tailieunhanh - Phát triển năng lực nghiên cứu khoa học cho học sinh ở Điện Biên thông qua dạy học dự án chương Sinh sản – Sinh học 11

Trong bài viết này, trên cơ sở nghiên cứu về khái niệm, cấu trúc năng lực nghiên cứu khoa học, chúng tôi đề xuất xây dựng và sử dụng dự án như là một biện pháp nhằm phát triển năng lực nghiên cứu khoa học cho học sinh ở Điện Biên trong dạy học chương Sinh sản (Sinh học 11). | TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM ĐẠI HỌC HUẾ PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC NGHIÊN CỨU KHOA HỌC CHO HỌC SINH Ở ĐIỆN BIÊN THÔNG QUA DẠY HỌC DỰ ÁN CHƯƠNG SINH SẢN SINH HỌC 11 NGUYỄN THỊ TÂM 1 PHAN THỊ THANH HỘI 2 1 Trung tâm GDTX huyện Điện Biên tỉnh Điện Biên 2 Trường ĐHSP Hà Nội Email phanthanhhoi@ Tóm tắt Nghiên cứu khoa học là năng lực chuyên môn trong dạy học các môn khoa học tự nhiên đồng thời nó cũng được xem như là một phương pháp học tập. Do đó trong trường THPT học sinh cần được rèn luyện nhằm phát triển năng lực này. Trong bài báo này trên cơ sở nghiên cứu về khái niệm cấu trúc năng lực nghiên cứu khoa học chúng tôi đề xuất xây dựng và sử dụng dự án như là một biện pháp nhằm phát triển năng lực nghiên cứu khoa học cho học sinh ở Điện Biên trong dạy học chương Sinh sản Sinh học 11 . Thực nghiệm sư phạm bước đầu ở Trung tâm GDTX huyện Điện Biên cho phép rút ra nhận định nếu sử dụng dạy học dự án một cách hợp lý sẽ phát triển được năng lực nghiên cứu khoa học cho học sinh. Từ khóa Nghiên cứu khoa học năng lực nghiên cứu khoa học dự án dạy học dự án sinh học. 1. MỞ ĐẦU Ngày nay ở các trường phổ thông đang tập trung vào đổi mới các phương pháp dạy học theo hướng phát triển năng lực người học thì nghiên cứu khoa học NCKH được xem là một hướng khả thi khi học sinh HS NCKH các em có thể tiếp cận kiến thức lý luận và kiến thức thực tiễn thông qua nhiều cách thức phong phú đa dạng. Cũng qua NCKH HS mở rộng vốn kiến thức cũng như vốn kỹ năng mềm của bản thân là cơ hội để áp dụng những kiến thức lý thuyết đã học vào việc giải quyết những vấn đề thực tiễn. Tuy nhiên đa số nhà trường giáo viên GV và HS hiện nay lại chưa nhận thức được tầm quan trọng của nghiên cứu khoa học do đó chưa thực sự có sự hứng thú say mê đầu tư đúng mức vào hoạt động này. Mặt khác NCKH là một năng lực NL người học cần có để tự học tự giải quyết các vấn đề và học tập nâng cao. Do vậy trong tương lai gần các GV phổ thông cần tập trung phát triển cho HS NLNCKH. 2. NỘI DUNG . Năng lực nghiên cứu khoa học .