tailieunhanh - Bài giảng Sàng lọc ung thư cổ tử cung: Xu hướng và hiện thực - BS. Nguyễn Cảnh Chương

Bài giảng Sàng lọc ung thư cổ tử cung: Xu hướng và hiện thực do BS. Nguyễn Cảnh Chương trình bày các nội dung chính sau: Thực trạng ung thư cổ tử cung; Nguyên nhân gây ung thư cổ tử cung; Hướng dẫn dự phòng và sàng lọc ung thư cổ tử cung; . Mời các bạn cùng tham khảo để nắm nội dung chi tiết. | SÀNG LỌC UNG THƯ CỔ TỬ CUNG XU HƯỚNG VÀ HIỆN THỰC BS. Nguyễn Cảnh Chương Bộ môn Phụ Sản ĐH Y Hà nội Bệnh viện Phụ Sản Hà Nội UTCTC những con số đáng báo động Dự đoán 266 000 Tử vong do UTCTC Estimated tử vong do UTCTC trên toàn thế giới năm 2012 528 000 new cases of cervical cancer in 2012 85 globally Những nơi áp dụng chương trình tầm soát UTCTC chỉ chiếm UTCTC xảy ra ở các nước kém phát triển Đông Nam khoảng 5 các ung thư ở phụ nữ Á J. Ferlay et al. 2012. 2 Thực trạng ung thư cổ tử cung Tại Việt Nam Thực trạng ung thư cổ tử cung Tại Việt Nam Nguyên nhân gây ung thư CTC Năm 1976 Harald zur Hausen công bố giả thuyết cho rằng virus gây u nhú ở người đóng vai trò quan trọng trong bệnh sinh UTCTC Năm 1983 HPV 16 và HPV 18 được xác định trong UTCTC Nguyên nhân gây UTCTC Là do nhiễm HPV human papillomaviruses nguy cơ cao HPV16 và HPV18 là 2 týp gây ra UTCTC 2 LOẠI UTCTC nhiều nhất UT biểu mô vảy UT biểu mô tuyến Nhiễm HPV hiện diện trong hầu hết các trường hợp UTCTC sang thương tiền ung thư và loạn sản nội biểu mô CTC mức độ 3 CIN3 Nhiễm dai dẳng 1 trong 14 týp HPV nguy cơ cao hrHPV là nguyên nhân của hơn 99 UTCTC . 1. Herzog et al. 2007 2. Saslow D et al. 2012 3. Schiffman et al. 2007 6 Tầm quan trọng của việc định típ HPV 16 HPV 18 Nguy cơ phát triển CIN3 trong 3 năm 1 trong 4 1 trong 9 12 other hrHPV 1 trong 19 Source Wright et al. Gynecologic Oncology 2015 7 Tại Việt Nam 1 trong 10 phụ nữ nhiễm HPV phụ nữ nhiễm HPV nguy cơ cao1 200 phụ nữ từ quận Hải Châu và 200 phụ nữ từ quận Sơn Trà Đà Nẵng phụ nữ nhiễm HPV bất kỳ týp nào1 1 550 phụ nữ ở TPHCM nghiên cứu cắt ngang Hầu hết là nhiễm típ 16 amp 181 2 1. Van SN et al. Anticancer Res. 2017 Mar 37 3 1243-1247. 2. Ly Thi-Hai Tran et al. Tran et al. BMC Women s Health 2015 15 16 Các phương pháp sàng lọc UTCTC Phương pháp sàng lọc Tế bào cổ tử cung Áp dụng từ những năm 1950 VIA Được WHO khuyến cáo Xét nghiệm HPV DNA Độ nhạy cao trong phát hiện tổn thương cổ tử cung mức độ cao Cobas HPV. Xét .

• Sức khỏe phụ nữ
• Bài giảng y học
• Ung thư cổ tử cung
• Tế bào học cổ tử cung
• Tế bào học
• Kỹ thuật PCR
• Bài giảng Sinh học 6 bài 52
• Bài giảng điện tử Sinh học 6
• Bài giảng điện tử lớp 6
• Bài giảng lớp 6 Sinh học
• Cấu tạo của địa y
• Vai trò của địa y
• Hình dạng địa y
• Bài giảng Y học cổ truyền
• Bài giảng Viêm khớp dạng thấp
• Vật lý trị liệu
• Điều trị viêm khớp
• Y học hiện đại
• Y học cổ truyền
• y học dân tộc
• y học phổ thông
• bệnh thường gặp
• y học thực hành
• kiến thức y học
• chuyên ngành y khoa
• tài liệu y khoa
• lý thuyết y học
• giáo trình y học
• bệnh lâm sàng
• chuẩn đoán bệnh
• Bài giảng Tin học y học
• Tin học y học
• Medical Informatics
• Truyền thông trong y học
• Quản trị hệ thống thông tin y học
• Nhu cầu thông tin y học
• Bằng chứng trong Y học
• Y học chứng cứ
• Bài giảng Y học chứng cứ
• Ứng dụng của Y học chứng cứ
• Khái niệm Y học chứng cứ
• Cách tìm Y học chứng cứ
• Bài giảng Y học thực chứng
• Khái niệm y học thực chứng
• Vai trò của y học thực chứng
• Sự ra đời y học thực chứng
• Mô hình y học thực chứng
• Thực hành y học thực chứng
• Quy trình y học thực chứng
• Bài giảng môn Tiếng Việt lớp 1
• Bài giảng điện tử Tiếng Việt 1
• Bài giảng sách Cánh diều môn Tiếng Việt lớp 1
• Bài giảng trường Tiểu học Ái Mộ B
• Bài giảng Tiếng Việt 1 năm học 2021 2022
• Bài giảng Tiếng Việt lớp 1 Bài 34 37
• Học vần v y am ap ăm ăp
• Bài giảng Sinh học 12 bài 21
• Bài giảng điện tử Sinh học 12
• Bài giảng điện tử lớp 12
• Bài giảng lớp 12 Sinh học
• Di truyền y học
• Khái niệm di truyền y học
• Bệnh di truyền phân tử
• Bệnh liên quan đến đột biến NST
• Bài giảng Thống kê y học
• Bài tập xác suất thống kê
• Thông kê ứng dụng
• Thông kê trong y học
• Bài tập xác suất
• Bài giảng Thống kê cơ bản
• Bài giảng Vệ sinh y học thể dục thể thao
• Bài giảng Vệ sinh y học
• Vệ sinh y học thể dục thể thao
• Vệ sinh y học
• Y học thể dục thể thao
• Y tế công cộng
• Phương pháp y học chứng cứ
• Quy trình y học chứng cứ
• Phạm vi của y học chứng cứ
• Định nghĩa y học chứng cứ
• Nghiên cứu y học cổ truyền
• Tìm hiểu y học cổ truyền
• Nền y học cổ truyền
• Y học cổ truyền dân tộc
• Dẫn nhập y học
• Y học dựa vào chứng cứ
• Chứng cứ y học
• Câu hỏi dạng PICO
• Vai trò thống kê
• Thống kê y học
• Lí giải số liệu
• Vai trò thống kê y tế
• Dịch vụ y tế
• Dẫn nhập Y hoc
• Y tế công cộng dựa vào chứng cứ
• Tìm nguồn tư liệu
• Bài báo khoa học
• Bài giảng Tiếng Việt 1 năm học 2020 2021
• Bài giảng Tiếng Việt lớp 1 Bài 34
• Học vần v – y
• Bài thuốc y học cổ truyền
• Bài thuốc trừ hàn
• Bài thuốc hành khí
• Bài thuốc an thần
• Công tác điều dưỡng của y học cổ truyền
• Bài giảng Bệnh học
• Bệnh học và điều trị nhi khoa y học cổ truyền
• Bệnh học nhi khoa y học cổ truyền
• Điều trị nhi khoa y học cổ truyền
• Chẩn đoán nhi khoa y học cổ truyền
• Suy dinh dưỡng trẻ em
• Ebook Bài giảng Nhân học y học
• Các tình huống lâm sàng
• Nhân học y học
• Tìm hiểu vấn đề Nhân học y học
• Tình huống lâm sàng
• Giảng dạy nhân học y học
• Bài giảng Y học quân sự
• Y học quân sự
• Cơ số quân y
• Tiếp tế quân y
• Vấn đề tiếp tế quân y
• Cơ số quân y phục vụ chiến đấu
• chuyên ngành y học
• nghiên cứu y học
• Tổng quan về y học chứng cứ
• Lịch sử y học
• Tiên lượng bệnh nhân
• Xác định chẩn đoán