tailieunhanh - Tài liệu tập huấn: Phương pháp thiết kế câu hỏi trắc nghiệm khách quan môn Toán lớp 12 theo chuẩn kiến thức, kỹ năng và phát triển năng lực học sinh

Tài liệu tập huấn "Phương pháp thiết kế câu hỏi trắc nghiệm khách quan môn Toán lớp 12 theo chuẩn kiến thức, kỹ năng và phát triển năng lực học sinh" được thực hiện nhằm giúp giáo viên nắm được chủ trương, lộ trình của Bộ Giáo dục và Đào tạo trong đổi mới ra đề và thi Trắc nghiệm THPT Quốc gia môn Toán. Bồi dưỡng, bổ sung những kiến thức cơ bản của bộ môn phục vụ cho kì thi THPT Quốc gia khi hướng dẫn học sinh ôn luyện, . Mời quý thầy cô cùng tham khảo. | TRƢỜNG ĐẠI HỌC SƢ PHẠM HÀ NỘI KHOA TOÁN - TIN TÀI LIỆU TẬP HUẤN PHƢƠNG PHÁP THIẾT KẾ CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN MÔN TOÁN LỚP 12 THEO CHUẨN KIẾN THỨC KỸ NĂNG VÀ PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC HỌC SINH Hà Nội tháng 10 năm 2016 1 LỜI GIỚI THIỆU Chiến lược phát triển giáo dục giai đoạn 2011 2020 ban hành kèm theo Quyết định 711 QĐ-TTg ngày 13 6 2012 của Thủ tướng Chính phủ chỉ rõ quot Tiếp tục đổi mới phương pháp dạy học và đánh giá kết quả học tập rèn luyện theo hướng phát huy tính tích cực tự giác chủ động sáng tạo và năng lực tự học của người học quot quot Đổi mới kỳ thi tốt nghiệp trung học phổ thông kỳ thi tuyển sinh đại học cao đẳng theo hướng đảm bảo thiết thực hiệu quả khách quan và công bằng kết hợp kết quả kiểm tra đánh giá trong quá trình giáo dục với kết quả thi quot . Trường Đại học sư phạm Hà Nội là cơ sở đào tạo giáo viên có uy tín tổ chức biên soạn tài liệu phương pháp thiết kế câu hỏi trắc nghiệm khách quan môn toán lớp 12 theo chuẩn kiến thức kỹ năng và phát triển năng lực học sinh đáp ứng yêu cầu tập huấn chuyên sâu cho giáo viên về đổi mới thi kiểm tra đánh giá theo hướng phát tính tích cực học tập của học sinh ở trường phổ thông. Mục tiêu của chuyên đề Về kiến thức Qua tập huấn giáo viên nhận thức được - Chủ trương lộ trình của Bộ Giáo dục và Đào tạo trong đổi mới ra đề và thi Trắc nghiệm THPT Quốc gia môn Toán năm 2017. - Bồi dưỡng bổ sung những kiến thức cơ bản của bộ môn phục vụ cho kì thi THPT Quốc gia khi hướng dẫn học sinh ôn luyện. - Xác định được những nội dung cơ bản phần kiến thức môn Toán lớp 12 để xây dựng câu hỏi Trắc nghiệm trong đề thi Quốc gia. - Hiểu được những ưu điểm hạn chế của hình thức thi Trắc nghiệm các loại Trắc nghiệm trong dạy học môn Toán ở trường THPT. Về kĩ năng - Vận dụng linh hoạt hiệu quả các phương pháp kĩ thuật xây dựng câu hỏi Trắc nghiệm để hướng dẫn học sinhôn luyện tốt các dạng câu hỏi Trắc nghiệm A B C D theo các mức độ tiếp cận năng lực môn Toán. - Rèn luyện kĩ năng nghề nghiệp và nâng cao chất lượng dạy học môn .

TÀI LIỆU LIÊN QUAN
TỪ KHÓA LIÊN QUAN
TÀI LIỆU MỚI ĐĂNG
crossorigin="anonymous">
Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.