tailieunhanh - Quản lý xây dựng các tiêu chí công nhận trường mầm non chất lượng cao trên địa bàn thành phố Hà Nội theo định hướng Luật Thủ đô

Giáo dục mầm non là cấp học đầu tiên trong hệ thống giáo dục quốc dân, đặt nền móng cho sự phát triển về thể chất, nhận thức, tình cảm xã hội và thẩm mỹ cho trẻ em. Bài viết này đã đề xuất một số biện pháp các tiêu chí công nhận trường mầm non chất lượng cao trên địa bàn thành phố Hà Nội theo định hướng Luật Thủ đô. | NATIONAL ACADEMY OF EDUCATION MANAGEMENT DOI Journal of Education Management 2023 Vol. 15 No. 5 pp. 64-70 This paper is available online at http QUẢN LÝ XÂY DỰNG CÁC TIÊU CHÍ CÔNG NHẬN TRƯỜNG MẦM NON CHẤT LƯỢNG CAO TRÊN ĐỊA BÀN THÀNH PHỐ HÀ NỘI THEO ĐỊNH HƯỚNG LUẬT THỦ ĐÔ Lê Thị Nga1 Tóm tắt. Giáo dục mầm non là cấp học đầu tiên trong hệ thống giáo dục quốc dân đặt nền móng cho sự phát triển về thể chất nhận thức tình cảm xã hội và thẩm mỹ cho trẻ em. Những kỹ năng mà trẻ được tiếp thu qua chương trình chăm sóc giáo dục mầm non sẽ là nền tảng cho việc học tập và thành công sau này của trẻ. Để đáp ứng yêu cầu của xã hội hiện nay bậc học mầm non đã tập trung vào định hướng nâng cao chất lượng cơ sở giáo dục trẻ xây dựng trường chất lượng cao Bài viết này đã đề xuất một số biện pháp các tiêu chí công nhận trường mầm non chất lượng cao trên địa bàn thành phố Hà Nội theo định hướng Luật Thủ đô Từ khóa Quản lý xây dựng các tiêu chí trường mầm non chất lượng cao 1. Đặt vấn đề Giáo dục luôn giữ một vai trò rất trọng yếu trong sự phát triển của mỗi quốc gia là biện pháp để nâng cao chất lượng nguồn nhân lực tạo lợi thế so sánh về nguồn lao động tri thức. Hầu hết các nước trên thế giới đều coi đầu tư cho giáo dục là đầu tư cho phát triển và thậm chí còn nhìn nhận giáo dục là một ngành sản xuất đặc biệt. Đối với các nước kém và đang phát triển thì giáo dục được coi là biện pháp ưu tiên hàng đầu để đi tắt đón đầu rút ngắn khoảng cách về công nghệ. Do vậy các nước này đều phải nỗ lực tìm ra những chính sách phù hợp và hiệu quả nhằm xây dựng nền giáo dục của mình đáp ứng yêu cầu của thời đại bắt kịp với sự tiến bộ của các quốc gia trên thế giới. Phát triển giáo viên mầm non tăng cường khả năng sẵn sàng đi học cho trẻ là yếu tố quan trọng trong việc phát triển nguồn nhân lực chất lượng cao cho đất nước. Giáo dục mầm non sẽ chuẩn bị cho trẻ những kỹ năng như tự lập sự kiềm chế khả năng diễn đạt rõ ràng đồng thời hình thành hứng thú đối với