tailieunhanh - Giáo án môn Tiếng Việt lớp 3 sách Chân trời sáng tạo - Tuần 22: Bài 3

Giáo án môn Tiếng Việt lớp 3 sách Chân trời sáng tạo - Tuần 22: Bài 3 được biên soạn với mục tiêu nhằm giúp học sinh chia sẻ được về một nghề hoặc làng nghề truyền thống mà em biết; đọc trôi chảy bài đọc, ngắt nghỉ đúng nhịp thơ, đúng logic ngữ nghĩa; trả lời được các câu hỏi tìm hiểu bài; nghe - viết đúng đoạn văn “Sắc màu”; phân biệt được iêu/yêu, l/n hoặc ưc/ưt; . Mời các bạn cùng tham khảo! | KẾ HOẠCH BÀI DẠY MÔN TIẾNG VIỆT LỚP 3 BÀI 3 NGHỆ NHÂN BÁT TRÀNG Tiết 1 I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT 1. Năng lực đặc thù. Chia sẻ được về một nghề hoặc làng nghề truyền thống mà em biết. Nêu được phỏng đoán của bản thân về nội dung bài qua tên bài hoạt động khởi động và tranh minh họa. Đọc trôi chảy bài đọc ngắt nghỉ đúng nhịp thơ đúng logic ngữ nghĩa trả lời được các câu hỏi tìm hiểu bài. Hiểu được nội dung bài đọc Ca ngợi đôi bàn tay khéo léo của nghệ nhân Bát Tràng đã làm ra những sản phẩm gốm độc đáo. Phát triển năng lực ngôn ngữ. 2. Năng lực chung. Năng lực tự chủ tự học Lắng nghe đọc bài và trả lời các câu hỏi. Nêu được nội dung bài. Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo Tham gia tốt trò chơi Vận dụng. Năng lực giao tiếp và hợp tác Trao đổi ý kiến hợp tác cùng các bạn trong nhóm thực hiện các nhiệm vụ bài học. 3. Phẩm chất. Phẩm chất yêu nước Yêu quê hương đất nước qua các giá trị văn hóa của dân tộc các làng nghề Phẩm chất nhân ái Yêu thương chia sẻ hòa đồng với bạn bè trong lớp. Phẩm chất chăm chỉ Chăm học tích cực trong các nhiệm vụ chung của bài học. Phẩm chất trách nhiệm Ý thức trách nhiệm trình bày ý kiến II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC GV Tranh ảnh video clip ghi lại hình ảnh nghệ nhân Bát Tràng tạo hình trang trí sản phẩm gốm hoặc cảnh làm việc của nghệ nhân các làng nghề truyền thống ở địa phương nếu có Bảng phụ ghi đoạn từ Bút nghiêng lất phất đến nghệ nhân Bát Tràng HS SGK các bài báo có bài văn về một môn nghệ thuật. 2 III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh A. Hoạt động khởi động 5 phút a. Mục tiêu Tạo cảm xúc vui tươi kết nối với chủ đề bài học. b. Phương pháp hình thức tổ chức Hoạt động nhóm quan sát trả lời GV cho HS xem tranh ảnh video clip cảnh làm việc HS thảo luận nhóm chia sẻ với của nghệ nhân các làng nghề truyền thống ở địa nhau. phương. Yêu cầu HS trao đổi nhóm đôi hoặc nhóm nhỏ về một nghề hay làng nghề truyền thống mà em biết. Mời các nhóm trình bày . Đại diện nhóm trình bày nhận Yêu cầu HS quan sát tranh đọc tên bài nêu .

TỪ KHÓA LIÊN QUAN
crossorigin="anonymous">
Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.