tailieunhanh - Khảo sát năng lực hình học và đo lường của học sinh lớp 4 ở một số trường tiểu học trên địa bàn thành phố Huế theo bộ câu hỏi đánh giá TIMSS

Việc áp dụng chuẩn đánh giá TIMSS này vào trong công tác kiểm tra, đánh giá năng lực và kĩ năng cho học sinh sẽ mang lại kết quả tốt trong công tác điều chỉnh các phương pháp dạy học, sử dụng thiết bị dạy học lẫn các hình thức tổ chức trong dạy học. Nghiên cứu trình bày việc khảo sát năng lực hình học và đo lường của học sinh lớp 4 ở một số trường tiểu học trên địa bàn thành phố Huế theo bộ câu hỏi đánh giá TIMSS. | KHẢO SÁT NĂNG LỰC HÌNH HỌC VÀ ĐO LƯỜNG CỦA HỌC SINH LỚP 4 Ở MỘT SỐ TRƯỜNG TIỂU HỌC TRÊN ĐỊA BÀN THÀNH PHỐ HUẾ THEO BỘ CÂU HỎI ĐÁNH GIÁ TIMSS NGUYỄN HOÀNG ANH - PHẠM THỊ THU ANH LÊ THỊ NGỌC BÍCH - TRỊNH THỊ MỸ DUYÊN Khoa Giáo dục Tiểu học 1. CHUẨN ĐÁNH GIÁ TIMSS TIMSS là từ viết tắt của các xu hướng trong việc học Toán và Khoa học Quốc tế Trends in International Mathematics and Science Study của tổ chức IEA nhằm giúp các quốc gia trên khắp thế giới cải thiện kiến thức khoa học và toán học của học sinh. TIMSS đánh giá kiến thức và kĩ năng của học sinh trong độ tuổi 9-10 và 13-14 trên thế giới. TIMSS cung cấp thông tin liên quan tới xu hướng thành tích cùng với các thông tin khác nhằm giải quyết những lo ngại về chất lượng số lượng và nội dung giảng dạy của các nước tham gia. TIMSS có khả năng so sánh quốc tế các biến số chiến lược trong quá trình dạy học của các nước thành viên khi tham gia vào TIMSS các nước có tầm nhìn tổng quát về năng lực học sinh các nước thành viên từ đó so sánh với nhau một cách đầy đủ và cụ thể. Đồng thời các nước có thể theo dõi sự tiến triển trong suốt quá trình học tập của học sinh để đưa ra những biện pháp giảng dạy phù hợp nhằm nâng cao thành tích học tập của học sinh nước mình. TIMSS ngày càng phát triển mạnh và khẳng định vị thế của mình trên trường quốc tế. Hiện nay các nước có nền giáo dục phát triên trên thế giới như Singapore Nhật Bản Mĩ Anh Úc đã chọn TIMSS làm chuẩn đánh giá trong công tác kiểm định năng lực học của học sinh. TIMSS là một trong những chương trình đánh giá năng lực học tập của học sinh được tổ chức IEA thực hiện. IEA là hiệp hội quốc tế đánh giá thành tựu giáo dục được thành lập từ năm 1959. Tổ chức này độc lập với các tổ chức nghiên cứu quốc gia và của chính phủ tiến hành nghiên cứu các thành tựu học tập của học sinh các nước. IEA có nhiệm vụ cung cấp tất cả các thông tin về thành tích và vị thế giáo dục của các nước thành viên trong tổ chức. Ngay từ lúc thành lập tổ chức đã có hơn 60 quốc gia đăng kí tham gia .