tailieunhanh - CÁC BƯỚC GiẢNG DẠY QUÁ TRÌNH SINH HỌC11

Quá trình hình thành hạt phấn và túi phôi Bước 1: Mô tả quá trình hình thành hạt phấn và túi phôi -Các em quan sát hình trong sách giáo khoa cho thầy biết: + Quá trình hình thành hạt phấn (ở thể giao tử đực) + Qúa trình hình thành túi phôi (ở thể giao tử cái) | CÁC BƯỚC GiẢNG DẠY QUÁ TRÌNH SINH HỌC SINH HỌC11 Quá trình hình thành hạt phấn và túi phôi Bước 1: Mô tả quá trình hình thành hạt phấn và túi phôi -Các em quan sát hình trong sách giáo khoa cho thầy biết: + Quá trình hình thành hạt phấn (ở thể giao tử đực) + Qúa trình hình thành túi phôi (ở thể giao tử cái) - Giáo viên gọi học sinh lên mô tả quá trình hình thành hạt phấn và quá trình hình thành túi phôi. Sau khi học sinh mô tả các quá trình xong giáo viên đưa hình hình thành túi phôi lên và nhận xét. Bước 2: Phân tích cơ chế của quá trình Quá trình hình thành hạt phấn và cơ chế tạo hạt phấn. Gv hỏi học sinh: + Từ một tế bào mẹ cho ra bào nhiêu tế bào con?Và tạo thành bao nhiêu hạt phấn?Nó xảy ra những quá trình nào? - Giáo viên cho học sinh xem sơ đồ hình thành hạt phấn và mô tả từng bước diễn ra ở đâu và như thế nào?Kết quả ra sao? 2n n n n n Giảm phân Nguyên phân Tế bào sinh sản Tế bào sinh dưỡng Tế bào mẹ 2n (trong bao phấn) Hạt Phấn Quá trình hình thành hạt phấn Tiểu bào tử đơn bội - Quá trình hình thành hạt phấn là quá trình từ một tế bào mẹ (2n) trong bao phấn thực hiện quá trình giảm phân tạo ra bốn bào tử đơn bội (tiểu bào tử đơn bội 1n) Các tiểu bào tử đơn bội này tiếp tục nguyên phân tạo thành bốn hạt phấn (thể giao tử đực có bộ NST 1n). - Hạt phấn có thành dày,trong mỗi hạt phấn có 1tế bào sinh sản và một tế bào sinh vậy từ một tế bào mẹ (2n) ban đầu tạo ra 8 tế bào con (1n) b, Qúa trình hình thành túi phôi Gv hỏi học sinh: + Quá trình hình thành túi phôi diễn ra ở đâu?và nó diễn ra những quá trình nào? + Từ một tế bào mẹ hình thành bao nhiêu túi phôi?Số lượng noãn tạo ra là bao nhiêu? 2n n n n n tế bào kèm trứng tế bào đối cực tế bào mẹ của đại bào tử nguyên phân 3 lần Giảm phân. Tiêu biến Tế bào cực n n n Đại bào tử đơn bội b, Quá trình hình thành túi phôi (giao tử cái) - Sự hình thành túi phôi (giao tử cái) + Một tế bào mẹ 2n (đại bào tử) tiến hành giảm phân cho ra bốn đại bào tử đơn bội (1n),ba trong bốn tế bào tiêu biến đi,tế bào còn lại tiến hành nguyên phân 3 lần liên tiếp tạo nên túi phôi (thể giao tử cái). + Túi phôi chứa 8 nhân con như trong hình vẽ tế bào kèm trứng tế bào đối cực Tế bào cực Bước 3: ý nghĩa Sự tạo thành hạt phấn và túi phôi có ý nghĩa gì trong đời sống của cây?Nhiệm vụ của hạt phấn và túi phôi là gì? Hạt phấn và túi phôi là 2 đơn vị sinh sản trong sinh sản hữu tính của thực vật có kết hợp của hạt phấn và noãn trong túi phôi để tạo thành hợp tử trong quá trình thụ tinh nhằm tạo thành hạt giống để di truyền nguồn gen và đảm bảo sự cân bằng,duy trì số lượng ý nghĩa rất quan trọng trong đời sống của thực vật. | CÁC BƯỚC GiẢNG DẠY QUÁ TRÌNH SINH HỌC SINH HỌC11 Quá trình hình thành hạt phấn và túi phôi Bước 1: Mô tả quá trình hình thành hạt phấn và túi phôi -Các em quan sát hình trong sách giáo khoa cho thầy biết: + Quá trình hình thành hạt phấn (ở thể giao tử đực) + Qúa trình hình thành túi phôi (ở thể giao tử cái) - Giáo viên gọi học sinh lên mô tả quá trình hình thành hạt phấn và quá trình hình thành túi phôi. Sau khi học sinh mô tả các quá trình xong giáo viên đưa hình hình thành túi phôi lên và nhận xét. Bước 2: Phân tích cơ chế của quá trình Quá trình hình thành hạt phấn và cơ chế tạo hạt phấn. Gv hỏi học sinh: + Từ một tế bào mẹ cho ra bào nhiêu tế bào con?Và tạo thành bao nhiêu hạt phấn?Nó xảy ra những quá trình nào? - Giáo viên cho học sinh xem sơ đồ hình thành hạt phấn và mô tả từng bước diễn ra ở đâu và như thế nào?Kết quả ra sao? 2n n n n n Giảm phân Nguyên phân Tế bào sinh sản Tế bào sinh dưỡng Tế bào mẹ 2n (trong bao phấn) Hạt Phấn Quá trình hình thành hạt phấn Tiểu bào tử

• Sinh học
• các bước giảng dạy sinh học
• quá trình sinh học 11
• Quá trình hình thành hạt phấn
• sự hình thành túi phôi
• đời sống của thực vật
• khái niệm sinh học
• sinh học lớp 10
• phân loại các loài
• giới sinh vật
• Phương pháp dạy học theo dự án
• Đổi mới phương pháp dạy học
• Kinh nghiệm giảng dạy học sinh
• Sáng kiến kinh nghiệm môn Sinh học
• Sáng kiến kinh nghiệm lớp 10
• Sáng kiến kinh nghiệm
• Ứng dụng trò chơi vận động
• Trò chơi vận động
• Giảng dạy kỹ thuật hai bước ném rổ
• Thể chất của sinh viên
• Hoạt động thể thao quần chúng
• Khắc phục dạy học
• Khắc phục lối đọc chép
• Lối đọc chép từ phía học sinh
• Hoạt động giảng dạy
• Các bước hình thành hoạt động học tập
• Hoạt động học tập
• Sáng kiến kinh nghiệm môn Thể dục
• Kỹ thuật nhảy cao
• Sáng kiến kinh nghiệm lớp 8
• Sáng kiến kinh nghiệm THCS
• Sáng kiến giảng dạy
• Kinh nghiệm giảng dạy
• Phương pháp giảng dạy
• Sáng kiến kinh nghiệm THPT
• Nâng cao chất lượng dạy học
• Phương pháp dạy học tích cực
• Sáng kiến kinh nghiệm tiểu học
• Học sinh tiểu học
• Trường học thân thiện
• Học sinh tích cực
• Kỹ thuật 2 bước lên rổ
• Bài tập bóng rổ
• Học tập môn Bóng rổ
• Giảng dạy môn Bóng rổ
• Kiến thức bóng rổ
• Giáo dục thể chất
• Kỹ thuật di động hai bước ném rổ
• Bài tập phát triển sức mạnh
• Chương trình giáo dục thể chất
• Tạp chí Khoa học
• Giáo dục thể chất sinh viên
• Công tác giáo dục thể chất
• Cải tiến công tác giảng dạy
• Phát triển phong trào TDTT
• Bạo lực học đường
• Biện pháp ngăn chặn bạo lực học đường
• Sáng kiến kinh nghiệm giáo dục
• Học sinh phổ thông
• Kinh nghiệm quản lý giáo dục
• Công tác quản lý giáo dục
• giáo án điện tử mầm non
• phương pháp dạy học sinh
• giáo dục tiểu học
• bài giảng giáo án điện tử