tailieunhanh - Quản lý và phát triển chương trình đào tạo bậc đại học trong giai đoạn hiện nay

Bài viết "Quản lý và phát triển chương trình đào tạo bậc đại học trong giai đoạn hiện nay" bàn về thực trạng hoạt động quản lý và phát triển chương trình đào tạo trong bối cảnh đổi mới giáo dục là một đề tài rất cần thiết đối với các trường đại học. | NATIONAL ACADEMY OF EDUCATION MANAGEMENT DOI Journal of Education Management 2022 Vol. 14 No. 7 pp. 31-36 This paper is available online at http QUẢN LÝ VÀ PHÁT TRIỂN CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO BẬC ĐẠI HỌC TRONG GIAI ĐOẠN HIỆN NAY Phạm Thị Minh Phương1 Tóm tắt. Phát triển chương trình đào tạo nói chung và chương trình đào tạo trình độ đại học nói riêng đã và đang là xu thế của nhiều nước trên thế giới. Do đó nội dung giáo dục đại học phải có tính hiện đại và phát triển bảo đảm cơ cấu hợp lý giữa kiến thức khoa học cơ bản với kiến thức chuyên môn kế thừa và phát huy truyền thống tốt đẹp bản sắc văn hóa dân tộc tương ứng với trình độ chung của khu vực và thế giới. Thực tế hầu hết các trường đại học đều rất quan tâm đến việc quản lý và đổi mới chương trình đào tạo nhằm đáp ứng yêu cầu nguồn nhân lực của xã hội. Tuy nhiên việc quản lý và phát triển chương trình một vài những hạn chế. Chính vì vậy bài viết bàn về thực trạng hoạt động quản lý và phát triển chương trình đào tạo trong bối cảnh đổi mới giáo dục là một đề tài rất cần thiết đối với các trường đại học. Từ khóa Chương trình đào tạo chương trình đào tạo đại học quản lý chương trình. 1. Đặt vấn đề Thực tế trong quá trình xây dựng và phát triển các ngành học của hệ thống giáo dục Việt Nam Bộ Giáo dục và bản thân các trường đã luôn quan tâm đến việc quản lý và đổi mới chương trình đào tạo nhằm đáp ứng yêu cầu nguồn nhân lực của xã hội. Rõ ràng chương trình đào tạo là yếu tố quan trọng nhất là xương sống của toàn bộ quá trình đào tạo quyết định chất lượng đào tạo của nhà trường. Nên việc các cán bộ quản lý của các trường quan tâm và đầu tư đến việc quản lý xây dựng và phát triển chương trình cũng hoàn toàn dễ hiểu. Hơn nữa giáo dục đại học là một bộ phận của hệ thống giáo dục quốc gia. Quản lý giáo dục đại học là quá trình định hướng tổ chức thực hiện hệ thống các chương trình đào tạo vừa mang ý nghĩa hành chính vừa mang ý nghĩa sự nghiệp và tác nghiệp. Thực hiện chỉ đạo của Bộ .