tailieunhanh - Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục: Vận dụng thuyết đa trí tuệ vào thiết kế bài dạy môn Khoa học lớp 4

Đề tài "Vận dụng thuyết đa trí tuệ vào thiết kế bài dạy môn Khoa học lớp 4" nghiên cứu nhằm đề xuất một số phương án, quy trình và cách thức vận dụng thuyết đa trí tuệ vào thiết kế bài dạy môn Khoa học lớp 4 nhằm nâng cao hiệu quả dạy học môn Khoa học và phát triển trí thông minh đa dạng cho HS tiểu học. |

TÀI LIỆU LIÊN QUAN
TỪ KHÓA LIÊN QUAN