tailieunhanh - Đề xuất giải pháp nâng cao kỹ năng giao tiếp và thuyết trình cho sinh viên trường Đại học Thủy Lợi

Bài viết Đề xuất giải pháp nâng cao kỹ năng giao tiếp và thuyết trình cho sinh viên trường Đại học Thủy Lợi trình bày nhận thức của sinh viên về vai trò của kỹ năng giao tiếp & thuyết trình; Mức độ thành thạo các kỹ năng của sinh viên; Sự cải thiện kỹ năng giao tiếp & thuyết trình của sinh viên; Các yếu tố ảnh hưởng đến kỹ năng giao tiếp & thuyết trình của sinh viên. | Tuyển tập Hội nghị Khoa học thường niên năm 2017. ISBN 978-604-82-2274-1 ĐỀ XUẤT GIẢI PHÁP NÂNG CAO KỸ NĂNG GIAO TIẾP VÀ THUYẾT TRÌNH CHO SINH VIÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC THỦY LỢI Trương Thị Hương Trường Đại học Thủy lợi email truongthihuong@ 1. GIỚI THIỆU CHUNG 3. KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU Kỹ năng mềm có vai trò vô cùng quan . Nhận thức của sinh viên về vai trò trọng đối với sinh viên trong quá trình học của KNGT amp TT tập và sau khi ra trường ở các trường đại học Kết quả nghiên cứu cho thấy hầu hết sinh hiện nay. Nhận thức được điều này trường viên trường ĐHTL đều nhận thức được vai Đại học Thủy lợi đã đưa môn học Kỹ năng trò của KNGT amp TT trong học tập và cuộc giao tiếp và thuyết trình giảng dạy cho sinh sống. Có tới 93 sinh viên cho rằng viên. Sau 10 năm giảng dạy môn học đã giúp KNGT amp TT đóng vai trò quan trọng chỉ có sinh viên có những thay đổi tích cực. Bên 7 đánh giá ở mức độ bình thường và không cạnh những mặt tích cực đã đạt được có sinh viên nào đánh giá ở mức độ không KNGT amp TT của một bộ phận sinh viên vẫn quan trọng. Nhận thức của sinh viên về mức còn những hạn chế. Sinh viên vẫn chưa thực độ cần thiết của từng kỹ năng sinh viên đánh sự chủ động trong giao tiếp cũng như tự tin giá cao vai trò cũng như mức độ cần thiết của thuyêt trình trước đám đông. Mục tiêu của một số kỹ năng thành phần của kỹ năng giao bài viết nhằm tìm hiểu vai trò của tiếp như thể hiện sự tự tin gần gũi hoặc kết KNGT amp TT đối với sinh viên khảo sát thực hợp giữa lời nói cử chỉ điệu bộ trạng KNGT amp TT của sinh viên trường Đại diễn đạt ngắn gọn rõ ràng dễ hiểu và sử dụng học Thủy lợi cả về nhận thức hành động ánh mắt nhìn vào người đối diện cử chỉ khi phương pháp hiệu quả . Bên cạnh đó bài họ phát biểu . Đối với các yếu tố viết đi sâu phân tích các yếu tố ảnh hưởng liên quan đến các kỹ năng thành phần của kỹ đến KNGT amp TT của sinh viên trường ĐHTL năng thuyết trình như Thuyết trình tự tin lưu từ đó đề xuất biện pháp nâng cao KNGT amp TT loát trước đông người

TỪ KHÓA LIÊN QUAN
crossorigin="anonymous">
Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.