tailieunhanh - Tóm tắt Luận án Tiến sĩ: Nghiên cứu lựa chọn ứng dụng trò chơi vận động nâng cao TTC của trẻ MG 5 – 6 tuổi trong hoạt động Giáo dục thể chất tại TP. HCM

Mục đích nghiên cứu của luận án "Nghiên cứu lựa chọn ứng dụng trò chơi vận động nâng cao TTC của trẻ MG 5 – 6 tuổi trong hoạt động Giáo dục thể chất tại TP. HCM" nhằm phân tích lý luận và đánh giá thực trạng sử dụng TCVĐ nâng cao TTC của trẻ MG 5 – 6 tuổi trong hoạt động GDTC, luận án lựa chọn các TCVĐ phù hợp với đặc điểm của trẻ MG 5 – 6 tuổi và điều kiện cụ thể của nhà trường, xây dựng các kế hoạch ứng dụng hiệu quả TCVĐ. Từ đó, nâng cao TTC và góp phần phát triển thể lực của trẻ MG 5 – 6 tuổi trong hoạt động GDTC tại TP. HCM. | 1 ĐẶT VẤN ĐỀ Lý do chọn đề tài Hoạt động GDTC cho trẻ được thực hiện bằng nhiều hình thức khác nhau trên cơ sở các đặc điểm phát triển sinh lý tâm lý và vận động của trẻ. Trong các hình thức GDTC cho trẻ thì trò chơi vận động TCVĐ thuộc loại trò chơi có quy luật đơn giản dễ hiểu lặp đi lặp lại nhiều lần với nhiều nội dung hấp dẫn tình huống bất ngờ. Thông qua TCVĐ trẻ được trải nghiệm được thử sức với dạng hoạt động gây hứng thú từ đó hình thành cho trẻ hứng thú và ý chí nỗ lực vượt qua khó khăn để hoàn thành nhiệm vụ vận động. Tuy nhiên để trẻ mẫu giáo MG tích cực sau mỗi lần chơi thì cần phải lựa chọn TCVĐ phù hợp cho trẻ cũng như cách thức tổ chức phải phù hợp và hiệu quả. Trong những năm gần đây cùng với tốc độ tăng trưởng của nền kinh tế là sự dồi dào về thực phẩm sự chăm sóc ăn uống quá mức yêu cầu về năng lượng cũng như xem tivi video chơi trò chơi điện tử nhiều đã tạo nên tình trạng dư cân béo phì ở trẻ em. Ngoài ra việc ít hoạt động còn hạn chế sự hình thành và phát triển các vận động cơ bản và các tố chất cần thiết cho trẻ. Bên cạnh đó giáo viên mầm non GVMN vẫn chưa nhận thức hết tầm quan trọng của việc phát huy TTC cho trẻ. Mặt khác do lớp học quá đông diện tích chật hẹp sự thiếu kinh nghiệm trong tổ chức hoạt động nên GV thường lúng túng khi tổ chức cho trẻ vận động hoặc có tổ chức nhưng qua loa thiếu hiệu quả. Xuất phát từ yêu cầu lý luận và thực tiễn luận án chọn đề tài nghiên cứu Nghiên cứu lựa chọn ứng dụng TCVĐ nâng cao TTC của trẻ MG 5 6 tuổi trong hoạt động GDTC tại TP. HCM . Mục đích nghiên cứu Trên cơ sở phân tích lý luận và đánh giá thực trạng sử dụng TCVĐ nâng cao TTC của trẻ MG 5 6 tuổi trong hoạt động GDTC luận án lựa chọn các TCVĐ phù hợp với đặc điểm của trẻ MG 5 6 tuổi và điều kiện cụ thể của nhà trường xây dựng các kế hoạch ứng dụng hiệu quả TCVĐ. Từ đó nâng cao TTC và góp phần phát triển thể lực của trẻ MG 5 6 tuổi trong hoạt động GDTC tại TP. HCM. Để đạt được mục đích nêu trên luận án sẽ tập trung giải quyết những mục tiêu cụ thể .