Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Sức khỏe - Y tế
Văn bản luật
Nông Lâm Ngư
Kỹ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
Giới thiệu
Đăng ký
Đăng nhập
Tìm
Danh mục
Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Y tế sức khỏe
Văn bản luật
Nông lâm ngư
Kĩ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
Thông tin
Điều khoản sử dụng
Quy định bảo mật
Quy chế hoạt động
Chính sách bản quyền
Giới thiệu
Đăng ký
Đăng nhập
0
Trang chủ
Khoa Học Xã Hội
Giáo dục học
Giáo trình Phương pháp học đại học và kỹ năng lập chiến lược phát triển thời sinh viên: Phần 1
tailieunhanh - Giáo trình Phương pháp học đại học và kỹ năng lập chiến lược phát triển thời sinh viên: Phần 1
Giáo trình "Phương pháp học đại học và kỹ năng lập chiến lược phát triển thời sinh viên: Phần 1" được biên soạn với các nội dung chính sau đây: Sự khác nhau giữa môi trường THPT và đại học; Xác định nghề nghiệp sẽ làm trước khi bắc đầu mọi thức ở bậc đại học; Ba mảng nội dung học tập thời đại học; . Mời các bạn cùng tham khảo! | PHƯƠNG PHÁP HỌC ĐẠI HỌC amp KỸ NĂNG LẬP CHIẾN LƯỢC PHÁT TRIỂN THỜI SINH VIÊN MỤC LỤC PHẦN 1. SỰ KHÁC NHAU GIỮ MÔI TRƯỜNG THPT VÀ ĐẠI HỌC . trang 1. PHẦN 2. XÁC ĐỊNH NGHỀ NGHIỆP SẼ LÀM TRƯỚC KHI BẮT ĐẦU MỌI THỨ Ở BẬC ĐẠI HỌC . trang 10. PHẦN 3. BA MẢNG NỘI DUNG HỌC TẬP THỜI ĐẠI HỌC . trang 30. PHẦN 4. LÀM SAO HỌC amp TỰ HỌC ĐỂ BỨT PHÁ VỀ NĂNG LỰC CHUYÊN MÔN . trang 34. PHẦN 5. LÀM SAO ĐỂ GIỎI KỸ NĂNG MỀM . trang 60. PHẦN 6. RÈN LUYỆN PHẨM CHẤT - THÁI ĐỘ . trang 84. PHẦN 7. LẬP BA KẾ HOẠCH QUAN TRỌNG NHẤT CỦA CUỘC ĐỜI SINH VIÊN . trang 98. PHƯƠNG PHÁP HỌC ĐẠI HỌC amp KỸ NĂNG LẬP CHIẾN LƯỢC PHÁT TRIỂN THỜI SINH VIÊN Đại học là tự học. Nơi đâu con người biết tự học nơi đó mới thật sự là đại học. Hình ảnh suy ngẫm Cây lục bình sống trong môi trường có sẵn nước và chất dinh dưỡng xung quanh nên nó chỉ cần có một bộ rễ chùm ngắn là có thể hút đủ dưỡng chất để mà tồn tại. Học sinh cũng vậy sống trong môi trường mà kiến thức đã có sẵn xung quanh có trong sách giáo khoa có trong bài giảng của thầy cô có trong bài các tập về nhà nên chỉ cần có kỹ năng học bài và làm bài đầy đủ là có thể đạt yêu cầu. Cây xương rồng thì khác sống trong môi trường khắc nghiệt nước và dưỡng chất thì nằm rải rác hoặc dưới sâu lòng đất nên nó phải tiêu biến lá đi vì không còn cần thiết thân phải biết tích trữ và bộ rễ phải đủ dài - tỏa đủ rộng - cắm đủ sâu mới có thể tìm đủ nước và dưỡng chất để sống khỏe và thậm chí nở hoa. Lục bình nếu chuyển môi trường sống sang sa mạc nó sẽ chết khô nếu không biết tiêu biến đi những cái cũ không còn phù hợp và mọc ra thêm kiểu rễ mới để thích nghi. Một khi thay đổi môi trường sống một cái cây còn biết thích nghi. Học sinh chuyển từ môi trường phổ thông sang môi trường đại học cũng phải biết thích nghi với môi trường học tập mới. Khi bước vào môi trường đại học đại nghĩa là rộng lớn kiến thức không chỉ nằm trong sách vở trong bài giảng trên giảng đường mà còn nằm trong thư việc đặc biệt là những kiến thức kinh nghiệm quý giá nhất là trong thực tiễn. Do đó nếu .
Hồng Phát
21
53
pdf
Báo lỗi
Trùng lắp nội dung
Văn hóa đồi trụy
Phản động
Bản quyền
File lỗi
Khác
Upload
Tải xuống
đang nạp các trang xem trước
Không thể tạo bản xem trước, hãy bấm tải xuống
Tải xuống
TÀI LIỆU LIÊN QUAN
Quan điểm của khổng tử về phương pháp dạy và học - ý nghĩa của nó đối với việc đổi mới phương pháp dạy và học đại học hiện nay
5
184
1
Đổi mới phương pháp dạy học ở Đại học - Một cách tiếp cận từ thực tiễn
3
198
3
Bài giảng Lý luận và phương pháp dạy học đại học: Chương 3 - TS. Nguyễn Thị Bích Hồng
30
1703
117
Đổi mới phương pháp dạy học đại học theo hướng sử dụng phương tiện dạy học hiện đại
8
258
13
Luận văn: Một số biện pháp tổ chức triển khai đổi mới phương pháp dạy học theo hướng dạy tự học ở trường Đại học Vinh
34
337
3
Phương pháp dạy học hiện đại nhìn từ chất lượng đào tạo đại học - TS. Trần Long
11
153
1
Dạy học theo phương pháp cứu khoa học - phương pháp thích hợp với đào tạo ở Đại học
5
94
0
Một số vấn đề đặt ra trong đổi mới phương pháp dạy học ở Đại học hiện nay
3
229
4
Bài giảng Chuyên đề: Đổi mới phương pháp dạy học ở đại học theo hướng sư phạm tích cực - TS. Võ Thành Lâm
90
198
13
Ebook Giáo dục đại học - Phương pháp dạy và học: Phần 1
87
128
5
TÀI LIỆU XEM NHIỀU
Một Case Về Hematology (1)
8
462343
61
Giới thiệu :Lập trình mã nguồn mở
14
26098
79
Tiểu luận: Tư tưởng Hồ Chí Minh về xây dựng nhà nước trong sạch vững mạnh
13
11349
542
Câu hỏi và đáp án bài tập tình huống Quản trị học
14
10553
466
Phân tích và làm rõ ý kiến sau: “Bài thơ Tự tình II vừa nói lên bi kịch duyên phận vừa cho thấy khát vọng sống, khát vọng hạnh phúc của Hồ Xuân Hương”
3
9844
108
Ebook Facts and Figures – Basic reading practice: Phần 1 – Đặng Tuấn Anh (Dịch)
249
8891
1161
Tiểu luận: Nội dung tư tưởng Hồ Chí Minh về đạo đức
16
8507
426
Mẫu đơn thông tin ứng viên ngân hàng VIB
8
8101
2279
Giáo trình Tư tưởng Hồ Chí Minh - Mạch Quang Thắng (Dành cho bậc ĐH - Không chuyên ngành Lý luận chính trị)
152
7758
1792
Đề tài: Dự án kinh doanh thời trang quần áo nữ
17
7273
268
TỪ KHÓA LIÊN QUAN
Giáo dục học
Phương pháp học đại học
Kỹ năng lập chiến lược
Làm quen với môi trường đại học
Xác định nghề nghiệp
Học tập thời đại học
Môi trường đại học
Phương pháp dạy đại học
Đổi mới phương pháp dạy đại học
Đổi mới phương pháp học đại học
Phương pháp dạy học
Đổi mới phương pháp dạy học
Dạy học ở Đại học
Tiếp cận phương pháp dạy học Đại học
Tìm hiểu phương pháp dạy học Đại học
Việc dạy học ở Đại học
Đặc điểm phương pháp dạy học đại học
Phân loại phương pháp dạy học đại học
Phương pháp dạy học đại học
Dạy học đại học
Khoa học giáo dục
Đổi mới phương pháp dạy học đại học
Sử dụng phương tiện dạy học hiện đại
Đổi mới phương pháp dạy học Tâm lý học
Vai trò các phương tiện dạy học hiện đại
Dạy học môn Tâm lý học
Biện pháp đổi mới phương pháp dạy học
Báo cáo tốt nghiệp Sư phạm
Phương pháp dạy học Đại học Vinh
Phương pháp tự học của sinh viên
Tổ chức phương pháp dạy học
Triển khai phương pháp dạy học
Phương pháp dạy học hiện đại
Chất lượng đào tạo đại học
Chất lượng đào tạo
Hệ thống các phương pháp dạy học
Phương pháp cứu khoa học
Dạy học theo phương pháp cứu khoa học
Phương pháp thích hợp
Dạy học theo phương pháp thích hợp
Đào tạo đại học
Tìm hiểu phương pháp tích hợp
Dạy học ở Đại học hiện nay
Vấn đề đổi mới dạy học Đại học
Thực tế đổi mới dạy học Đại học
Giáo dục đại học
Đổi mới dạy học đại học
Dạy học đại học Việt Nam
Phương pháp dạy học tích cực
Giáo dục đại học Phương pháp dạy và học
Nội hàm chất lượng đào tạo đại học
Đổi mới giáo dục đại học
Giải pháp để nâng cao chất lượng đào tạo
Năm nguyên tắc chính để học tốt đại học
Phương pháp học đại học hiệu quả
Cách học đại học hiệu quả
Tìm hiểu học đại học hiệu quả
Vấn đề học đại học hiệu quả
Hướng dẫn học đại học hiệu quả
Kinh nghiệm học đại học hiệu quả
Chia sẻ học đại học
Vấn đề học đại học
Tìm hiểu học đại học
Việc học đại học
Dạy học hiện đại
Mô phỏng phương pháp dạy học hiện đại
Phương pháp dạy học hiệu quả
Mô phỏng phương pháp dạy học hiệu quả
Ứng dụng mô phỏng trong dạy học
Phương pháp học tập
Phương pháp học tập ở đại học
Phương pháp học tích cực
Lựa chọn lĩnh vực học tập
Văn hoá học tập
Phương pháp đọc
Lý luận và phương pháp dạy học Đại học
Lý luận dạy học
Nguyên tắc dạy học Đại học
Tổ chức dạy học
Kĩ thuật dạy học ở Đại học
Phương pháp giảng dạy
Hoạt động học tập
Phương pháp dạy Đại số 10
Biện pháp sư phạm
Giáo dục học
Phương pháp dạy học E learning
Dạy học truyền thống
Dạy học học phần xác suất thống kê
Phương pháp dạy học truyền thống
Chương trình giáo dục đại học
Nội dung giáo dục đại học
Suy nghĩ về đổi mới phương pháp dạy học
Phương pháp học theo dự án
Phương pháp dạy học bậc đại học
Phương pháp dạy học tiếng Anh
Rèn luyện kỹ năng nói tiếng Anh
Đại học Quốc tế Hồng Bàng
Giáo dục đại học hiện đại
Lý luận dạy học đại học
Nghiên cứu lý luận dạy học đại học
Phương pháp truyền thống trong dạy học triết học
Phương pháp hiện đại trong dạy học triết học
Dạy học triết học
Phương pháp giảng dạy triết học
Lí luận dạy học đại học
Giải pháp đổi mới phương pháp giảng dạy
Đổi mới phương pháp giảng dạy
Đổi mới phương pháp học tập
Trường Đại học Hà Nội
Ngành tài chính ngân hàng
Phương pháp giảng dạy hiện đại
Phương pháp động não
Phương pháp học dựa trên vấn đề
Phương pháp học dựa trên dự án
TÀI LIỆU MỚI ĐĂNG
Giáo án mầm non chương trình đổi mới: Gia đình vui nhộn
4
392
3
28-12-2024
Data Structures and Algorithms - Chapter 8: Heaps
41
188
5
28-12-2024
Báo cáo nghiên cứu khoa học " HÃY LÀM CHO HUẾ XANH HƠN VÀ ĐẸP HƠN "
6
181
3
28-12-2024
ETHICAL CODE HANDBOOK: Demonstrate your commitment to high standards
7
148
1
28-12-2024
Xinh xinh vườn nhà
6
131
0
28-12-2024
TRẮC NGHIỆM - CÁC BỆNH THIẾU DINH DƯỠNG THƯỜNG GẶP
32
212
2
28-12-2024
CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM HSLS NƯỚC TIỂU
9
177
0
28-12-2024
ĐỀ LUYỆN THI ĐẠI HỌC MÔN: TIẾNG ANH - SỐ 3
4
131
1
28-12-2024
Báo cáo khoa học: "A rare coexistence of adrenal cavernous hemangioma with extramedullar hemopoietic tissue: a case report and brief review of the literature"
4
106
0
28-12-2024
CÔNG NGHỆ MÔI TRƯỜNG - CHƯƠNG 5 CƠ SỞ QUÁ TRÌNH XỬ LÝ SINH HỌC
1
145
0
28-12-2024
TÀI LIỆU HOT
Mẫu đơn thông tin ứng viên ngân hàng VIB
8
8101
2279
Giáo trình Tư tưởng Hồ Chí Minh - Mạch Quang Thắng (Dành cho bậc ĐH - Không chuyên ngành Lý luận chính trị)
152
7758
1792
Ebook Chào con ba mẹ đã sẵn sàng
112
4409
1371
Ebook Tuyển tập đề bài và bài văn nghị luận xã hội: Phần 1
62
6293
1266
Ebook Facts and Figures – Basic reading practice: Phần 1 – Đặng Tuấn Anh (Dịch)
249
8891
1161
Giáo trình Văn hóa kinh doanh - PGS.TS. Dương Thị Liễu
561
3843
680
Giáo trình Sinh lí học trẻ em: Phần 1 - TS Lê Thanh Vân
122
3920
609
Giáo trình Pháp luật đại cương: Phần 1 - NXB ĐH Sư Phạm
274
4718
565
Tiểu luận: Tư tưởng Hồ Chí Minh về xây dựng nhà nước trong sạch vững mạnh
13
11349
542
Bài tập nhóm quản lý dự án: Dự án xây dựng quán cafe
35
4510
490