tailieunhanh - Tóm tắt Luận án Tiến sĩ Khoa học giáo dục: Quản lý dạy học môn tiếng Anh cho sinh viên ở các trường đại học khối ngành nghệ thuật theo tiếp cận năng lực

Trên cơ sở nghiên cứu làm rõ cơ sở lý luận và cơ sở thực tiễn của QLDH môn tiếng Anh cho sinh viên, đề xuất các biện pháp QLDH môn tiếng Anh cho sinh viên ở các trường đại học khối ngành nghệ thuật theo tiếp cận năng lực nhằm góp phần nâng cao chất lượng DH môn tiếng Anh, đáp ứng yêu cầu chuẩn đầu ra. | BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM HÀ NỘI - - TRỊNH THỊ HÀ QUẢN LÝ DẠY HỌC MÔN TIẾNG ANH CHO SINH VIÊN Ở CÁC TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHỐI NGÀNH NGHỆ THUẬT THEO TIẾP CẬN NĂNG LỰC Chuyên ngành QUẢN LÝ GIÁO DỤC Mã số TÓM TẮT LUẬN ÁN TIẾN SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC Hà Nội 2023 Công trình được hoàn thành tại Khoa Quản lý Giáo dục Trường Đại học Sư phạm Hà Nội . Người hướng dẫn khoa học Nguyễn Kế Hào TS. Nguyễn Thị Kim Dung Phản biện 1 . Nguyễn Văn Thuần Trường Đại học Giáo dục ĐHQG Hà Nội Phản biện 2 . Nguyễn Thị Thanh Huyền Trường Đại học Sư pham ĐH Thái nguyên Phản biện 3 TS. Nguyễn Quốc Trị Trường Đại học Sư phạm Hà Nội Luận án sẽ được bảo vệ trước Hội đồng chấm luận án cấp Trường họp tại Trường Đại học Sư phạm Hà Nội vào hồi .giờ ngày . tháng. năm . Có thể tìm hiểu luận án tại thư viện - Thư viện Đại học Sư phạm Hà Nội - Thư viện Quốc Gia Hà Nội 1 MỞ ĐẦU 1. Tính cấp thiết của đề tài UNESCO cho rằng một trong những yêu cầu quan trọng đối với SV tốt nghiệp ĐH là phải có khả năng làm chủ tiếng Anh với tư cách là một ngôn ngữ quốc tế. Để đáp ứng yêu cầu hội nhập và hợp tác quốc tế Chính phủ Việt Nam đã ra quyết định số 1400 QĐ-TTg về việc phê duyệt Đề án Dạy và học ngoại ngữ trong hệ thống giáo dục quốc dân giai đoạn 2008-2020 cùng nhiều các nghị tuyết các thông tư có liên quan với mục tiêu nâng cao chất lượng giảng dạy ngoại ngữ nói chung và tiếng Anh nói riêng cho SV sau khi ra trường. Tuy nhiên thực tế hiện nay chất lượng tiếng Anh của SV ra trường vẫn còn ở mức thấp không đáp ứng được yêu cầu của nhà tuyển dụng. Đối với các trường ĐH khối ngành NT chuyên đào tạo ra những nghệ sĩ người thầy người thợ trong lĩnh vực NT là những con người của công chúng. Nên môn tiếng Anh trong các trường ĐH khối ngành NT không còn là môn học thông thường mà môn tiếng Anh chính là phương tiện để giúp SV có cơ hội chuyển tải giới thiệu nền văn hóa bản sắc đặc dân tộc cho bạn bè quốc tế. Hơn nữa tiếng Anh là cầu nối quan để giúp SV tiếp thu những tinh hoa NT .