Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Sức khỏe - Y tế
Văn bản luật
Nông Lâm Ngư
Kỹ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
Giới thiệu
Đăng ký
Đăng nhập
Tìm
Danh mục
Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Y tế sức khỏe
Văn bản luật
Nông lâm ngư
Kĩ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
Thông tin
Điều khoản sử dụng
Quy định bảo mật
Quy chế hoạt động
Chính sách bản quyền
Giới thiệu
Đăng ký
Đăng nhập
0
Trang chủ
Khoa Học Xã Hội
Giáo dục học
Tổ chức bồi dưỡng năng lực tổ chức hoạt động trải nghiệm cho giáo viên tiểu học
tailieunhanh - Tổ chức bồi dưỡng năng lực tổ chức hoạt động trải nghiệm cho giáo viên tiểu học
Bài viết Tổ chức bồi dưỡng năng lực tổ chức hoạt động trải nghiệm cho giáo viên tiểu học đề xuất những thành tố cơ bản để tổ chức bồi dưỡng năng lực tổ chức hoạt động trải nghiệm. Kết quả đánh giá sau thực nghiệm cho thấy giáo viên tiểu học đã củng cố, phát triển được năng lực tổ chức hoạt động trải nghiệm theo hướng tích cực. | TNU Journal of Science and Technology 228 04 254 - 262 PROFESSIONAL DEVELOPMENT FOR ELEMENTARY TEACHERS EXPERIENTIAL ACTIVITIES ORGANIZATION COMPETENCY Ha Van Tu1 Hoang Mai Khanh2 1 Ho Chi Minh City University of Technology and Education 2 Viet Nam National University Ho Chi Minh city University of Social Science and Humanities ARTICLE INFO ABSTRACT Received 11 4 2023 In order to effectively implement experiential learning activities as required by the 2018 general education program one of the urgent Revised 27 4 2023 requirements of the education system is to develop and strengthen the Published 27 4 2023 capacity to organize experiential activities for primary school teachers. This study was conducted to propose the professional development for KEYWORDS primary school teachers to enhance their capacity in organizing experiential learning. The article employed a combination of Organization methods document analysis questionnaires and pedagogical Professional development experimentation to identify the basic issues of theory and organizational Organization competency practices to foster the capacity to organize experiential learning for primary school teachers. The results of the post-experimental Experiential activities evaluation show that primary school teachers have developed and Primary school teachers strengthened this capacity. Therefore this proposal can be used to foster primary school teachers capacity to organize experiential learning in the future. TỔ CHỨC BỒI DƯỠNG NĂNG LỰC TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM CHO GIÁO VIÊN TIỂU HỌC Hà Văn Tú1 Hoàng Mai Khanh2 1 Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật Thành phố Hồ Chí Minh 2 Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn Đại học Quốc gia Thành phố Hồ Chí Minh THÔNG TIN BÀI BÁO TÓM TẮT Ngày nhận bài 11 4 2023 Để triển khai thực hiện hiệu quả hoạt động trải nghiệm theo yêu cầu của chương trình giáo dục phổ thông 2018 thì một trong những yêu cầu Ngày hoàn thiện 27 4 2023 cấp thiết là phải củng cố và phát triển năng lực tổ
Phú Hưng
6
9
pdf
Báo lỗi
Trùng lắp nội dung
Văn hóa đồi trụy
Phản động
Bản quyền
File lỗi
Khác
Upload
Tải xuống
đang nạp các trang xem trước
Bấm vào đây để xem trước nội dung
Tải xuống
TÀI LIỆU LIÊN QUAN
Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học: Quản lý việc nâng cao trình độ đội ngũ giáo viên tiểu học huyện Phú Giáo, Bình Dương
74
293
1
Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học: Thực trạng quản lí công tác bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên tiểu học ở huyện Mỹ Xuyên, tỉnh Sóc Trăng
107
253
10
Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục: Thực trạng và một số giải pháp xây dựng đội ngũ giáo viên tiểu học của một số trường tiểu học ở quận 4 thành phố Hồ Chí Minh
77
277
11
Sáng kiến kinh nghiệm: Một số biện pháp quản lí nhằm nâng cao chất lượng chuyên môn giáo viên tiểu học thuộc phòng Giáo dục và Đào tạo thị xã Lai Châu
28
133
3
Đào tạo, bồi dưỡng giáo viên tiểu học: Kinh nghiệm từ một số nước phát triển và đề xuất cho Việt Nam
5
119
3
Tiểu luận về nhân cách người giáo viên tiểu học
41
717
41
SỐ LƯỢNG XÃ VIÊN, DANH SÁCH THÀNH VIÊN
1
95
0
Báo cáo giải pháp công tác quản lý Tiểu học: Một vài giải pháp giúp nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên, nhân viên tại trường Tiểu học Trưng Vương
4
122
4
Tiểu luận QLNN ngạch chuyên viên: Giải quyết tình huống giáo viên không soạn bài khi lên lớp của giáo viên tại trường Tiểu học T, huyện Y, tỉnh Ninh Bình
17
1165
158
Kế hoạch chuyên đề Bồi dưỡng thường xuyên giáo viên tiểu học tổ chức cấp tổ năm học 2015 - 2016
14
125
0
TÀI LIỆU XEM NHIỀU
Một Case Về Hematology (1)
8
461846
55
Giới thiệu :Lập trình mã nguồn mở
14
22508
57
Tiểu luận: Tư tưởng Hồ Chí Minh về xây dựng nhà nước trong sạch vững mạnh
13
10861
529
Câu hỏi và đáp án bài tập tình huống Quản trị học
14
10024
445
Phân tích và làm rõ ý kiến sau: “Bài thơ Tự tình II vừa nói lên bi kịch duyên phận vừa cho thấy khát vọng sống, khát vọng hạnh phúc của Hồ Xuân Hương”
3
9488
104
Ebook Facts and Figures – Basic reading practice: Phần 1 – Đặng Tuấn Anh (Dịch)
249
8241
1124
Tiểu luận: Nội dung tư tưởng Hồ Chí Minh về đạo đức
16
8199
423
Mẫu đơn thông tin ứng viên ngân hàng VIB
8
7859
2219
Đề tài: Dự án kinh doanh thời trang quần áo nữ
17
6642
253
Vật lý hạt cơ bản (1)
29
5754
85
TỪ KHÓA LIÊN QUAN
Giáo dục học
Giáo viên tiểu học
Tổ chức hoạt động trải nghiệm
Hình thức tổ chức bồi dưỡng
Mô hình giáo dục STEM
Đổi mới phương pháp giảng dạy
Đội ngũ giáo viên tiểu học
Trình độ đội ngũ giáo viên tiểu học
Thực trạng trình độ giáo viên tiểu học
Nâng cao trình độ giáo viên tiểu học
Trình độ giáo viên tiểu học Phú Giáo
Quản lý giáo dục tiểu học
Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học
Bồi dưỡng chuyên môn giáo viên tiểu học
Quản lí bồi dưỡng giáo viên tiểu học
Giải pháp bồi dưỡng giáo viên tiểu học
Thực trạng bồi dưỡng giáo viên tiểu học
Giáo viên tiểu học Sóc Trăng
Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục
Xây dựng đội ngũ giáo viên tiểu học
Quản lý đội ngũ giáo viên tiểu học
Thực trạng đội ngũ giáo viên tiểu học
Sáng kiến kinh nghiệm
Chất lượng giáo viên tiểu học
Nâng cao chất lượng giáo viên tiểu học
Quản lý giáo viên tiểu học
Biện pháp quản lý giáo viên tiểu học
Đào tạo giáo viên tiểu học
Bồi dưỡng giáo viên tiểu học
Kinh nghiệm đào tạo giáo viên tiểu học
Tiêu chuẩn giáo viên tiểu học
Tiểu luận nhân cách người giáo viên
Nhân cách người giáo viên tiểu học
Tìm hiểu nhân cách người giáo viên
Tự trau dồi nhân cách
Trau dồi đạo đức giáo viên tiểu học
Công tác quản lý Tiểu học
Quản lý trường tiểu học
Giáo dục tiểu học
Nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên
Nhân viên trường tiểu học
Tình huống giáo viên không soạn bài
Tiểu luận QLNN ngạch chuyên viên
Giáo viên tiểu học không soạn bài
Quản lý trường học
Giải quyết việc giáo viên không soạn bài
Bồi dưỡng thường xuyên giáo viên tiểu học
Chuyên đề bồi dưỡng giáo viên tiểu học
Bồi dưỡng giáo viên năm học 2015 2016
Quản lý giáo dục
Công tác đào tạo giáo viên tiểu học
Đổi mới đào tạo giáo viên tiểu học
Mô hình trường học mới tại Việt Nam
Tìm hiểu mô hình trường học
Tiểu luận Quản lý nguồn nhân lực
Quản lý nguồn nhân lực
Chuẩn nghề nghiệp giáo viên
Phát triển nguồn nhân lực trong giáo dục
Quản lý đội ngũ giáo viên
Thực trạng quản lý giáo viên tiểu học
Giải pháp quản lý giáo viên tiểu học
Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học
Phương pháp đổi mới quản lý giáo viên
Phương pháp bồi dưỡng giáo viên
Cách nâng cao chất lượng giáo viên
Giải pháp chỉ đạo giáo viên tiểu học
Thực tiễn chất lượng giáo viên tiểu học
Đề thi Giáo viên giỏi
Đề thi Giáo viên giỏi tiểu học
Trắc nghiệm thi Giáo viên dạy giỏi
Ôn thi Giáo viên dạy giỏi cấp tiểu học
Chuẩn nghề nghiệp giáo viên tiểu học
Quản lý đào tạo giáo viên tiểu học
Thực trạng quản lý đào tạo giáo viên
Giải pháp quản lý đào tạo giáo viên
Quản lý đào tạo giáo viên Tân Bình
Năng lực nghề nghiệp của giáo viên tiểu học
Đánh giá năng lực nghề nghiệp của giáo viên tiểu học
Đánh giá mức độ đáp ứng của giáo viên tiểu học
Nguyên nhân hạn chế năng lực nghề nghiệp
Đề ôn thi Giáo viên giỏi cấp tiểu
Điều lệ trường tiểu học
Đánh giá năng lực giáo viên tiểu học
Xây dựng công cụ đánh giá giáo viên
Bồi dưỡng đội ngũ giáo viên
Đổi mới giáo dục
Phiếu đánh giá giáo viên Tiểu học
Phiếu xếp loại giáo viên Tiểu học
Mẫu đánh giá giáo viên Tiểu học
Biểu mẫu Giáo dục
Biên bản hành chính
Trình bày phiếu xếp loại giáo viên
Bồi dưỡng Tiểu học
Bồi dưỡng thường xuyên giáo viên
Bài thu hoạch bồi dưỡng thường xuyên
Bài thu hoạch BDTX giáo viên Module TH35
Giáo viên chủ nhiệm tiểu học
Bồi dưỡng theo tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp giáo viên
Bồi dưỡng giáo viên Tiểu học hạng III
Năng lực giáo viên tiểu học
Phát triển năng lực nghề nghiệp giáo viên tiểu học
Sáng kiến kinh nghiệm dạy học Tiểu học
Sáng kiến kinh nghiệm đào tạo giáo viên
Kế hoạch bồi dưỡng giáo viên Tiểu học
Phương pháp đào tạo giáo viên Tiểu học
Giáo viên mới vào nghề
Lí do chọn nghề giáo
Năng lực chuyên môn của giáo viên
Cách dạy học của giáo viên tiểu học mới vào nghề
Nghề nghiệp của người giáo viên
Giáo dục tiểu học hiện đại
Đề thi giáo viên dạy giỏi
Đề thi giáo viên giỏi có đáp án
Đánh giá giáo viên
TÀI LIỆU MỚI ĐĂNG
Giáo án mầm non chương trình đổi mới: Đề tài: Ôn xác định vị trí trên – dưới, trước- sau của đối tượng khác.
8
349
3
19-04-2024
extremetech Hacking BlackBerry phần 9
31
239
0
19-04-2024
Bơm máy nén quạt trong công nghiệp part 8
20
196
2
19-04-2024
MySQL Basics for Visual Learners PHẦN 9
15
183
0
19-04-2024
MySQL Database Usage & Administration PHẦN 9
37
137
0
19-04-2024
BÀI GIẢNG VỀ - MẠCH ĐIỆN II - Chương I: Phân tích mạch trong miền thời gian
38
140
0
19-04-2024
MÔN HỌC VẬT LIỆU VÀ CÔNG NGHỆ KIM LOẠI - PHẦN I: KIM LOẠI HỌC
32
175
2
19-04-2024
The profit magic of stock Timing The Markets_5
22
117
0
19-04-2024
Giáo trình tổng quan khoa học thông tin và thư viện part 7
22
143
2
19-04-2024
Data Structures and Algorithms - Chapter 8: Heaps
41
115
0
19-04-2024
TÀI LIỆU HOT
Mẫu đơn thông tin ứng viên ngân hàng VIB
8
7859
2219
Giáo trình Tư tưởng Hồ Chí Minh - Mạch Quang Thắng (Dành cho bậc ĐH - Không chuyên ngành Lý luận chính trị)
152
5591
1326
Ebook Chào con ba mẹ đã sẵn sàng
112
3749
1228
Ebook Facts and Figures – Basic reading practice: Phần 1 – Đặng Tuấn Anh (Dịch)
249
8241
1124
Ebook Tuyển tập đề bài và bài văn nghị luận xã hội: Phần 1
62
5246
1124
Giáo trình Văn hóa kinh doanh - PGS.TS. Dương Thị Liễu
561
3471
641
Tiểu luận: Tư tưởng Hồ Chí Minh về xây dựng nhà nước trong sạch vững mạnh
13
10861
529
Giáo trình Sinh lí học trẻ em: Phần 1 - TS Lê Thanh Vân
122
3668
524
Giáo trình Pháp luật đại cương: Phần 1 - NXB ĐH Sư Phạm
274
4023
513
Bài tập nhóm quản lý dự án: Dự án xây dựng quán cafe
35
4098
478
crossorigin="anonymous">
Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.