tailieunhanh - Bài giảng Quản trị ngân hàng thương mại 2 - Chương 0: Giới thiệu học phần

Bài giảng Quản trị ngân hàng thương mại 2 - Chương 0: Giới thiệu học phần. Chương này cung cấp cho sinh viên những nội dung tổng quan về học phần Quản trị ngân hàng thương mại 2 như: giáo trình - sách tham khảo; mục tiêu của học phần; chuẩn đầu ra và nội dung của học phần; . Mời các bạn cùng tham khảo chi tiết nội dung bài giảng! | HỌC PHẦN QUẢN TRỊ NGÂN HÀNG THƯƠNG MẠI 2 Bộ môn Ngân hàng và Thị trường tài chính Khoa Tài chính - Ngân hàng Trường Đại học Thương Mại - Năm 2022 GIÁO TRÌNH CHÍNH 1 Nguyễn Thị Phương Liên 2011 Giáo trình Quản trị tác nghiệp ngân hàng thương mại NXB Thống kê Hà Nội. SÁCH THAM KHẢO 1 PGS. TS. Phan Thị Thu Hà 2009 Quản trị Ngân hàng thương mại NXB Giao thông vận tải Hà Nội. 2 Peter Quản trị ngân hàng thương mại Nhà xuất bản Tài chính. Mục tiêu của học phần Sau khi kết thúc học phần người học nắm vững kiến thức có phương pháp và kỹ năng tác nghiệp trong định giá dịch vụ NHTM quản trị hoạt động cho thuê quản trị hoạt động kinh doanh khác quản trị rủi ro trong kinh doanh của NHTM Người học có năng lực tự chủ và trách nhiệm có khả năng thích ứng với sự thay đổi của môi trường làm việc thực tế. CHUẨN ĐẦU RA Mã ký Mô tả chuẩn đầu ra của học phần hiệu Nhớ hiểu và trình bày kiến thức cơ bản và kiến thức thực tế về quản trị hoạt động cho thuê quản trị hoạt động bảo lãnh bao thanh toán và kinh doanh CLO1 ngoại hối quản trị rủi ro trong kinh doanh của NHTM định giá dịch vụ ngân Kiến thức hàng và đánh giá kết quả hoạt động kinh doanh cuả NHTM Người học vận dụng được kiến thức cơ bản cơ sở pháp lý trong hoạt động kinh doanh NHTM để thực hiện tác nghiệp hoạt động cho thuê bảo lãnh bao thanh toán quản trị rủi ro định giá dịch vụ ngân hàng và đánh giá kết quả kinh doanh của NHTM. Người học có kỹ năng nhận dạng phân tích xử lý các tình huống đơn giản Kỹ năng CLO2 và phức tạp trong tác nghiệp hoạt động cho thuê bảo lãnh bao thanh toán quản trị rủi ro định giá dịch vụ ngân hàng và đánh giá kết quả kinh doanh của NHTM Có năng lực phản biện phân tích tổng hợp và đánh giá các tình huống và sử dụng các giải pháp thay thế trong điều kiện môi trường thay đổi. Mức tự Người học có năng lực làm việc độc lập và chịu trách nhiệm cá nhân Người chủ và CLO3 học tham gia tổ chức dẫn dắt nhóm và chịu trách nhiệm với nhóm trong trách triển khai thực hiện các nhiệm vụ học tập của nhóm. .