tailieunhanh - Sáng kiến kinh nghiệm Mầm non: Một số biện pháp tổ chức hoạt động Âm nhạc cho trẻ 5 - 6 tuổi A1 đạt hiệu quả tại Trường Mầm non Xuân Khang

Mục đích nghiên cứu sáng kiến "Một số biện pháp tổ chức hoạt động Âm nhạc cho trẻ 5 - 6 tuổi A1 đạt hiệu quả tại Trường Mầm non Xuân Khang" nhằm nâng cao chất lượng hoạt động giáo dục âm nhạc trong đời sống hàng ngày đối với trẻ mầm non; sáng tạo một số trò chơi phục vụ hoạt động âm nhạc; nâng cao chất lượng giáo dục âm nhạc đặc biệt là chất lượng tổ chức hoạt động âm nhạc cho trẻ mầm non 5-6 tuổi. | SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THANH HÓA PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO NHƯ THANH SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM MỘT SỐ BIỆN PHÁP TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG ÂM NHẠC CHO TRẺ 5 - 6 TUỔI A1 ĐẠT HIỆU QUẢ TẠI TRƯỜNG MẦM NON XUÂN KHANG Người thực hiện Quách Thị Đào Chức vụ Giáo viên Đơn vị công tác Trường Mầm non Xuân Khang SKKN thuộc lĩnh vực Chuyên môn THANH HÓA NĂM 2022 2 MỤC LỤC Mục Nội dung Trang 1 Mở đầu 1 Lí do chọn đề tài 1 Mục đích nghiên cứu 2 Đối tượng nghiên cứu 2 Phương pháp nghiên cứu 2 2 Nội dung sáng kiến kinh nghiệm 2 Cơ sở lí luận 2 Thực trạng nghiên cứu 3 Một số biện ph p tổ chức hoạt động âm nhạc cho trẻ 5- 6 5 tuổi A1 đạt hiệu quả tại trường Mầm non Xuân Khang Tạo môi trường âm nhạc trong và ngoài lớp học phong phú 5 sáng tạo Lựa chọn nội dung đề tài phù hợp chủ đề 7 Đổi mới phương pháp hình thức áp dụng công nghệ thông 9 tin vào tổ chức hoạt động âm nhạc Tổ chức lồng ghép hoạt động âm nhạc cho trẻ ở mọi thời 12 điểm phù hợp Tham gia hoạt động âm nhạc ở hội thi ngày hội 16 Công tác tuyên truyền phối kết hợp với phụ huynh học sinh 17 Công tác tham mưu 18 HiÖu qu cña s ng kiÕn kinh nghiÖm èi víi ho t éng 18 gi o dôc víi b n th n ång nghiÖp vµ nhµ trêng 3 Kết luận kiến nghị 19 Kết luận. 19 Kiến nghị. 20 Tài liệu tham khảo Danh mục 3 1. Mở đầu . Lý do chọn đề tài. Trong chương trình giáo dục mầm non mới bộ môn giáo dục âm nhạc là một bộ môn nghệ thuật hết sức gần gũi với trẻ là một trong những hoạt động mà trẻ mầm non nói chung và trẻ 5 tuổi nói riêng rất yêu thích. Âm nhạc là nguồn hứng thú để trẻ cảm thụ nghệ thuật và bộ môn này còn là phương tiện thiết thực cho các hoạt động giáo dục khác. Như hoạt động Phát triển ngôn ngữ hay Hoạt động Khám phá khoa học Có thể coi âm nhạc là một bộ phân không thể tách rời trong công tác chăm sóc và giáo dục trẻ. Giáo dục âm nhạc trong trường mầm non là giáo dục trẻ lòng yêu âm nhạc biết cảm thụ âm nhạc thông qua các hoạt động âm nhạc phong phú như ca hát vận động