tailieunhanh - Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Một vài kinh nghiệm về tuyên truyền, giới thiệu và hướng dẫn bạn đọc sử dụng sách báo thư viện cấp THPT

Mục đích nghiên cứu sáng kiến "Một vài kinh nghiệm về tuyên truyền, giới thiệu và hướng dẫn bạn đọc sử dụng sách báo thư viện cấp THPT" nhằm thu hút, tuyên truyền giới thiệu và đưa ra phục vụ các dạng tài liệu, giúp đỡ người đọc tới thư viện trong việc lựa chọn và sử dụng tài liệu một cách thích hợp. | CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập -Tự do - Hạnh Phúc SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM - Họ và tên Trần Thị Thanh Thùy - Tổ Vật lý Tin - Nhiệm vụ được phân công Quản lý Thiết bị -thí nghiệm-kiêm Thư viện. ĐỀ TÀI SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM TUYÊN TRUYỀN GIỚI THIỆU VÀ HƯỚNG DẪN BẠN ĐỌC SỬ DỤNG SÁCH BÁO THƯ VIỆN I ĐẶT VẤN ĐỀ Bản thân tôi được giao làm công tác thư viện từ năm học 2015 đến nay qua thời gian làm việc tôi nhận thấy thư viện trường học là một bộ phận cở sở vật chất trọng yếu là trung tâm sinh họat văn hóa và khoa học của nhà trường. Thư viện góp phần nâng cao chất lượng giảng dạy của giáo viên bồi dưỡng kiến thức cơ bản về khoa học và xây dựng thói quen tự học cho học sinh. Tuyên truyền là hoạt động phổ biến trong đời sống xã hội hiện nay. Hoạt động tuyên truyền được áp dụng rộng rãi trong các lĩnh vực chính trị kinh tế văn hóa và xã hội. Hoạt động tuyên truyền là phương thức tác động tới tâm lý của con người nhằm điều khiểu ý thức quan điểm và hành động của con người theo mục tiêu được đặt ra từ trước. Trong công tác thư viện hoạt động tuyên truyền được sử dụng chủ yếu trong công tác đưa sách tới bạn đọc. Đây là tổ hợp các hoạt động tác động tới tâm lí của người đọc tạo nên sự hấp dẫn của sách với bạn đọc. Nhiệm vụ của thư viện trường học là phục vụ cho việc giảng dạy và học tập góp phần tích cực vào việc nâng cao chất lượng giáo dục. Để việc giảng dạy và học tập được tốt công tác phục vụ bạn đọc trong thư viện trường học phải được thường xưyên liên tục phải luôn luôn thay đổi cách phục vụ để thu hút bạn đọc đến với thư viện ngày càng nhiều. Nhận thức được vai trò sách báo trong nhà trường cũng như nhu cầu sử dụng sách báo ngày càng tăng của giáo viên và học sinh. Cán bộ thư viện nhà trường không ngừng học hỏi trau dồi mở rộng nâng cao kiến thức nắm vững kỹ thuật nghiệp vụ thư viện nhằm đáp ứng yêu cầu ngày càng cao của giáo viên và học sinh đối với sách báo và thông tin khoa học. Bản thân đã có những biện pháp cải tiến trong các khâu nghiệp vụ thư viện như kết