tailieunhanh - Thực trạng đạo đức, lối sống trong sinh viên và những giải pháp nhằm nâng cao chất lượng giáo dục đạo đức sinh viên theo tư tưởng đạo đức Hồ Chí Minh trong các trường đại học và cao đẳng hiện nay

Bài viết trình bày thực trạng đạo đức, lối sống trong sinh viên và những giải pháp nhằm nâng cao chất lượng giáo dục đạo đức sinh viên theo tư tưởng đạo đức Hồ Chí Minh trong các trường đại học và cao đẳng hiện nay. | THỰC TRẠNG ĐẠO ĐỨC LỐI SỐNG TRONG SINH VIÊN VÀ NHỮNG GIẢI PHÁP NHẰM NÂNG CAO CHẤT LƢỢNG GIÁO DỤC ĐẠO ĐỨC SINH VIÊN THEO TƢ TƢỞNG ĐẠO ĐỨC HỒ CHÍ MINH TRONG CÁC TRƢỜNG ĐẠI HỌC VÀ CAO ĐẲNG HIỆN NAY Lê Thị Tần1 1. Đặt vấn đề Kế thừa và phát triển tư tưởng đạo đức của Chủ tịch Hồ Chí Minh trong giai đoạn hiện nay Đảng đã phát động cuộc vận động học tập và làm theo tấm gương đạo đức của Bác đến nay đã gần 6 năm qua đánh giá tổng kết chúng ta đã thu được những kết quả đáng kể về vai trò lãnh đạo của Đảng về ý thức trách nhiệm của nhân dân đã có những chuyển biến rất rõ nét qua đó đẩy lùi được mức độ gia tăng các tệ nạn xã hội và các tiêu cực khác nhất ở thế hệ trẻ hiện nay trong đó có sinh viên. 2. Thực trạng đạo đức lối sống của sinh viên Một là chủ nghĩa cá nhân dẫn đến lối sống ích kỷ thực dụng vụ lợi có xu hướng ngày càng phát triển. Một số sinh viên đã có nhiều biểu hiện phai nhạt lý tưởng chán nản khi gặp khó khăn trong học tập thì chùn bước không có ý chí phấn đấu vượt qua khó khăn dẫn đến mất phương hướng mặc dù đó chỉ là tạm thời. Hai là thể hiện lối sống lãng phí xa hoa đua đòi tiêu xài không hợp lý vô cảm trước những khó khăn của người thân cũng như của bạn bè làm giảm niềm tin đối với thầy cô bạn bè. Ba là lối sống thiếu trung thực cơ hội chạy chọt vì lợi ích cá nhân như điểm số thi cử gây mất đoàn kết bạn bè. Bốn là nói không đi đôi với làm trong học tập và rèn luyện nói và làm trái với nội quy quy chế của nhà trường cũng như các đoàn thể. Năm là do cuộc sống xa gia đình xa người thân nên đã thể hiện lối sống buông thả hưởng thụ thiếu lý tưởng hoài bão thiếu quyết tâm ý chí phấn đấu dẫn đến tệ nghiện hút cờ bạc xa đọa. Đây là điều đáng lo ngại cho mỗi gia đình cho nhà trường và toàn xã hội. Tình trạng suy thoái nói trên có nhiều nguyên nhân trong đó có nguyên nhân chủ quan nguyên nhân khách quan. 1 Giảng viên khoa Lý luận Chính trị trƣờng Đại học An Giang 229 - Nguyên nhân chủ quan đa số sinh viên chưa nhận thức đầy đủ và sâu sắc về vai trò nền tảng của đạo