tailieunhanh - Những dấu hiệu chứng tỏ con bạn có tài

Bạn biết con bạn thông minh, chỉ có người khác là không nhìn thấy. Nhưng có cách giúp bạn chứng minh rằng con gái hoặc con trai bạn thông minh hơn những em cùng lứa. Bernadette Tynan, cựu giảng viên tại Trung tâm nghiên cứu Học sinh năng khiếu ở Oxford, Anh, đã lập nên một danh sách những tính cách mà các ông bố bà mẹ có thể tìm kiếm để nhận ra tài năng của con mình. | Những dấu hiệu chứng tỏ con bạn có tài Bạn biết con bạn thông minh chỉ có người khác là không nhìn thấy. Nhưng có cách giúp bạn chứng minh rằng con gái hoặc con trai bạn thông minh hơn những em cùng lứa. Bernadette Tynan cựu giảng viên tại Trung tâm nghiên cứu Học sinh năng khiếu ở Oxford Anh đã lập nên một danh sách những tính cách mà các ông bố bà mẹ có thể tìm kiếm để nhận ra tài năng của con mình. Bà tin rằng khả năng tiềm ẩn của nhiều đứa trẻ không được phát triển ở trường và không thể hiện ra trong các bài kiểm tra. Không phải khả năng nào cũng có thể được tìm thấy chỉ qua những bài kiểm tra giấy bút đơn giản. Một đứa trẻ có thể giỏi trong việc xây dựng đồ vật hay có trí tưởng tượng tuyệt vời hoặc là một nhà lãnh đạo tài ba - những năng khiếu này không dễ dàng để đo đạc được bà Tynan nói. Tynan đã chỉ ra 6 dạng học sinh mà tài năng có thể dễ bị bỏ qua. Kẻ thống lĩnh Chúng bị trêu chọc khi sắp xếp lại các bể cá hay vị trí chỗ ngồi của các bạn trong lớp. Nhưng điều này là một dấu hiệu về khả năng tổ chức và lãnh đạo. Kẻ kinh doanh Tại trường tiểu học chúng đã nhanh chóng phát hiện ra rằng chỉ cần tiết kiệm kẹo và tiền tiêu vặt là chúng có thể thu được một món lớn cho ngày nghỉ. Những đứa trẻ này là các trùm doanh nhân tương lai. Kẻ tọc mạch Sự tò mò luôn đi kèm với chúng và nhiều người còn gọi chúng là những kẻ hay tọc mạch. Nhưng nếu tài năng này được hỗ trợ và nuôi dưỡng chúng sẽ trở thành nhà báo hay các nhà khám phá vũ trụ. Kẻ xây dựng Để một mình trong vài phút chúng có thể dựng lại tháp Eiffel từ đồ chơi Lego. Trình độ ở lứa tuổi như vậy là một dấu hiệu rõ rệt về khả năng thiết kế của chúng. Kẻ viết chuyện Kể từ khi chúng biết đi và biết nói chúng đã luôn thích viết truyện. Trí tưởng tượng của chúng thật phong phú và nếu được duy trì chúng sẽ trở thành một JK Rowling tác giả Harry Porter mới. Kẻ ba hoa Chúng không ngừng nói chuyện và thích tán gẫu trong lớp. Bạn không thể dừng chúng lại và cũng không nên. Đó là dấu hiệu cho thấy chúng có khả năng ngôn ngữ

• Nghệ thuật sống
• tâm lý của trẻ
• cách dạy trẻ
• kỹ năng dạy trẻ
• kỹ năng sống
• nghệ thuật dạy con cái
• Tâm lý học trẻ em
• Tâm lý học trẻ em lứa tuổi mầm non
• Tâm lý học
• Tâm lý của trẻ ấu nhi
• Hoạt động của trẻ mẫu giáo
• Phát triển tâm lý trẻ em
• Lịch sử phát triển tâm lý trẻ em
• Quy luật phát triển tâm lý trẻ em
• Đặc điểm phát triển tâm lý trẻ em
• Nghiên cứu tâm lý học trẻ em
• Giáo dục học trẻ em
• Trẻ em lứa tuổi nhà trẻ
• Tâm lý trẻ em
• Nhân cách trẻ mẫu giáo
• Bài giảng Tâm lý học trẻ em
• Hoạt động của trẻ em
• Giáo dục trẻ em
• Đặc điểm tâm lý trẻ em
• Giáo trình Tâm lý
• Tâm lí của trẻ
• Tâm lý học lứa tuổi
• Tâm lí của trẻ ấu nhi
• Tâm lý dạy học
• Rối nhiễu tâm lý
• Rối nhiễu tâm lý ở trẻ
• Cách xử lý của giáo viên
• Cách xử lý giáo viên mầm non
• Các rối nhiễu của trẻ
• Phát triển tâm lý trẻ
• Phát triển tâm lí học
• Nhập môn tâm lý học trẻ em
• Quy luật phát triển tâm lý
• Tài liệu Tâm lý học trẻ em
• Tâm lý lứa tuổi
• Sự phát triển tâm lý trẻ em
• Nguyễn Thị Hồng Phượng
• Tâm lý trẻ
• Tâm lý trẻ mầm non
• Tìm hiểu tâm lý trẻ em
• Khám phá thế giới xung quanh
• Kỹ năng giao tiếp của trẻ
• Quá trình phát triển tâm lý trẻ mầm non
• Áp lực tâm lý
• Luận văn Thạc sĩ Tâm lý học
• Trẻ lao động sớm
• Sự ứng phó của trẻ lao động sớm
• Tâm lý trẻ lao động sớm
• Trẻ lao động sớm TP Hồ Chí Minh
• Quy luật phát triển tâm lí trẻ em
• Tâm lí học đại cương
• Luận văn Thạc sĩ
• Tâm lý học lâm sàng trẻ em
• Rối loạn tâm thần
• Hỗ trợ xã hội và bạo lực đối với phụ nữ
• Sức khỏe tâm thần của người mẹ
• Giáo trình Tâm lý học trẻ em
• Sự hình thành nhân cách của trẻ mẫu giáo
• Đặc điểm phát triển của trẻ mẫu giáo
• Tâm lý của trẻ dưới 3 tuổi
• tâm lý con người
• phân tích tâm lý
• Đánh giá tâm lý trẻ em
• Mức độ phát triển âm lý trẻ em
• Tâm lý của trẻ em
• Tâm lý trẻ em mầm non
• Chậm phát triển
• Chậm phát triển ở trẻ em
• Nghiên cứu khoa học trẻ vị thành niên
• Tâm lý vị thành niên
• Trẻ vị thành niên
• Khó khăn tâm lý vị thành niên
• Nguyên nhân khó khăn tâm lý
• Hậu quả khó khăn tâm lý
• Vai trò y tế học đường
• Hỗ trợ tâm lý trẻ vị thành niên
• Giáo trình Tâm lý học phát triển
• Tâm lý học phát triển
• Phát triển tâm lý người
• Tâm lý của trẻ mẫu giáo
• Tâm lý của tuổi nhi đồng
• Luận văn Thạc sĩ Khoa học tâm lý
• Giáo viên dạy trẻ chậm phát triển
• Tâm lý giáo viên dạy trẻ
• Nhân cách giáo viên dạy trẻ CPT
• Đặc trưng giáo viên dạy trẻ CPT
• Họa đồ tâm lý giáo viên
• Bài giảng Tâm lý học giáo dục
• Đặc điểm tâm lý ở tuổi vườn trẻ
• Đặc điểm tâm lý ở tuổi mẫu giáo
• Sự phát triển tâm lý của trẻ
• Hoạt động tâm lý của trẻ
• Trị liệu tâm lý
• Trị liệu chơi lấy trẻ làm trung tâm
• Rối nhiễu tâm lý ở trẻ em
• Child centered play therapy
• Tâm lý trẻ có bố mẹ ly hôn
• Trắc nghiệm trẻ em gia đình
• Tranh vẽ gia đình của trẻ
• Bồi dưỡng tâm lý khỏe mạnh
• Chứng bệnh tâm lý ở trẻ
• Chứng hiếu động thái quá của trẻ
• Chứng nói lắp ở trẻ
• Chứng bệnh có tính thần kinh ở trẻ
• Tâm lý học lâm sàng
• Bệnh nhân trầm cảm
• Liệu pháp cảm xúc hành vi hợp lý
• Cảm xúc hành vi hợp lý
• Tâm lý học bệnh trẻ em
• Bệnh tâm thần trẻ em
• Tóm tắt Luận văn Thạc sĩ
• Luận văn Tâm lý học
• Tâm lý trẻ đến tuổi vào lớp 1
• Tâm lí sẵn sàng đi học ở trẻ
• Phát triển tâm lí ở trẻ em