tailieunhanh - Giáo án môn Tự nhiên và xã hội lớp 3 sách Kết nối tri thức: Tuần 13

Giáo án môn Tự nhiên và xã hội lớp 3 sách Kết nối tri thức: Tuần 13 được biên soạn với mục tiêu nhằm giúp học sinh sưu tầm thông tin và giới thiệu được (bằng lời hoặc kết hợp với lời nói với hình ảnh) một di tích lịch sử - văn hóa hoặc cảnh quan thiên nhiên ở địa phương; nêu được những việc nên làm và không nên làm khi đi tham quan di tích lịch sử - văn hóa hoặc cảnh quan thiên nhiên; đưa ra một số cách ứng xử phù hợp trong các tình huống liên quan đến cách ứng xử để thể hiện sự tôn trọng và ý thức giữ gìn vệ sinh khi đi tham quan; . Mời các bạn cùng tham khảo! | TUẦN 13 TỰ NHIÊN VÀ XÃ HỘI CHỦ ĐỀ 3 CỘNG ĐỒNG ĐỊA PHƯƠNG Bài 11 DI TÍCH LỊCH SỬ VĂN HOÁ VÀ CẢNH QUAN THIÊN NHIÊN T1 I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT 1. Năng lực đặc thù Sau khi học học sinh sẽ Sưu tầm thông tin và giới thiệu được bằng lời hoặc kết hợp với lời nói với hình ảnh một di tích lịch sử văn hoá hoặc cảnh quan thiên nhiên ở địa phương Nêu được những việc nên làm và không nên làm khi đi tham quan dic tích lịch sử văn hoá hoặc cảnh quan thiên nhiên. Đưa ra một số cách ứng xử phù hợp trong các tình huống liên quan đến cách ứng xử để thể hiện sự tôn trọng và ý thức giữ gìn vệ sinh khi đi tham quan. Làm việc nhóm xây dựng được sản phẩm học tập để giới thiệu về địa phương. 2. Năng lực chung. Năng lực tự chủ tự học Có biểu hiện chú ý học tập tự giác tìm hiểu bài để hoàn thành tốt nội dung tiết học. Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo Có biểu hiện tích cực sáng tạo trong các hoạt động học tập trò chơi vận dụng. Năng lực giao tiếp và hợp tác Có biểu hiện tích cực sôi nổi và nhiệt tình trong hoạt động nhóm. Có khả năng trình bày thuyết trình trong các hoạt động học tập. 3. Phẩm chất. Phẩm chất nhân ái Thể hiện tình yêu quê hương đất nước sự tôn trọng và có ý thức giữ gìn vệ sinh khi đi tham quan. Phẩm chất chăm chỉ Có tinh thần chăm chỉ học tập luôn tự giác tìm hiểu bài. Phẩm chất trách nhiệm Giữ trật tự biết lắng nghe học tập nghiêm túc. Có trách nhiệm với tập thể khi tham gia hoạt động nhóm. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC GV Kế hoạch bài dạy bài giảng Power point. SGK và các thiết bị học liệu phụ vụ cho tiết dạy Tranh ảnh thông tin. HS Sưu tầm một số tranh ảnh về Di tích lịch sử văn hoá ở địa phương III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. Khởi động Mục tiêu Tạo không khí vui vẻ khấn khởi trước giờ học. Kiểm tra kiến thức đã học của học sinh ở bài trước. Cách tiến hành GV cho 1 số em xung phong kể một 2 3 HS nêu. số di tích lịch sử hoặc cảnh đẹp ở địa phương mà em biết. HS lắng nghe. GV Nhận xét tuyên dương. GV dẫn dắt vào bài mới 2. Khám phá Mục tiêu .