tailieunhanh - Vai trò của giảng dạy đạo đức nghề nghiệp kế toán trong các trường đại học

Bài viết Vai trò của giảng dạy đạo đức nghề nghiệp kế toán trong các trường đại học trình bày 2 mục tiêu chính như: Giảng dạy đạo đức kế toán có thúc đẩy hành vi đạo đức của sinh viên kế toán trong môi trường kinh doanh không; Đạo đức nghề nghiệp kế toán có nên giảng dạy như là một môn học độc lập không. | Tuyển tập Hội nghị Khoa học thường niên năm 2019. ISBN 978-604-82-2981-8 VAI TRÒ CỦA GIẢNG DẠY ĐẠO ĐỨC NGHỀ NGHIỆP KẾ TOÁN TRONG CÁC TRƯỜNG ĐẠI HỌC Lê Thị Tâm Trường Đại học Thủy lợi email lethitam@ 1. GIỚI THIỆU CHUNG Những nghiên cứu về kế toán tại Việt Nam tập trung nhiều vào vấn đề chuyên môn thay Theo Tổ chức Minh Bạch quốc tế IT chỉ vì xem xét đạo đức nghề nghiệp. Hơn nữa số tham nhũng của Việt Nam CPI trong 6 cũng chưa có tác giả nào tại Việt Nam tranh năm liên tiếp 2012 2017 đều đạt ngưỡng luận về giáo dục đạo đức nghề nghiệp cho 35 100 điểm. Năm 2018 chỉ số này tụt xuống sinh viên kế toán trong các trường đại học. Vì 2 điểm đạt 33 100 điểm và xếp 117 180 quốc vậy nghiên cứu về đạo đức nghề nghiệp kế gia toàn cầu. Điều này phản ánh thực tế rằng toán trong các trường đại học là rất cần thiết. tham nhũng Việt Nam đang trở thành vấn đề Bài viết này sẽ giải quyết 2 mục tiêu chính nhức nhối. Mặc dù IT đưa ra những giải như Giảng dạy đạo đức kế toán có thúc đẩy pháp giúp Việt Nam giảm thiểu tham nhũng hành vi đạo đức của sinh viên kế toán trong song tình hình này vẫn chưa được cải thiện. môi trường kinh doanh không Đạo đức nghề Có lẽ dù đưa ra các giải pháp nào đi chăng nghiệp kế toán có nên giảng dạy như là một nữa nhưng nếu không tìm được nguyên nhân môn học độc lập không. sâu sa của vấn đề e rằng những giải pháp đưa ra chưa hẳn đã là hiệu quả. Gốc rễ cho 2. TỔNG QUAN NGHIÊN CỨU hành vi hối lộ và tham nhũng của Việt Nam gia tăng xuất phát từ đạo đức con người. Bởi Nhiều vụ bê bối tài chính nổi tiếng xảy ra vì đạo đức là chuẩn mực ảnh hưởng đến hành chẳng hạn như Eron MCI Wordcom Arthur vi của con người và hành vi đó được coi là Andersen AIG đều là kết quả từ những hành chấp nhận khi nó tuân theo chuẩn mực đạo vi phi đạo đức của nhân viên và nhà quản lý đức Reily 2012 . doanh nghiệp. Điều này dấy lên nhiều mối Trong những năm gần đây Việt Nam đang quan tâm của các nhà giáo dục về vai trò của chứng kiến nhiều vụ bê bối từ các ngân hàng họ trong việc .