Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Sức khỏe - Y tế
Văn bản luật
Nông Lâm Ngư
Kỹ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
Giới thiệu
Đăng ký
Đăng nhập
Tìm
Danh mục
Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Y tế sức khỏe
Văn bản luật
Nông lâm ngư
Kĩ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
Thông tin
Điều khoản sử dụng
Quy định bảo mật
Quy chế hoạt động
Chính sách bản quyền
Giới thiệu
Đăng ký
Đăng nhập
0
Trang chủ
Khoa Học Xã Hội
Giáo dục học
Những yếu tố tác động đến vận dụng quan điểm sư phạm tương tác trong dạy học các môn khoa học xã hội và nhân văn ở trường sĩ quan quân đội hiện nay
tailieunhanh - Những yếu tố tác động đến vận dụng quan điểm sư phạm tương tác trong dạy học các môn khoa học xã hội và nhân văn ở trường sĩ quan quân đội hiện nay
Bài viết "Những yếu tố tác động đến vận dụng quan điểm sư phạm tương tác trong dạy học các môn khoa học xã hội và nhân văn ở trường sĩ quan quân đội hiện nay" phân tích, luận giải làm rõ nội hàm quan niệm vận dụng quan điểm sư phạm tương tác trong dạy học các môn khoa học xã hội và nhân văn ở trường sĩ quan quân đội; Những yếu tố tác động đến việc vận dụng quan điểm dạy học này vào thực tiễn dạy học các môn khoa học xã hội và nhân văn ở trường sĩ quan quân đội hiện nay. | Trần Mậu Chung Những yếu tố tác động đến vận dụng quan điểm sư phạm tương tác trong dạy học các môn khoa học xã hội và nhân văn ở trường sĩ quan quân đội hiện nay Trần Mậu Chung Email chunglq76@ TÓM TẮT Nhiều nghiên cứu chỉ ra rằng vận dụng quan điểm sư phạm tương Học viện Chính trị - Bộ Quốc Phòng tác trong dạy học làm gia tăng các giá trị tương tác giữa các yếu tố của quá 124 Ngô Quyền Quang Trung Hà Đông trình dạy học khắc phục được tính thụ động xuôi chiều nâng cao tính tích cực Hà Nội Việt Nam nhận thức chủ động sáng tạo tạo hứng thú học tập cho người học khuyến khích lao động sáng tạo của giảng viên. Bài viết phân tích luận giải làm rõ nội hàm quan niệm vận dụng quan điểm sư phạm tương tác trong dạy học các môn khoa học xã hội và nhân văn ở trường sĩ quan quân đội Những yếu tố tác động đến việc vận dụng quan điểm dạy học này vào thực tiễn dạy học các môn khoa học xã hội và nhân văn ở trường sĩ quan quân đội hiện nay. TỪ KHÓA Quan điểm sư phạm tương tác vận dụng quan điểm sư phạm tương tác yếu tố tác động trường sĩ quan quân đội khoa học xã hội và nhân văn. Nhận bài 19 8 2021 Nhận bài đã chỉnh sửa 19 9 2021 Duyệt đăng 15 01 2021. DOI https 2615-8957 12220108 1. Đặt vấn đề Sư phạm tương tác là cách tiếp cận khoa học thần Quán triệt và thực hiện Nghị quyết của Đảng về đổi kinh trong học và dạy mang ba đặc điểm lớn. Trước mới căn bản toàn diện giáo dục GD đào tạo theo định hết đó là một cách tiếp cận cơ bản năng động hệ hướng Chuyển mạnh quá trình GD từ chủ yếu trang bị thống và khoa học về hoạt động sư phạm tiếp đến đây kiến thức sang phát triển toàn diện năng lực và phẩm là cách tiếp cận lấy người học làm trung tâm và cuối chất người học. Học đi đôi với hành lí luận gắn với cùng là cách tiếp cận về mối tương tác giữa người học thực tiễn 1 . Những năm gần đây các nhà trường quân người dạy và môi trường 3 . Theo đó sư phạm tương đội có nhiều đổi mới trong đó có việc nghiên cứu vận tác là một quan điểm một tư tưởng chỉ đạo QTDH dụng quan
Bạch Yến
35
6
pdf
Báo lỗi
Trùng lắp nội dung
Văn hóa đồi trụy
Phản động
Bản quyền
File lỗi
Khác
Upload
Tải xuống
đang nạp các trang xem trước
Bấm vào đây để xem trước nội dung
Tải xuống
TÀI LIỆU LIÊN QUAN
Những yếu tố tác động đến vận dụng quan điểm sư phạm tương tác trong dạy học các môn khoa học xã hội và nhân văn ở trường sĩ quan quân đội hiện nay
6
34
2
Vận dụng quan điểm sư phạm tương tác trong dạy học môn Tâm lí học nghề nghiệp cho sinh viên trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật Hưng Yên
5
114
2
Tóm tắt luận án Tiến sĩ Giáo dục học: Tổ chức dạy học theo quan điểm sư phạm tương tác ở trường Tiểu học
34
131
2
luận văn:VẬN DỤNG QUAN ĐIỂM SƯ PHẠM TƯƠNG TÁC VÀO DẠY HỌC NỘI DUNG “PHÉP DỜI HÌNH VÀ PHÉP ĐỒNG DẠNG TRONG MẶT PHẲNG” HÌNH HỌC 11 NÂNG CAO TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG
151
138
4
Vai trò của người thầy trong dạy học theo quan điểm sư phạm tương tác
6
136
2
Đổi mới phương pháp dạy học ở các trường sĩ quan quân đội theo quan điểm sư phạm tương tác
7
82
3
Luận văn: VẬN DỤNG QUAN ĐIỂM SƢ PHẠM TƯƠNG TÁC VÀO DẠY HỌC NỘI DUNG “PHÉP DỜI HÌNH VÀ PHÉP ĐỒNG DẠNG TRONG MẶT PHẲNG” HÌNH HỌC 11 NÂNG CAO TRƢỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG
151
116
2
Luận án Tiến sĩ Khoa học giáo dục: Vận dụng quan điểm sư phạm tương tác trong dạy học các môn khoa học xã hội và nhân văn ở trường sĩ quan quân đội hiện nay
252
4
1
Nghiên cứu tổng quan về dạy học theo quan điểm sư phạm tương tác
12
56
1
Phát triển năng lực dạy học tích hợp cho sinh viên sư phạm theo quan điểm dạy học tương tác
7
164
0
TÀI LIỆU XEM NHIỀU
Một Case Về Hematology (1)
8
462047
59
Giới thiệu :Lập trình mã nguồn mở
14
23681
73
Tiểu luận: Tư tưởng Hồ Chí Minh về xây dựng nhà nước trong sạch vững mạnh
13
11109
535
Câu hỏi và đáp án bài tập tình huống Quản trị học
14
10345
458
Phân tích và làm rõ ý kiến sau: “Bài thơ Tự tình II vừa nói lên bi kịch duyên phận vừa cho thấy khát vọng sống, khát vọng hạnh phúc của Hồ Xuân Hương”
3
9625
106
Ebook Facts and Figures – Basic reading practice: Phần 1 – Đặng Tuấn Anh (Dịch)
249
8606
1148
Tiểu luận: Nội dung tư tưởng Hồ Chí Minh về đạo đức
16
8355
423
Mẫu đơn thông tin ứng viên ngân hàng VIB
8
7929
2249
Đề tài: Dự án kinh doanh thời trang quần áo nữ
17
6972
260
Giáo trình Tư tưởng Hồ Chí Minh - Mạch Quang Thắng (Dành cho bậc ĐH - Không chuyên ngành Lý luận chính trị)
152
6656
1599
TỪ KHÓA LIÊN QUAN
Giáo dục học
Quan điểm sư phạm tương tác
Vận dụng quan điểm sư phạm tương tác
Các môn khoa học xã hội
Trường sĩ quan quân đội
Tạp chí Khoa học giáo dục Việt Nam
Vận dụng quan điểm sư phạm
Quan điểm sư phạm
Tâm lí học nghề nghiệp
Phạm tương tác trong dạy học
Giáo dục đại học
Tóm tắt luận án Tiến sĩ
Giáo dục học
Tổ chức dạy học
Dạy học theo quan điểm sư phạm tương tác
luận văn thạc sĩ
luận văn khoa học giáo dục
thực nghiệm sư phạm
phương pháp dạy học
phương phóa giảng dạy môn toán
Sư phạm tương tác
Quan hệ tương tác dạy học
Kĩ năng giảng dạy
Nghệ thuật sư phạm
Tiếp cận dạy học
Đổi mới phương pháp dạy học
Đổi mới giáo dục
Đổi mới việc lập kế hoạch dạy học
luận văn
tương tác dạy học
kinh nghiệm sư phạm
phương pháp dạy toán
lý luận dạy toán
Luận án Tiến sĩ
Luận án Tiến sĩ Khoa học giáo dục
Lịch sử giáo dục
Khoa học giáo dục
Nâng cao chất lượng nguồn nhân lực
Phát triển phẩm chất người học
Cải thiện môi trường giáo dục
Tạp chí khoa học
Phát triển năng lực dạy học tích hợp
Năng lực dạy học tích hợp
Sinh viên sư phạm
Quan điểm dạy học tương tác
Luận án Khoa học giáo dục
Tiến sĩ Khoa học giáo dục
Quan điểm sư phạm tương tác vào dạy học
Học tập môn Giáo dục học
Dạy học môn giáo dục học
Nâng cao chất lượng dạy học
Tóm tắt luận văn Thạc sĩ
Tóm tắt luận văn Khoa học Giáo dục
Sử dụng thí nghiệm trong dạy học
Dạy học Vật lí lớ 10
Lý luận và Phương pháp dạy học Kỹ thuật
Dạy học môn Công nghệ
Giáo dục Việt Nam
Giáo dục phổ thông
Cơ sở khoa học
Đổi mới dạy học địa lí
Đổi mới nền giáo dục
Dạy học hiện đại
Lý luận và phương pháp dạy học
Dạy học tương tác
Môi trường học bằng làm
Chương trình dạy học môn Công nghệ
Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục
Dạy học môn Địa lí 12
Giáo dục phổ thông dân tộc nội trú
TÀI LIỆU MỚI ĐĂNG
THE ANTHROPOLOGY OF ONLINE COMMUNITIES BY Samuel M.Wilson and Leighton C. Peterson
19
187
2
23-06-2024
MẪU CHỨNG CHỈ QUẢN LÝ VŨ KHÍ, VẬT LIỆU NỔ, CCHT
1
141
0
23-06-2024
Giáo trình phân tích phương trình vi phân viết dưới dạng thuật toán đặc tính của hệ thống p1
5
124
0
23-06-2024
Thương hiệu sản phẩm làng nghề: Đã ít, lại thiếu tính cạnh tranh
5
139
0
23-06-2024
Color Atlas of Ophthamology
165
105
0
23-06-2024
Concluding interview 6
6
122
1
23-06-2024
Báo cáo nghiên cứu khoa học " Đại hội XVI thông qua điều lệ Đảng cộng sản Trung Quốc những sửa đổi bổ sung mới "
4
132
0
23-06-2024
Giáo trình -Vi hóa sinh kỹ thuật môi trường -chương 4-5
14
128
0
23-06-2024
Một số phương pháp dạy học địa lý cụ thể
4
101
0
23-06-2024
OPEN SOURCE ERP REASONABLE TOOLS FOR MANUFACTURING SMEs?
1
122
0
23-06-2024
TÀI LIỆU HOT
Mẫu đơn thông tin ứng viên ngân hàng VIB
8
7929
2249
Giáo trình Tư tưởng Hồ Chí Minh - Mạch Quang Thắng (Dành cho bậc ĐH - Không chuyên ngành Lý luận chính trị)
152
6656
1599
Ebook Chào con ba mẹ đã sẵn sàng
112
3990
1298
Ebook Tuyển tập đề bài và bài văn nghị luận xã hội: Phần 1
62
5660
1187
Ebook Facts and Figures – Basic reading practice: Phần 1 – Đặng Tuấn Anh (Dịch)
249
8606
1148
Giáo trình Văn hóa kinh doanh - PGS.TS. Dương Thị Liễu
561
3629
664
Giáo trình Sinh lí học trẻ em: Phần 1 - TS Lê Thanh Vân
122
3840
600
Giáo trình Pháp luật đại cương: Phần 1 - NXB ĐH Sư Phạm
274
4346
541
Tiểu luận: Tư tưởng Hồ Chí Minh về xây dựng nhà nước trong sạch vững mạnh
13
11109
535
Bài tập nhóm quản lý dự án: Dự án xây dựng quán cafe
35
4289
483