tailieunhanh - Tóm tắt Luận án Tiến sĩ Giáo dục học: Nghiên cứu nội dung giáo dục thể chất đối với sinh viên nhóm sức khỏe yếu ngành văn hóa, du lịch trường Đại học VHTT&DL Thanh Hóa

Luận án "Nghiên cứu nội dung giáo dục thể chất đối với sinh viên nhóm sức khỏe yếu ngành văn hóa, du lịch trường Đại học VHTT&DL Thanh Hóa" được hoàn thành với mục tiêu nhằm xây dựng nội dung giáo dục thể chất cho SV nhóm sức khỏe yếu ngành văn hóa, du lịch của Trường Đại học VHTT&DL Thanh Hóa, góp phần nâng cao sức khỏe, thể chất cho SV, đồng thời nâng cao hiệu quả, chất lượng giáo dục thể chất của nhà trường Trường Đại học VHTT&DL Thanh Hóa | BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO BỘ VĂN HÓA THỂ THAO VÀ DU LỊCH VIỆN KHOA HỌC THỂ DỤC THỂ THAO NGUYỄN THANH TÂM NGHIÊN CỨU NỘI DUNG GIÁO DỤC THỂ CHẤT ĐỐI VỚI SINH VIÊN NHÓM SỨC KHỎE YẾU NGÀNH VĂN HÓA DU LỊCH TRƯỜNG ĐẠI HỌC VĂN HÓA THỂ THAO VÀ DU LỊCH THANH HÓA Tên ngành Giáo dục học Mã ngành 9140101 TÓM TẮT LUẬN ÁN TIẾN SĨ GIÁO DỤC HỌC HÀ NỘI 2022 1 Công trình được hoàn thành tại Viện Khoa học Thể dục thể thao Người hướng dẫn khoa học Hướng dẫn 1 Lâm Quang Thành Hướng dẫn 2 Vũ Đức Thu Phản biện 1 Phạm Xuân Thành Trường Đại học Sư phạm TDTT Hà Nội T Kến Trườn Đại học Thể dục thể thao Phản biện 2 Ngô Trang Hưng Trường Đại học TDTT Bắc Ninh r ường Đạọc Sư phạm TDTT Hà ội. Phản biện 3 Nguyễn Hồng Dương Viện Khoa học Thể dục thể thao Luận án sẽ được bảo vệ trước hội đồng chấm luận án cấp Viện họp tại Viện Khoa học Thê dục thể thao. Vào hồi. giờ. ngày . tháng . năm . Có thể tìm luận án tại 1. Thư viện quốc gia Việt Nam 2. Thư viện Viện Khoa học Thể dục thể thao 1 A. GIỚI THIỆU LUẬN ÁN 1. PHẦN MỞ ĐẦU Trường Đại học Văn hóa Thể thao và Du lịch VHTT amp DL Thanh Hóa là trường đại học công lập nằm trong hệ thống giáo dục quốc dân chịu sự quản lý của Ủy ban nhân dân tỉnh Thanh Hóa và quản lý chuyên môn của Bộ GD amp ĐT. Trong những năm qua Bộ môn GDTC đã áp dụng nội dung môn học theo quy định của Bộ GD amp ĐT tiến hành đổi mới hình thức tổ chức quản lý phương pháp dạy và học các môn học nói chung và môn học GDTC nói riêng và đã đạt được những kết quả đáng khích lệ. Tuy nhiên căn cứ vào điều kiện thực tiễn của nhà trường về yếu tố cơ sở vật chất nguồn nhân lực. và một số điều kiện khách quan khác hiệu quả của các giờ học đối với môn học GDTC cũng như phát triển thể lực chung cho SV nhóm sức khỏe yếu ngành văn hóa du lịch vẫn còn nhiều hạn chế. Từ thực tiễn tổ chức hoạt động GDTC và thể thao tại trường Đại học Văn hoá Thể thao và Du lịch Thanh Hoá như nêu trên cho thấy sức khỏe của sinh viên luôn là một đối tượng được nhà trường chú trọng vì sinh viên .