tailieunhanh - Applying the flipped classroom to improve speaking skills for high school students in Vietnam

Flipped classroom is an approach that is rapidly gaining recognition as a useful teaching approach among learners in Vietnam. The study aims at applying the flipped classroom model to improve speaking skills for students at a high school in Vietnam. Both quantitative and qualitative methods were employed in this study. |

TỪ KHÓA LIÊN QUAN
crossorigin="anonymous">
Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.