tailieunhanh - Gây hứng thú giúp trẻ 24-36 tháng tuổi học tốt môn kể chuyện

Kể chuyện cho trẻ nghe từ độ tuổi từ 24-36 tháng là một hoạt động quan trọng và cần thiết . Thông qua các câu chuyện, các nhân vật, sự vật hiện tượng gần gũi giúp cho trẻ dễ dàng tiếp cận và nhận biết thế giới vạn vật xung quanh phát triển óc tư duy sáng tạo, trí tò mò mà thích khám phá, từ đó nảy sinh trong trẻ những tình cảm đạo dức, tình cảm thẩm mĩ làm cho tâm hồn trẻ ngày thêm hướng thiện. tài liệu. | Cộng hoà xã hội chủ nghĩa Việt Nam Độc lập -Tự do - Hạnh phúc í í í í í í í í í í í í í í í í í í í í ĩ ĩ ĩ ĩ ĩ ĩ ĩ ĩ ĩ ĩ ĩ ĩ ĩ ĩ ĩ ĩ ĩ ĩ ĩ ĩ Kinh nghiệm Gây hứng thú giúp trẻ 24-36 tháng tuổi học tốt môn kể chuyện I. Lí do chọn đề tài Kể chuyện cho trẻ nghe từ độ tuổi từ 24- 36 tháng là một hoạt động quan trọng và cần thiết góp phần vào việc hình thành và phát triển nhân cách toàn diện cho trẻ . Thông qua các câu chuyện các nhân vật sự vật hiện tượng gần gũi giúp cho trẻ dễ dàng tiếp cận và nhận biết thế giới vạn vật xung quanh phát triển óc tư duy sáng tạo trí tò mò mà thích khám phá từ đó nảy sinh trong trẻ những nhận thức tình cảm đạo đức tình cảm thẩm mĩ yêu quí ông bà cha mẹ thầy quí loài vật yêu thiên nhiên cỏ cây hoa lá. Làm cho tâm hồn trẻ ngày thêm hướng thiện . Kể chuyện cho trẻ nghe còn giúp trẻ tích luỹ và mở rộng vốn từ ngữ phong phú đa dạng giúp trẻ nói sõi nói chuân tiêng Việt Khả năng nói sõi diễn đạt ngôn ngữ được mạch lạc rõ ràng hơn. Song qua thực tê tôi thấy đặc điểm tâm sinh lí nhận thức của trẻ ở độ tuổi này còn rất nhiều hạn chê do các cơ quan và bộ máy phát âm của trẻ chưa được hoàn thiện . Trẻ mới học nói nói ngọng nói chưa đúng chưa đủ câu nên khả năng diễn đạt ngôn ngữ câu chưa được rõ ràng mạch lạc. Trẻ hiêu động không chịu ngồi yên hay đùa nghịch nói tự do không tập trung chú ý nghe cô kể chuyện. Nên tôi nghĩ việc tổ chức Gây hứng thú thu hút trẻ vào hoạt động kể chuyện ngay từ ban đầu là rất quan trọng và góp phần nâng cao chất lượng kể chuyện cho trẻ nghe. Chính vì lí do trên mà tôi quyêt định chọn đề tài này. Nhận thức rõ mục đích và ý nghĩa của việc nâng cao chất lƯợng giờ dạy kể chuyện cho trẻ từ 24- 36 tháng tuổi. Là giáo viên trực tiêp chăm sóc giáo dục trẻ ở lứa tuổi này tôi nắm bắt được đặc điểm tâm sinh lí của trẻ cũng như nắm chắc phương pháp hữu ích phù hợp với trình độ nhận thức Tôi giành nhiều thời gian nghiên cứu tài liệu học hỏi áp dụng những phương pháp phù hợp với tâm sinh lí của trẻ .Tôi cố gắng mọi lúc mọi .