tailieunhanh - Phản ứng hữu cơ trong dung môi cacbon dioxit siêu tới hạn

Khái niệm về lưu chất siêu tới hạn (supercritical fluid) Lưu chất siêu tới hạn được định nghĩa là trạng thái vật lý của một chất nào đó ở điều kiện nhiệt độ và áp suất cao hơn nhiệt độ tới hạn và áp suất tới hạn. Thật ra định nghĩa ban đầu về lưu chất siêu tới hạn còn có thêm điều kiện áp suất phải nhỏ hơn giá trị có thể biến đổi chất đó sang trạng thái rắn. | Phản ứng hữu cơ trong dung môi cacbon dioxit siêu tới hạn I. Khái niệm về lưu chất siêu tới hạn supercritical fluid Lưu chất siêu tới hạn được định nghĩa là trạng thái vật lý của một chất nào đó ở điều kiện nhiệt độ và áp suất cao hơn nhiệt độ tới hạn và áp suất tới hạn. Thật ra định nghĩa ban đầu về lưu chất siêu tới hạn còn có thêm điều kiện áp suất phải nhỏ hơn giá trị có thể biến đổi chất đó sang trạng thái rắn. Tuy nhiên điều kiện này thường được bỏ qua do giá trị áp suất này vô cùng lớn và thực tế hầu như không gặp Dưới đây là giản đồ pha của cacbon dioxit điểm 304 1K 73 75 atm là điểm tới hạn của cacbon dioxit Temperature K II. Cái nhìn chung dưới góc độ hóa học xanh Dung môi không độc hại không gây cháy nổ và chi phí thấp hơn so với dung môi hữu cơ thông hường. Các khí hydro oxy hay CO. tan tốt trong cacbon dioxit siêu tới hạn có nghĩa là các phản ứng hydro hóa oxy hóa hay cacbonyl hóa xảy ra nhanh hơn. Do có độ nhớt thấp và khả năng khuếch tán cao nên tốc độ phản ứng sẽ tăng lên Khả năng chịu nén cao giúp có thể điều chỉnh được tỷ trọng dung môi có nghĩa là điều chỉnh được các tính chất vật lý phụ thuộc vào tỷ trọng như hằng số điện môi hay độ nhớt cũng có thể nói rằng việc điều chỉnh tính chất dung môi chỉ cần thay đổi nhiệt độ và áp suất hỗn hợp nên có thể không chế phản ứng theo hướng mong muốn Trơ và bền với các tác nhân oxy hóa Dễ dàng tách lấy sản phẩm do chỉ cần giảm áp suất hay nhiệt độ thì cacbon dioxit lại trở về dạng khí. Điều này giúp dễ dàng tách lấy các xúc tác ra khỏi hệ thống phản ứng và làm tăng tuổi thọ xúc tác III. Phản ứng hữu cơ trong cacbon dioxit siêu tới hạn Có thể thực hiện được nhiều phản ứng trong dung môi này với một kết quả tốt hơn so với trong dung môi hữu cơ bình thường cả việc dùng xúc tác đồng thể hay dị .

• Trung học phổ thông
• phản ứng hữa cơ
• phản ứng hữa cơ trong dung môi
• tài liệu về phản ứng hữa cơ
• phản ứng hóa học
• phương trình hóa học
• chuỗi phản ứng hóa học
• bài tập trắc nghiệm hóa học
• hóa học vô cơ
• hóa học hữu cơ
• bài tập hóa học
• hóa hữa cơ
• phương trình cấu tạo chất hữa cơ
• viết phương trình phản ứng
• nhận biết hóa học
• phương pháp giải nhanh hóa học
• phương pháp học môn hóa
• giáo án hóa học 11
• Phương pháp giải Hóa học phổ thông
• Phương pháp giải Hóa nhanh
• Cách giải Hóa học nhanh
• Phương pháp giải Hóa THPT
• Giải Hóa bằng phương trình ion thu gọn
• Phản ứng axit
• Phương trình ion thu gọn
• Cách giải Hóa bằng phương pháp trung bình
• Phương trình phản ứng hóa học
• hóa học đai cương
• vận tốc phản ứng
• phương trình động học
• hằng số vận tốc
• 4M
• cách giải bài toán hóa học
• Giải phương trình hóa học
• phương pháp giải toán hóa
• kỹ năng giải hóa học
• các khái niệm đơn chất
• hợp chất
• hỗn hợp nguyên tố hoá 1
• Phương pháp dạy học hóa học
• Giáo trình Phương pháp dạy học hóa học
• Cấu trúc chương trình hóa học phổ thông
• Khái niệm hóa học
• Định luật hóa học cơ bản
• Dạy học hóa học
• Sự biến đổi chất
• Định luật bảo tàng khối lượng
• Lập phương trình Hóa học
• Phân biệt hiện tượng vật lý và hóa học
• tốc độ phản ứng hóa học
• Bài giảng Hóa học 8 Bài 16
• Ý nghĩa phương trình hóa học
• Bài giảng điện tử Hóa học 8
• Bài giảng điện tử lớp 8
• Bài giảng điện tử
• Giáo án Hóa học 8 Bài 16
• Giáo án điện tử Hóa học 8
• Giáo án điện tử lớp 8
• Giáo án điện tử
• các bài tập hóa
• phương pháp giải hóa
• sổ tay hóa học
• cách giải theo phương trình ion
• Phương pháp giảng dạy các nguyên tố
• Giảng dạy phần hóa học hữu cơ
• Giảng dạy thực hành hóa học
• Phương pháp giải Hóa hữu cơ
• Hóa hưu cơ
• chuyên đề hóa học
• Bài giảng Phương pháp dạy học hóa học 1
• Phương pháp dạy học hóa học 1
• Phương pháp dạy hóa học
• Đổi mới phương pháp dạy hóa học
• Cấu trúc của chương trình Hóa học
• Sáng kiến kinh nghiệm
• Khắc phục lỗi viết công thức hóa học
• Cách viết công thức hóa học
• Cân bằng phương trình phản ứng
• Phương trình phản ứng
• các phản ứng vô cơ
• Giải Hóa bằng khảo sát đồ thị
• Phương pháp lượng giác hóa
• Giải phương trình hệ phương trình
• Phương pháp giải hệ phương trình
• Phép đặt lượng giác
• Cách giải hệ phương trình
• Kiến thức Toán học
• Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục
• Phương pháp dạy học môn Toán
• Dạy học phân hóa
• Bất phương trình
• Đặc điểm của dạy học phân hóa
• Quy trình dạy học phân hóa
• Tài liệu bổ sinh môn Hóa lớp 8
• Cân bằng phương trình Hóa học
• Bài tập cân bằng phương trình Hóa học
• Phương trình Hóa học lớp 8
• Bài tập Hóa học 8
• Hóa học lớp 8
• Phương pháp thuyết trình nhóm
• Sử dụng phương pháp thuyết trình nhóm
• Lý luận dạy học Hóa học đại cương
• Dạy học Hóa học đại cương
• Phương pháp dạy học tích cực
• Sư phạm Hóa học
• Cách tư duy để giải bài toán hóa học
• Bài toán Hóa học
• Xây dựng bài toán Hóa học
• Hệ thống câu hỏi Hóa học
• Xây dựng hệ thống câu hỏi Hóa học
• Phương pháp giải nhanh trắc nghiệm Hóa học
• Hóa học 10 chương trình Nâng cao
• Phương pháp dạy học
• Phương pháp học chương trình hóa
• Bài giảng chương trình hóa
• Ứng dụng công nghệ thông tin
• Quá trình dạy học
• Tiểu luận Lịch sử hóa học
• Lịch sử hóa học
• Tư liệu lịch sử hóa học
• Dạy học hóa học 11
• Phương pháp dạy học hóa học 11
• Phương pháp giảng dạy hóa