi chơi để học nên việc tổ chức các hoạt động trải nghiệm với mục đích giáo dục cho trẻ là cần thiết đặc biệt trẻ trong độ tuổi từ 5-6 tuổi Hà Đông là một Quận được đánh giá là có nhiều thành tựu giáo dục. .
Quốc Trung
7
7
pdf
Báo lỗi
Trùng lắp nội dung
Văn hóa đồi trụy
Phản động
Bản quyền
File lỗi
Khác
Upload
Tải xuống
đang nạp các trang xem trước
Bấm vào đây để xem trước nội dung
Tải xuống
TÀI LIỆU LIÊN QUAN
Quản lý hoạt động trải nghiệm cho học sinh lớp 1 ở các trường tiểu học Quận 10, Thành phố Hồ Chí Minh
3
1
1
Quản lý hoạt động trải nghiệm cho học sinh lớp 1 ở các trường tiểu học
3
1
1
Biện pháp quản lý hoạt động trải nghiệm cho học sinh lớp 2 tại các trường tiểu học huyện Thủy Nguyên, thành phố Hải Phòng
8
5
1
Thực trạng quản lý hoạt động trải nghiệm cho học sinh lớp 1 các trường tiểu học huyện Thủy Nguyên, Thành phố Hải Phòng
8
4
1
Quản lý hoạt động trải nghiệm cho học sinh tiểu học trên địa bàn thành phố Chí Linh, tỉnh Hải Dương
3
8
1
Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục: Quản lý hoạt động trải nghiệm của học sinh các trường THCS thành phố Lào Cai
110
112
6
Luân văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục: Quản lý hoạt động trải nghiệm sáng tạo ở Trường THPT Hoàng Cầu – Quận Đống Đa – Thành phố Hà Nội
123
94
3
Một số vấn đề quản lý tổ chức hoạt động trải nghiệm gắn với môn học cho học sinh tại Trường THPT chuyên Hùng Vương tỉnh Gia Lai
6
423
3
Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục: Quản lý hoạt động trải nghiệm cho sinh viên khoa tiếng Hàn Quốc, trường Đại học Hà Nội
101
65
4
Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục: Quản lý hoạt động trải nghiệm ở các trường Trung học cơ sở huyện Bảo Thắng, tỉnh Lào Cai
124
78
4
TÀI LIỆU XEM NHIỀU
Một Case Về Hematology (1)
8
462286
61
Giới thiệu :Lập trình mã nguồn mở
14
24867
79
Tiểu luận: Tư tưởng Hồ Chí Minh về xây dựng nhà nước trong sạch vững mạnh
13
11283
542
Câu hỏi và đáp án bài tập tình huống Quản trị học
14
10510
466
Phân tích và làm rõ ý kiến sau: “Bài thơ Tự tình II vừa nói lên bi kịch duyên phận vừa cho thấy khát vọng sống, khát vọng hạnh phúc của Hồ Xuân Hương”
3
9786
108
Ebook Facts and Figures – Basic reading practice: Phần 1 – Đặng Tuấn Anh (Dịch)
249
8876
1160
Tiểu luận: Nội dung tư tưởng Hồ Chí Minh về đạo đức
16
8465
426
Mẫu đơn thông tin ứng viên ngân hàng VIB
8
8090
2279
Giáo trình Tư tưởng Hồ Chí Minh - Mạch Quang Thắng (Dành cho bậc ĐH - Không chuyên ngành Lý luận chính trị)
152
7467
1763
Đề tài: Dự án kinh doanh thời trang quần áo nữ
17
7186
268
TỪ KHÓA LIÊN QUAN
Giáo dục học
Quản lý hoạt động trải nghiệm
Hoạt động trải nghiệm cho trẻ
Kỹ năng sống cho trẻ mầm non
Giáo dục mầm non
Phát triển toàn diện cho trẻ
Giáo dục kỹ năng sống cho trẻ
Hoạt động trải nghiệm
Hoạt động trải nghiệm cho học sinh lớp 1
Giáo dục tiểu học
Hoạt động trải nghiệm ở trường tiểu học
Đổi mới giáo dục đào tạo
Qản lý hoạt động trải nghiệm
Hoạt động trải nghiệm cấp tiểu học
Giáo dục phổ thông 2018
Tổ chức hoạt động trải nghiệm
Học tập trải nghiệm
Hoạt động trải nghiệm khối 1
Hoạt động trải nghiệm ở tiểu học
Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục
Quản lý giáo dục
Quản lý hoạt động trải nghiệm của học sinh
Hình thức hoạt động trải nghiệm
Luân văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục
Quản lý hoạt động trải nghiệm sáng tạo
Quản lý hoạt động giáo dục
Quản lý nhà trường
Xây dựng kế hoạch trải nghiệm sáng tạo
Quản lý tổ chức hoạt động trải nghiệm
Công tác quản lý tổ chức
Đổi mới giáo dục
Hoạt động trải nghiệm sáng tạo
Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục
Nâng cao chất lượng đào tạo
Hoạt động trải nghiệm cho khoa tiếng Hàn Quốc
Quản lý giáo dục
Hoạt động trải nghiệm ở trường THCS
Trải nghiệm thực tế địa phương
Giáo dục ngoài giờ lên lớp
Đặc điểm của hoạt động trải nghiệm sáng tạo
Trải nghiệm sáng tạo ở trường Tiểu học
Quản lí hoạt động trải nghiệm
Dạy học trải nghiệm
Quản lý hoạt động dạy học trải nghiệm
Đổi mới phương pháp dạy học
Khoa học giáo dục
Quản lý hoạt động trải nghiệm dạy học
Vai trò của hiệu trưởng trong trường học
Hoạt động trải nghiệm dạy học
Hoạt động trải nghiệm ở cấp tiểu học
Hệ thống Giáo dục quốc dân
Luận văn Thạc sĩ
Chương trình giáo dục phổ thông 2006
Chương trình giáo dục phổ thông 2018
Quản lý hoạt động trải nghiệm thực tế
Hoạt động trải nghiệm thực tế địa phương
Phương pháp quản lý giáo dục
Hoạt động trải nghiệm ngoài giờ lên lớp
Quy định triển khai hoạt động trải nghiệm ngoài giờ
Trường THCS Nguyễn Du
Phương pháp giáo dục
Quản lý bồi dưỡng kỹ năng sáng tạo
Kỹ năng tổ chức hoạt động trải nghiệm sáng tạo
Quản trị trường học
Quản trị hoạt động trải nghiệm của học sinh
Chương trình giáo dục phổ thông mới
Biện pháp quản lý
Tổ chức chính trị xã hội
Giáo viên chủ nhiệm
Sáng tạo theo chủ đề giáo dục
Quản lý chương trình hoạt động trải nghiệm
Hoạt động trải nghiệm của học sinh
Định hướng phát triển năng lực
Xây dựng cơ sở vật chất giáo dục
TÀI LIỆU MỚI ĐĂNG
Data Structures and Algorithms - Chapter 8: Heaps
41
172
5
25-11-2024
Hướng dẫn chế độ dinh dưỡng cho người bệnh viêm khớp
5
159
2
25-11-2024
Bệnh sán lá gan trên gia súc và cách phòng trị
3
157
1
25-11-2024
Báo cáo nghiên cứu khoa học " NÂNG QUAN HỆ KINH TẾ THƯƠNG MẠI VIỆT NAM - TRUNG QUỐC LÊN TẦM CAO THỜI ĐẠI "
8
158
1
25-11-2024
Chủ đề 3 : SỰ CÂN BẰNG CỦA VẬT RẮN (4 tiết)
9
198
1
25-11-2024
The Ombudsman Enterprise and Administrative Justice
309
132
0
25-11-2024
Báo cáo lâm nghiệp: "Assessment of the effects of below-zero temperatures on photosynthesis and chlorophyll a fluorescence in leaf discs of Eucalyptus globulu"
4
131
0
25-11-2024
NGUỒN GỐC CÂY KHOAI LANG
3
120
1
25-11-2024
English Grammar Tests-Elementary Level's archiveReal Life: Accessories and Clothing (1)
8
112
0
25-11-2024
5 lý do khiến phụ nữ không thể giảm cân
6
136
0
25-11-2024
TÀI LIỆU HOT
Mẫu đơn thông tin ứng viên ngân hàng VIB
8
8090
2279
Giáo trình Tư tưởng Hồ Chí Minh - Mạch Quang Thắng (Dành cho bậc ĐH - Không chuyên ngành Lý luận chính trị)
152
7467
1763
Ebook Chào con ba mẹ đã sẵn sàng
112
4364
1369
Ebook Tuyển tập đề bài và bài văn nghị luận xã hội: Phần 1
62
6151
1258
Ebook Facts and Figures – Basic reading practice: Phần 1 – Đặng Tuấn Anh (Dịch)
249
8876
1160
Giáo trình Văn hóa kinh doanh - PGS.TS. Dương Thị Liễu
561
3787
680
Giáo trình Sinh lí học trẻ em: Phần 1 - TS Lê Thanh Vân
122
3909
609
Giáo trình Pháp luật đại cương: Phần 1 - NXB ĐH Sư Phạm
274
4615
562
Tiểu luận: Tư tưởng Hồ Chí Minh về xây dựng nhà nước trong sạch vững mạnh
13
11283
542
Bài tập nhóm quản lý dự án: Dự án xây dựng quán cafe
35
4449
490