tailieunhanh - Bài giảng Phương pháp nghiên cứu khoa học: Phần 2 - Trường ĐH Võ Trường Toản (Năm 2022)

Nối tiếp phần 1, phần 2 của tập bài giảng Phương pháp nghiên cứu khoa học tiếp tục cung cấp cho sinh viên những nội dung cơ bản về: phương pháp thống kê y sinh học; xác định cỡ mẫu và phương pháp chọn mẫu; sai số và nhiễu; xây dựng đề cương nghiên cứu khoa học; triển khai đề tài nghiên cứu; đạo đức trong các nghiên cứu y sinh; . Mời các bạn cùng tham khảo chi tiết nội dung bài giảng! | BÀI 4 PHƯƠNG PHÁP THỐNG KÊ Y SINH HỌC MỤC TIÊU HỌC TẬP 1. Lập được kế hoạch phân tích và trình bày số liệu 2. Lựa chọn được phương pháp thống kê phù hợp với các loại số liệu 3. Trình bày được một bộ số liệu cụ thể dưới dạng các bảng biểu đồ và đồ thị thích hợp và phiên giải được ý nghĩa của số liệu trong các bảng biểu đồ thị NỘI DUNG HỌC TẬP Việc trình bày số liệu thu thập đuợc trong nghiên cứu là một công việc hết sức quan trọng để the hiện kết quả của nghiên cứu. số liệu sau khi thu thập thuờng là hỗn độn vì vậy muốn từ các số liệu ấy tính toán các giá trị đặc trưng và thực hiện các kỹ thuật suy luận thống kê để rút ra những kết luận có giá trị ta phải biết cách sắp xếp và trình bày số liệu một cách rõ ràng gọn và có hệ thống Hai chiến luợc cơ bản giúp chúng ta tiến hành khảo sát một bộ số liệu 1 . Bắt đầu bằng khảo sát từng biến. Sau đó chuyển sang nghiên cứu mối tuơng quan giữa các biến 2 . Bắt đầu với một bảng biểu đồ thị hoặc nhiều bảng biểu đồ thị. Sau đó bổ sung các số liệu tống hợp về những đặc trưng cụ thể của số liệu Chúng ta cần tuân thủ những nguyên tắc nàỵ trong suốt quá trình phân tích. Trong bài học này chúng ta sẽ băt đâu băng việc trình bày các bảng phân phối tần số và bằng các biểu đồ đồ thị 1. BẢNG PHÂN PHỐI TẦN SỐ . Tiêu chuẩn của một bảng tốt Mặc dù không có một quy định nào chặt chẽ về việc trình bày số liệu bằng bảng nhưng có một vài nguyên tắc chung đươc coi là tiêu chuẩn Bảng càng cần đơn giản càng tốt nên dùng bảng đơn giản để người đọc dễ hiểu hơn là bảng phức tạp với nhiều biến số. Nhìn chung một bảng nên chỉ được lập với tối đa là 3 biến số. Bảng cần phải đảm bảo yếu tố tự giải thích Giáo trình môn học Thống kê sinh học amp Nghiên cứu Y học NXB Y học. Chủ biên Lưu Ngọc Hoạt 2017 50 Các mã hóa chữ viết tắt hoặc biểu tượng cần phải giải thích cụ thể trong phần chú thích ở cuối trang Cần ghi rõ ràng và chính xác trong từng dòng và từng cột Các đơn vị đo lường cụ thế cho từng số liệu cần được chỉ rõ Tiêu đề của bảng cũng cần phải rõ .