tailieunhanh - Phân tích ảnh hưởng của phim ảnh đến sinh viên học tiếng Trung – Dựa trên khảo sát sinh viên Trường Đại học Nguyễn Tất Thành

Bài viết Phân tích ảnh hưởng của phim ảnh đến sinh viên học tiếng Trung – Dựa trên khảo sát sinh viên Trường Đại học Nguyễn Tất Thành được thực hiện nhằm phân tích những tác động của phim ảnh tới việc học ngôn ngữ tiếng Trung của sinh viên, thông qua khảo sát 210 sinh viên chuyên ngành tiếng Trung tại trường Đại học Nguyễn Tất Thành. | TẠP CHÍ KHOA HỌC ĐẠI HỌC VĂN HIẾN SỐ 8 4 2022 THÔNG TIN KHOA HỌC Phân tích ảnh hưởng của phim ảnh đến sinh viên học tiếng Trung Dựa trên khảo sát sinh viên Trường Đại học Nguyễn Tất Thành Lâm Bình Ên1 Vòng Ngọc Minh2 Nguyễn Thị Kim Cúc3 Email lben@ Khoa Ngoại ngữ Trường Đại học Nguyễn Tất Thành Ngày nhận 14 02 22 Ngày gửi bài sửa 14 07 22 Ngày duyệt đăng 20 07 22 Tóm tắt Với tình hình kinh tế - xã hội ngày càng phát triển số lượng sinh viên theo học Tiếng Trung ngày càng tăng mặc dù tiếng Trung được xếp là một trong các ngôn ngữ khó học nhất. Nghiên cứu được thực hiện nhằm phân tích những tác động của phim ảnh tới việc học ngôn ngữ tiếng Trung của sinh viên thông qua khảo sát 210 sinh viên chuyên ngành tiếng Trung tại trường Đại học Nguyễn Tất Thành. Kết quả cho thấy rằng việc học tiếng Trung thông qua phim ảnh giúp sinh viên tiếp thu kiến thức hiệu quả và cải thiện khả năng ngôn ngữ trên lớp của sinh viên cụ thể sinh viên hiểu thêm về văn hóa Trung Quốc 30 5 và sinh viên rèn luyện được khả năng nghe hiểu khi xem các bộ phim Trung Quốc 32 3 . Ngoài ra nghiên cứu cũng sử dụng mô hình hồi quy Logit bằng phương pháp ước lượng hợp lý cực đại để so sánh giữa các phương pháp học tiếng Trung phổ biến cho thấy ngoài việc học ngôn ngữ Trung qua phim ảnh được đánh giá có tính hiệu quả nhất thì việc sinh viên làm bài tập nhiều cũng tác động đáng kể tới hiệu quả học tập tiếng Trung. Từ khóa giảng viên phim ảnh tiếng Trung Analysis of the influence of movies on students learning Chinese - Case study of Nguyen Tat Thanh University s students Abstract According to the growing socio-economic situation the number of students studying Chinese is more and more increasing although Chinese is one of the languages ranked as the most difficult to learn. The study aimed to analyze the effects of movies on the students learning Chinese through a survey of 210 students majoring in Chinese at Nguyen Tat Thanh University. The results show that learning Chinese through movies helps