tailieunhanh - THUYẾT X VÀ THUYẾT Y

Ưu điểm học thuyết X: Là tiền đê để cho ra đời những lý thuyết quản trị tiến bộ hơn, Được ứng dụng nhiều nhất là trong ngành SX, DV; Giúp nhà QT nhìn nhận lại bản thân để chỉnh sửa hành vi; Trở thành học thuyết QT nhân lực kinh điển không thể bỏ qua. Bản chất học thuyết Y: Lười nhác không phải là bản tính bẩm sinh. Điều khiển và đe dọa không phải là ·biện pháp duy nhất. | THUYẾT X THUYẾT Y Thành viên: BÙI THỊ BÍCH CHI NGUYỄN THỊ KIM Ý THUYẾT X HỌC THUYẾT X-Bản chất con người B E C D A Lười biếng Thiếu chí tiến thủ, cam chịu Coi mình là trung tâm, không quan tâm đến nhu cầu của tổ chức. Không lanh lợi, dễ bị kẻ khác lừa đảo Chống lại sự đổi mới. HỌC THUYẾT X -QTHV người mang bản chất X- Học thuyết X,Y @. Quản lý nghiêm khắc @.Quản lý ôn hòa @.Quản lý ngiêm khắc và công bằng ƯU ĐIỂM NHƯỢC ĐIỂM Học thuyết X,Y HỌC THUYẾT X- khuyết điểm Text Cái nhìn tiêu cực máy móc Phiến diện Không tin vào ai tin tổ chức kỷ luật Quy trách nhiệm cho một cá nhân cụ thể HỌC THUYẾT X- ƯU ĐIỂM Là tiền đê để cho ra đời những lý thuyết quản trị tiến bộ hơn 1 Được ứng dụng nhiều nhất là trong ngành SX, DV 2 Giúp nhà QT nhìn nhận lại bản thân để chỉnh sửa hành vi 3 Trở thành học thuyết QT nhân lực kinh điển không thể bỏ qua. 4 THUYẾT Y HỌC THUYẾT Y- BẢN CHẤT -Lười nhác không phải là bản tính bẩm sinh. -Điều khiển và đe dọa không phải là biện pháp duy | THUYẾT X THUYẾT Y Thành viên: BÙI THỊ BÍCH CHI NGUYỄN THỊ KIM Ý THUYẾT X HỌC THUYẾT X-Bản chất con người B E C D A Lười biếng Thiếu chí tiến thủ, cam chịu Coi mình là trung tâm, không quan tâm đến nhu cầu của tổ chức. Không lanh lợi, dễ bị kẻ khác lừa đảo Chống lại sự đổi mới. HỌC THUYẾT X -QTHV người mang bản chất X- Học thuyết X,Y @. Quản lý nghiêm khắc @.Quản lý ôn hòa @.Quản lý ngiêm khắc và công bằng ƯU ĐIỂM NHƯỢC ĐIỂM Học thuyết X,Y HỌC THUYẾT X- khuyết điểm Text Cái nhìn tiêu cực máy móc Phiến diện Không tin vào ai tin tổ chức kỷ luật Quy trách nhiệm cho một cá nhân cụ thể HỌC THUYẾT X- ƯU ĐIỂM Là tiền đê để cho ra đời những lý thuyết quản trị tiến bộ hơn 1 Được ứng dụng nhiều nhất là trong ngành SX, DV 2 Giúp nhà QT nhìn nhận lại bản thân để chỉnh sửa hành vi 3 Trở thành học thuyết QT nhân lực kinh điển không thể bỏ qua. 4 THUYẾT Y HỌC THUYẾT Y- BẢN CHẤT -Lười nhác không phải là bản tính bẩm sinh. -Điều khiển và đe dọa không phải là biện pháp duy nhất -Tài năng con người luôn tiềm ẩn -Con người sẽ làm việc tốt hơn nếu đạt được sự thỏa mãn cá nhân. HỌC THUYẾT X -QTHV người mang bản chất X- Quản trị hành vi thống nhất thu hoạch nội tại phương thức hấp dẫn Khuyến khích ảnh hưởng lẫn nhau Nhìn đúng bản chất con người hơn. ƯU ĐIỂM KHUYẾT ĐIỂM Có thể dẫn đến sự buông lỏng quá trong quản lý hoặc trình độ của tổ chức chưa phù hợp để áp dụng học thuyết này SO SÁNH THUYẾT X, THUYẾT Y Nhìn theo theo hướng tiêu cực Phương pháp quản lý chặt chẽ. Thuyết X Đa số mọi người phải bị ép buộc đe dọa, bịgiám sát chặt chẽ. Nhìn nhận theo hướng lạc quan Cách quản lý linh động Thuyết Y Mỗi người đều có năng lực tự điều khiển và tự kiểm Hầu hết mọi người đều không thích làm việc và họ sẽ lãng tránh Mọi người đều muốn bị điều khiển Làm việc là một hoạt động bản nă tuơng tự như nghỉ ngơi,giải trí. Người ta sẽ gắn bó với các mục tiêu củatổ chức Một người có thể đảm nhận những trọng trách và dám chịu trách nhiệm. Có đầu óc sáng tạo,khéo léo và óc tưởng .