tailieunhanh - Sáng kiến kinh nghiệm Mầm non: Một số kinh nghiệm giúp trẻ 3 - 4 tuổi khu Đồng Yên trường mầm non Mậu Lâm, Như Thanh phát huy tính tích cực, chủ động khi tham gia hoạt động chơi ngoài trời theo phương pháp giáo dục lấy trẻ làm trung tâm trong giai đoạn dịch bệnh

Mục đích nghiên cứu sáng kiến "Một số kinh nghiệm giúp trẻ 3 - 4 tuổi khu Đồng Yên trường mầm non Mậu Lâm, Như Thanh phát huy tính tích cực, chủ động khi tham gia hoạt động chơi ngoài trời theo phương pháp giáo dục lấy trẻ làm trung tâm trong giai đoạn dịch bệnh" nhằm giúp trẻ phát huy tính tích cực chủ động khám phá thiên nhiên, hiểu biết về thế giới muôn loài xung quanh trẻ, giúp trẻ phát triển về mặt thể chất, vận động, tăng cường kỹ năng giao tiếp của trẻ, trẻ tiếp xúc, làm quen, nói chuyện với các bạn trong lớp từ đó giúp trẻ mạnh dạn và tự tin hơn trong giao tiếp. | SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THANH HOÁ PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO NHƯ THANH SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM MỘT SỐ KINH NGHIỆM GIÚP TRẺ 3 - 4 TUỔI KHU ĐỒNG YÊN TRƯỜNG MẦM NON MẬU LÂM NHƯ THANH PHÁP HUY TÍNH TÍCH CỰC CHỦ ĐỘNG KHI THAM GIA HOẠT ĐỘNG CHƠI NGOÀI TRỜI THEO PHƯƠNG PHÁP GIÁO DỤC LẤY TRẺ LÀM TRUNG TÂM TRONG GIAI ĐOẠN DỊCH BỆNH COVID19 Người thực hiện Nguyễn Thanh Thuỷ Chức vụ Giáo viên Đơn vị công tác Trường Mầm non Mậu Lâm SKKN thuộc lĩnh vực Chuyên môn THANH HÓA NĂM 2022 2 MỤC LỤC TT Trang Tên mục 1 Mở đầu 1 Lý do chọn đề tài 1 Mục đích nghiên cứu 2 Đối tượng nghiên cứu 2 Phương pháp nghiên cứu 2 2 Nội dung 2 Cơ sở lý luận của vấn đề nghiên cứu 2 Thực trạng của vấn đề nghiê cứu 3 Thuận lợi 3 Khó khăn 4 Các giải pháp đã sử dụng đễ giải quyết vấn đề 5 . Biện pháp 1 Xây dựng kế hoạch tổ chức chơi hoạt động chơi 5 1 ngoài trời theo phương pháp giáo dục lấy trẻ làm trung tâm Biện pháp 2 Xây dựng môi trường chơi hoạt động ngoài trời 6 . phù hợp đa dạng phong phú theo quan điểm lấy trẻ làm trung 2 tâm nhằm kích thích sự hứng thú tham của trẻ khi gia hoạt động . Biện pháp 3 Làm tốt công tác chuẩn bị cho trẻ chơi hoạt 8 3 động ngoài trời. Biện pháp 4 Tổ chức đa dạng các trò chơi ngoài trời cho trẻ. 11 . Tăng cường nhóm trò chơi vận động nhóm trò chơi phát 4 triển nhận thức và phát triển giác quan cho trẻ nhóm trò chơi hoạt động theo ngày hội ngày lễ . . Biện pháp 5 Tạo tình huống kích thích để trẻ hứng thú tích 14 5 cực khi tham gia vào chơi hoạt động ngoài trời . Biện pháp 6 Chú trọng phương pháp Lấy trẻ làm trung tâm 15 6 khi tổ chức chơi hoạt động ngoài trời. Biên pháp 7 Phối hợp với phụ huynh trẻ khuyên góp các 17 . nguyên vật liệu để làm đồ dùng đồ chơi đồng thời hướng dẫn 7 phụ huynh trẻ tổ chức các hoạt động vui chơi tại nhà cho trẻ trong những ngày nghĩ dịch covid-19. Hiệu quả của sáng kiến kinh nghiệm 18 3 Kết luận kiến nghị 19 Kết luận 19 Kiến nghị 20 TÀI LIỆU THAM KHẢO 3 1. Mở đầu . Lý do chọn đề tài Giáo