tailieunhanh - Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Xây dựng hệ thống bài tập thực nghiệm nhằm nâng cao hiệu quả ôn thi tốt nghiệp THPT

Mục đích nghiên cứu sáng kiến "Xây dựng hệ thống bài tập thực nghiệm nhằm nâng cao hiệu quả ôn thi tốt nghiệp THPT" nhằm thiết kế tuyển chọn hệ thống các thí nghiệm biểu biễn (TNBD), thí nghiệm hóa học vui và các dạng BTTN về hiện tượng hóa học trong thiên nhiên, trong cuộc sống, về quá trình sản xuất nhằm củng cố khắc sâu kiến thức, tạo nên hứng thú học tập cho HS trong các giờ học Hóa học. | SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO NGHỆ AN TRƯỜNG THPT NGHI LỘC 3 TRƯỜNG THPT LÊ VIẾT THUẬT SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM XÂY DỰNG HỆ THỐNG BÀI TẬP THỰC NGHIỆM NHẰM NÂNG CAO HIỆU QUẢ ÔN THI TỐT NGHIỆP THPT LĨNH VỰC HÓA HỌC Tác giả 1. Nguyễn Văn Hòa Trường THPT Nghi Lộc 3 2. Nguyễn Hải Huyền Trường THPT Lê Viết Thuật Năm 2022 MỤC LỤC PHẦN I MỞ ĐẦU .1 I. Lí do chọn đề tài .1 II. Mục đích nghiên cứu .1 III. Nhiệm vụ nghiên cứu .2 IV. Phương pháp nghiên cứu .2 V. Khách thể và đối tượng nghiên cứu .2 VI. Giả thuyết khoa học .3 VII. Đóng góp của đề tài .3 PHẦN II NỘI DUNG .4 CHƯƠNG 1 CƠ SỞ LÍ LUẬN VÀ THỰC TIỄN CỦA ĐỀ TÀI .4 . Dạy học và vai trò của dạy học .4 . Khái niệm dạy học .4 . Vai trò của quá trình dạy học đối với việc phát triển tư duy cho HS .4 . Tư duy và việc phát triển tư duy trong quá trình dạy học .5 Tư duy là gì .5 . Các loại tư duy .6 . Các đặc trưng của tư . Một số thao tác tư duy trong dạy học ở trường phổ thông .8 . Tầm quan trọng của việc rèn luyện tư . Hứng thú trong học tập .12 . Khái niệm hứng thú học tập .12 . Vai trò của hứng thú học tập .13 . Phương pháp kích thích hứng thú học tập của học sinh .13 . Vai trò của thí nghiệm và bài tập thực nghiệm đối với việc kích thích hứng thú học tập và phát triển tư duy cho học . Phát triển sự đánh giá về mặt nhận thức .14 . Phát triển sự đánh giá về mặt thẩm mĩ .15 . Thực tiễn việc sử dụng thí nghiệm hóa học và bài tập thực nghiệm trong nhà trường phổ thông hiện nay .16 Tiểu kết chương CHƯƠNG 2 TUYỂN CHỌN - XÂY DỰNG SỬ DỤNG HỆ THỐNG THÍ NGHIỆM HÓA HỌC BÀI TẬP THỰC NGHIỆM NHẰM NÂNG CAO HIỆU QUẢ ÔN THI TỐT NGHIỆP THPT .18 . Cơ sở của việc thiết kế tuyển chọn sử dụng hệ thống thí nghiệm hóa học và bài tập thực nghiệm trong dạy học hóa học .18 . Cơ sở của việc tuyển chọn xây dựng sử dụng hệ thống thí nghiệm hóa học trong dạy học hóa học .18 3 . Cơ sở của việc tuyển chọn xây dựng sử dụng hệ thống bài tập thực nghiệm .