tailieunhanh - Nghiên cứu đặc điểm lâm sàng, cận lâm sàng, kết quả khởi phát chuyển dạ bằng thông Foley đặt kênh cổ tử cung và kết cục thai kỳ ở thai quá ngày dự sinh

Bài viết Nghiên cứu đặc điểm lâm sàng, cận lâm sàng, kết quả khởi phát chuyển dạ bằng thông Foley đặt kênh cổ tử cung và kết cục thai kỳ ở thai quá ngày dự sinh trình bày mô tả đặc điểm lâm sàng, cận lâm sàng, kết quả khởi phát chuyển dạ bằng thông Foley đặt kênh cổ tử cung so với phương pháp tách ối ở thai quá ngày dự sinh; Đánh giá kết cục thai kỳ ở thai quá ngày dự sinh được khởi phát chuyển dạ tại khoa sản bệnh viện Đa khoa tỉnh Vĩnh Long năm 2015 - 2016. | TẠP CHÍ Y DƯỢC HỌC CẦN THƠ SỐ 27 2020 NGHIÊN CỨU ĐẶC ĐIỂM LÂM SÀNG CẬN LÂM SÀNG KẾT QUẢ KHỞI PHÁT CHUYỂN DẠ BẰNG THÔNG FOLEY ĐẶT KÊNH CỔ TỬ CUNG VÀ KẾT CỤC THAI KỲ Ở THAI QUÁ NGÀY DỰ SINH Dương Mỹ Linh1 Trần Thị Thanh Trúc2 Bùi Quang Nghĩa1 Nguyễn Thị Kim Quyên1 1. Trường Đại học Y Dược Cần Thơ 2. Bệnh viện Đa khoa tỉnh Vĩnh Long Email dbmlinh@ TÓM TẮT Đặt vấn đề Khởi phát chuyển dạ ở thai quá ngày dự sinh là cần thiết. Có nhiều phương pháp khởi phát chuyển dạ đã được áp dụng. Mỗi phương pháp đều có những ưu điểm và khuyết điểm khác nhau. Mục tiêu nghiên cứu Mô tả đặc điểm lâm sàng cận lâm sàng kết quả khởi phát chuyển dạ bằng thông Foley đặt kênh cổ tử cung so với tách ối và kết cục thai kỳ ở thai quá ngày dự sinh. Đối tượng và phương pháp nghiên cứu thử nghiệm lâm sàng ngẫu nhiên có đối chứng. Thai phụ mang thai sống gt 40 tuần tuổi đơn thai ngôi đầu điểm số Bishop lt 5 Nonstresstest có đáp ứng thai phụ đồng ý tham gia nghiên cứu. Kết quả bề cao tử cung 40 weeks of age single pregnancy cephalic Bishop scores TẠP CHÍ Y DƯỢC HỌC CẦN THƠ SỐ 27 2020 I. ĐẶT VẤN ĐỀ Thai quá ngày dự sanh là những thai kỳ kéo dài hơn 287 ngày tính từ ngày đầu của kỳ kinh cuối thường gặp trong thực hành sản khoa với tỷ lệ là 10 thai trên 41 tuần và 7 thai trên 42 tuần . Nhiều nghiên cứu thống nhất rằng khởi phát chuyển dạ ở thai hơn 40 tuần là cần thiết. Có nhiều phương pháp khởi phát chuyển dạ KPCD đã được áp dụng. Các phương pháp này được chia thành hai nhóm chính là phương pháp cơ học và dược học. Đến nay trên thế giới và Việt Nam có rất nhiều công trình nghiên cứu đã chứng minh phương pháp khởi phát chuyển dạ bằng thông Foley là một phương pháp dễ sử dụng rẻ tiền hiệu quả cao ít biến chứng và không ảnh hưởng toàn thân 1- 4 8 . Tại khoa sản BVĐK tỉnh Vĩnh Long trong những năm qua đã khởi phát chuyển dạ các trường hợp thai quá ngày bằng phương pháp tách ối nhưng hiệu quả khởi phát chuyển dạ thấp. Với mong muốn chứng minh một phương pháp khởi phát chuyển dạ khác có hiệu quả hơn

• Sức khỏe phụ nữ
• Nghiên cứu y học
• Y dược học
• Kênh cổ tử cung
• Khởi phát chuyển dạ
• Thông Foley đặt kênh cổ tử cung
• Nghiên cứu trong khoa học sức khỏe
• Thiết kế nghiên cứu Y học
• Loại thiết kế trong nghiên cứu Y học
• Thành phần thiết kế nghiên cứu Y học
• Triển khai thiết kế nghiên cứu Y học
• Quy trìnhthiết kế nghiên cứu Y học
• Ebook Phương pháp nghiên cứu y học
• Phương pháp nghiên cứu y học
• Phương pháp nghiên cứu
• Báo cáo khoa học
• Vấn đề nghiên cứu y học
• Bài giảng Phương pháp nghiên cứu khoa học
• Phương pháp nghiên cứu khoa học
• Đề cương nghiên cứu
• Phương pháp nghiên cứu khoa học y học
• Nghiên cứu khoa học y học
• Mẫu trong nghiên cứu y học
• Cỡ mẫu trong nghiên cứu y học
• Công thức tính cỡ mẫu y học
• Phương pháp chọn mẫu cơ bản trong y học
• Đạo đức trong nghiên cứu Y học
• Bài giảng Đạo đức trong nghiên cứu Y
• Đạo đức Y học
• Lịch sử đạo đức nghiên cứu
• Nguyên tắc đạo đức nghiên cứu
• Thỏa thuận tham gia nghiên cứu
• Đề tài y tế đảm bảo an toàn người bệnh
• Đề tài nghiên cứu khoa học y khoa
• Đề tài nghiên cứu khoa học
• Nghiên cứu khoa học
• Báo cáo nghiên cứu khoa học
• Nghiên cứu y sinh học
• Nguyên tắc cơ bản của đạo đức
• Hội đồng đạo đức nghiên cứu
• Bài giảng Nghiên cứu khoa học
• Kế hoạch nghiên cứu khoa học
• Các bước nghiên cứu khoa học
• Tiến hành nghiên cứu khoa học
• Các loại nghiên cứu khoa học
• Thiết kế nghiên cứu khoa học
• Mục lục bài viết Tạp chí nghiên cứu Y học
• Mục lục bài viết
• Tạp chí nghiên cứu Y học
• Tạp chí Y học
• Báo cáo xây dựng hệ thống y tế
• Nghiên cứu viên
• Nghiên cứu viên chính
• Trách nhiệm của nghiên cứu viên chính
• Chuyên môn của nghiên cứu viên
• Phương pháp chọn mẫu
• Nghiên cứu Dịch tễ học
• Nhân học y tế ứng dụng
• Nhân học y tế
• Bài giảng nhân học y tế
• Y tế công cộng
• Nghiên cứu định tính
• y học phổ thông
• y học thực hành
• kiến thức y học
• chuyên ngành y học
• tài liệu y học
• chuyên ngành y khoa
• bệnh thường gặp
• Trung y học khái luận
• Y học phương Đông
• Nghiên cứu Đông y
• Nghiên cứu Trung y
• Sách Đông y
• Y học cổ truyền
• Đề tài nghiên cứu
• Chuyên ngành y dược
• Danh mục đề tài
• y học dân tộc
• Y khoa trẻ em
• Khoa học y khoa trẻ em
• Cách viết đề tài nghiên cứu khoa học
• Khoa học môi trường
• Phương pháp nghiên cứu khoa học môi trường
• Phát triển kế hoạch nghiên cứu
• Hình thành ý tưởng nghiên cứu
• Nội dung hình thành ý tưởng
• Định hướng nghiên cứu
• Tạp chí Y Dược học
• Bài viết về y học
• Đại học Y dược Huế
• Hoạt động nghiên cứu khoa học sức khỏe
• giáo trình y học
• cẩm nang đông y
• chẩn trị đông y
• học thuyết đông y
• phép dưỡng sinh
• phương huyệt trị bệnh