tailieunhanh - Thay đổi cách đánh giá kết quả học tập của sinh viên đối với các học phần Kỹ năng mềm theo chuẩn đầu ra tại trường Đại học Tài chính - Marketing

Bài viết "Thay đổi cách đánh giá kết quả học tập của sinh viên đối với các học phần Kỹ năng mềm theo chuẩn đầu ra tại trường Đại học Tài chính - Marketing" nhằm làm rõ hơn về cơ sở lý thuyết, thực trạng một phần của việc đánh giá kết quả học tập, cũng như những điều cần chú ý khi thực hiện việc thay đổi cách đánh giá kết quả học tập của sinh viên đối với các học phần kỹ năng mềm theo chuẩn đầu ra tại trường trong thời gian tới. Mời các bạn cùng tham khảo! | Kỷ yếu Hội thảo khoa học cấp Viện THAY ĐỔI CÁCH ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HỌC TẬP CỦA SINH VIÊN ĐỐI VỚI CÁC HỌC PHẦN KỸ NĂNG MỀM THEO CHUẨN ĐẦU RA TẠI TRƯỜNG ĐẠI HỌC TÀI CHÍNH-MARKETING ThS. Nguyễn Văn Phong1 TÓM TẮT Một khâu trọng yếu trong quá trình giáo dục đào tạo đại học ở các trường đại học là việc đánh giá kết quả học tập của sinh viên. Trong Nghị quyết số 29-NQ TW ngày 04 11 2013 về đổi mới căn bản toàn diện giáo dục đào tạo đáp ứng yêu cầu công nghiệp hóa hiện đại hóa trong điều kiện kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa và hội nhập quốc tế Ban Chấp hành Trung ương xác định Đổi mới căn bản hình thức và phương pháp thi kiểm tra và đánh giá kết quả giáo dục đào tạo đảm bảo trung thực khách quan. Việc đánh giá kết quả giáo dục đào tạo cần từng bước theo các tiêu chí tiên tiến được xã hội và cộng đồng giáo dục thế giới tin cậy và công nhận . Đào tạo Kỹ năng mềm theo quy định chuẩn đầu ra tại Trường Đại học Tài chính- Marketing được thực hiện từ năm 2012 và phát triển mạnh mẽ từ năm 2013 trong thời gian vừa quan Nhà trường cũng như Viện mặc dù luôn quan tâm đến việc đánh giá kết quả học tập của sinh viên và cũng đã có những sự thay đổi nhằm nâng cao dần chất lượng đào tạo. Hiện nay và trong thời gian tới trước áp lực của sự thay đổi cách mạng công nghệ cách mạng số và yêu cầu của công tác kiểm định theo chuẩn trong nước và quốc tế ngày càng cao đòi hỏi cần phải đổi mới mạnh mẽ hơn nữa về nhiều mặt trong đó có mặt kiểm tra đánh giá kết quả học tập của sinh viên. Bài viết này nhằm làm rõ hơn về cơ sở lý thuyết thực trạng một phần của việc đánh giá kết quả học tập cũng như những điều cần chú ý khi thực hiện việc thay đổi cách đánh giá kết quả học tập của sinh viên đối với các học phần kỹ năng mềm theo chuẩn đầu ra tại trường trong thời gian tới. TỪ KHÓA Đánh giá kỹ năng mềm chuẩn đầu ra. 1. ĐẶT VẤN ĐỀ Bất kỳ hoạt động nào cũng vậy việc đánh giá là một trong những khâu quan trọng không thể thiếu và luôn phải đổi mới cho phù hợp nhằm đạt được các mục tiêu đề ra

• Giáo dục học
• Kỷ yếu Hội thảo khoa học cấp Viện
• Hội thảo khoa học ngành Giáo dục
• Đánh giá kết quả học tập của sinh viên
• Học phần Kỹ năng mềm
• Đào tạo Kỹ năng mềm
• Đào tạo theo quy định chuẩn đầu ra
• Giáo dục đại học
• Đánh giá kết quả học phần
• Kỹ năng làm việc nhóm
• Mô hình học tập qua dự án
• Đánh giá điểm quá trình
• Đánh giá điểm thi kết thúc học phần
• Kỹ năng tìm việc
• Kỹ năng mềm
• Dạy học trực tuyến
• Chấm thi online
• Kiểm tra trực tuyến
• Khám phá bản thân
• Lập kế hoạch nghề nghiệp
• Công cụ đánh giá chuẩn đầu ra học phần
• Đánh giá kết quả kỹ năng mềm
• Đánh giá kết quả học tập sinh viên
• Cách mạng công nghiệp 4 0
• Đánh giá đào tạo kỹ năng mềm
• Đổi mới đánh giá kết quả đào tạo kỹ năng mềm
• Quản lý Giáo dục
• Đánh giá nhu cầu đào tạo kỹ năng mềm
• Đánh giá hiệu suất
• Đào tạo kỹ năng quản lý thời gian
• Đánh giá kỹ năng mềm
• Chuyển giao quyền đánh giá cho sinh viên
• Đào tạo trực tuyến
• Mô hình đánh giá kỹ năng mềm
• Đào tạo kỹ năng mềm cho sinh viên
• Truyền đạt kỹ năng mềm
• Nâng cao chất lượng giáo dục kỹ năng mềm