tailieunhanh - Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục: Quản lý hoạt động giáo dục phát triển kỹ năng tiền đọc, viết cho trẻ 5-6 tuổi qua hoạt động trải nghiệm với sách tại các trường mầm non thành phố Thủ Dầu Một, Tỉnh Bình Dương

Luận văn "Quản lý hoạt động giáo dục phát triển kỹ năng tiền đọc, viết cho trẻ 5-6 tuổi qua hoạt động trải nghiệm với sách tại các trường mầm non thành phố Thủ Dầu Một, Tỉnh Bình Dương" được hoàn thành với mục tiêu nhằm đề xuất các biện pháp quản lý hoạt động phát triển kỹ năng tiền đọc- viết cho trẻ 5-6 tuổi qua hoạt động trải nghiệm với sách nhằm khắc phục những hạn chế yếu kém, nâng cao hiệu quả quản lý hoạt động phát triển kỹ năng tiền đọc- viết cho trẻ 5-6 tuổi qua hoạt động trải nghiệm với sách ở các trường mầm non trên địa bàn thành phố Thủ Dầu Một, tỉnh Bình Dương. | 1 UBND TỈNH BÌNH DƯƠNG TRƯỜNG ĐẠI HỌC THỦ DẦU MỘT NGUYỄN THÙY DƯƠNG QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC PHÁT TRIỂN KỸ NĂNG TIỀN ĐỌC VIẾT CHO TRẺ 5-6 TUỔI QUA HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM VỚI SÁCH TẠI CÁC TRƯỜNG MẦM NON THÀNH PHỐ THỦ DẦU MỘT TỈNH BÌNH DƯƠNG CHUYÊN NGÀNH QUẢN LÍ GIÁO DỤC MÃ SỐ 8140114 LUẬN VĂN THẠC SĨ BÌNH DƯƠNG - Năm 2020 1 2 UBND TỈNH BÌNH DƯƠNG TRƯỜNG ĐẠI HỌC THỦ DẦU MỘT NGUYỄN THÙY DƯƠNG QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC PHÁT TRIỂN KỸ NĂNG TIỀN ĐỌC VIẾT CHO TRẺ 5-6 TUỔI QUA HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM VỚI SÁCH TẠI CÁC TRƯỜNG MẦM NON THÀNH PHỐ THỦ DẦU MỘT TỈNH BÌNH DƯƠNG CHUYÊN NGÀNH QUẢN LÍ GIÁO DỤC MÃ SỐ 8140114 LUẬN VĂN THẠC SĨ NGƯỜI HƯỠNG DẪN KHOA HỌC TS. VŨ THỊ THU HUYỀN BÌNH DƯƠNG - Năm 2020 2 LỜI CAM ĐOAN Tôi cam đoan đây là công trình nghiên cứu của tôi. Các số liệu kết quả nêu trong luận văn là trung thực và chưa từng được ai công bố trong bất kỳ công trình nào khác. Bình Dương ngày 25 tháng 12 năm 2020 Tác giả NGUYỄN THÙY DƯƠNG i LỜI CẢM ƠN Trong thời gian học tập và thực hiện nghiên cứu luận văn tác giả xin bày tỏ tình cảm và lời tri ân đến Quý Giảng viên Trường Đại học Thủ Dầu Một đã tận tình giảng dạy và cung cấp những kiến thức kĩ năng quý báu. TS. Vũ Thị Thu Huyền Người hướng dẫn khoa học đã nhiệt tình tận tâm hướng dẫn và động viên giúp đỡ tôi trong suốt quá trình hoàn thiện luận văn. Hội đồng chuyên đề và Hội đồng bảo vệ luận văn thạc sĩ. Thầy Cô đã giúp tôi có cơ hội để hoàn thiện nội dung luận văn này Ban chủ nhiệm và toàn thể CBQL GV và CMT tại các Trường mầm non trên địa bàn thành phố Thủ Dầu Một đã giúp chúng tôi thực hiện khảo sát tìm hiểu vấn đề nghiên cứu trong thực tiễn. Cuối cùng tôi xin gửi lời cảm ơn chân thành đến gia đình và những người thân đã động viên khích lệ tôi trong quá trình học tập và nghiên cứu đề tài này. Do điều kiện và khả năng còn hạn chế nên luận văn sẽ không tránh được các sai sót. Tôi rất mong sự góp ý của quý Thầy Cô để luận văn được hoàn thiện hơn. Trân trọng cảm ơn Tác giả NGUYỄN THÙY DƯƠNG ii MỤC LỤC LỜI CAM ĐOAN . i LỜI .