tailieunhanh - Tai hại khi giao con "toàn quyền" cho ông bà

Đồng nghiệp ai cũng ganh tỵ với chị Thanh Hà, trưởng phòng marketing một công ty lớn vì chị chẳng phải lo lắng mọi công việc trong nhà. Tuy nhiên, chị lại thường than thở về gia đình, cha mẹ chỉ vì sự bất đồng về cách dạy con. | Tai hại khi giao con toàn quyền cho ông bà Đồng nghiệp ai cũng ganh tỵ với chị Thanh Hà trưởng phòng marketing một công ty lớn vì chị chẳng phải lo lắng mọi công việc trong nhà. Tuy nhiên chị lại thường than thở về gia đình cha mẹ chỉ vì sự bất đồng về cách dạy con. Chị kể Bình thường mình làm việc khuya nên chỉ dậy sau khi con đã được ông bà và ôsin lo cho ăn sáng đi học. Một lần tình cờ xuống nhà sớm đập vào mắt mình cảnh tượng con trai ngồi dựa lưng vào tường mặt còn ngái ngủ. Bà ngoại bê tô phở đứng một bên đút vào miệng nó. Ông ngoại đứng bên kia tay lăm lăm cái khăn và ly nước. Mình la trời la đất thì ông bà bảo Nó còn nhỏ bắt đi học sớm quá ngủ chưa đủ giấc nên phải từ từ cho nó tỉnh . Bức tranh chị vẽ ra khiến ai nghe cũng phải phì cười. Thằng bé của chị đâu phải đang ở cái tuổi lẫm chẫm học đi. Nó đã 12 tuổi. Được chăm sóc tốt nó cao đến 1m70 nặng 60-70 kg to gấp đôi ông bà. Chị Thanh Hà thở dài Có nhiều chuyện khiến mình bực mình từ lâu rồi. Thằng bé lúc nào cũng như ông trời con đến bữa ăn hết sai ông lấy thêm cái này lại sai bà lấy cái kia. Nếu mình bực nạt ngang hay sai bảo nó một chút là ầm ĩ cả mâm cơm . Đầu tiên mẹ chị xua tay Để bà lấy cho. Nó biết đâu mà lấy . Nếu chị cứ tỏ ra kiên quyết buộc thằng bé tự làm nó sẽ xụ mặt bỏ ăn. Ông bà bực dọc chỉ trích con gái. Chị bảo Những chuyện ấy thì mình còn cố chịu đựng. Nhưng đến hôm nay thấy cảnh này hết chịu đựng nổi rồi . Khi những kinh nghiệm của người già lệch chuẩn Chị Liên Ngọc trưởng văn phòng đại diện một công ty nước ngoài ở Việt Nam lại có nỗi khổ tâm khác. Sống cùng cha mẹ từ ngày lấy chồng chị được mọi người cho là sướng. Chỉ từ ngày sinh con chị mới thấy cuộc sống chung giữa ba thế hệ gặp nhiều khó khăn. Chị tâm sự Nhiều lúc mình không biết con là con mình hay con của ông bà nữa lúc nào ông bà cũng lấy cái chuẩn ở thời ngày xưa để ép cháu . Ông bà muốn cháu phải là học sinh xuất sắc. Chị thì quá hiểu những dồn ép thậm chí tiêu cực trong việc giảng dạy và học tập hôm nay. Chị không cho con đi

• Nghệ thuật sống
• tâm lý của trẻ
• cách dạy trẻ
• kỹ năng dạy trẻ
• kỹ năng sống
• nghệ thuật dạy con cái
• Tâm lý học trẻ em
• Tâm lý học trẻ em lứa tuổi mầm non
• Tâm lý học
• Tâm lý của trẻ ấu nhi
• Hoạt động của trẻ mẫu giáo
• Phát triển tâm lý trẻ em
• Lịch sử phát triển tâm lý trẻ em
• Quy luật phát triển tâm lý trẻ em
• Đặc điểm phát triển tâm lý trẻ em
• Nghiên cứu tâm lý học trẻ em
• Giáo dục học trẻ em
• Trẻ em lứa tuổi nhà trẻ
• Tâm lý trẻ em
• Nhân cách trẻ mẫu giáo
• Bài giảng Tâm lý học trẻ em
• Hoạt động của trẻ em
• Giáo dục trẻ em
• Đặc điểm tâm lý trẻ em
• Giáo trình Tâm lý
• Tâm lí của trẻ
• Tâm lý học lứa tuổi
• Tâm lí của trẻ ấu nhi
• Tâm lý dạy học
• Rối nhiễu tâm lý
• Rối nhiễu tâm lý ở trẻ
• Cách xử lý của giáo viên
• Cách xử lý giáo viên mầm non
• Các rối nhiễu của trẻ
• Phát triển tâm lý trẻ
• Phát triển tâm lí học
• Nhập môn tâm lý học trẻ em
• Quy luật phát triển tâm lý
• Tài liệu Tâm lý học trẻ em
• Tâm lý lứa tuổi
• Sự phát triển tâm lý trẻ em
• Nguyễn Thị Hồng Phượng
• Tâm lý trẻ
• Tâm lý trẻ mầm non
• Tìm hiểu tâm lý trẻ em
• Khám phá thế giới xung quanh
• Kỹ năng giao tiếp của trẻ
• Quá trình phát triển tâm lý trẻ mầm non
• Áp lực tâm lý
• Luận văn Thạc sĩ Tâm lý học
• Trẻ lao động sớm
• Sự ứng phó của trẻ lao động sớm
• Tâm lý trẻ lao động sớm
• Trẻ lao động sớm TP Hồ Chí Minh
• Quy luật phát triển tâm lí trẻ em
• Tâm lí học đại cương
• Luận văn Thạc sĩ
• Tâm lý học lâm sàng trẻ em
• Rối loạn tâm thần
• Hỗ trợ xã hội và bạo lực đối với phụ nữ
• Sức khỏe tâm thần của người mẹ
• Giáo trình Tâm lý học trẻ em
• Sự hình thành nhân cách của trẻ mẫu giáo
• Đặc điểm phát triển của trẻ mẫu giáo
• Tâm lý của trẻ dưới 3 tuổi
• tâm lý con người
• phân tích tâm lý
• Đánh giá tâm lý trẻ em
• Mức độ phát triển âm lý trẻ em
• Tâm lý của trẻ em
• Tâm lý trẻ em mầm non
• Chậm phát triển
• Chậm phát triển ở trẻ em
• Nghiên cứu khoa học trẻ vị thành niên
• Tâm lý vị thành niên
• Trẻ vị thành niên
• Khó khăn tâm lý vị thành niên
• Nguyên nhân khó khăn tâm lý
• Hậu quả khó khăn tâm lý
• Vai trò y tế học đường
• Hỗ trợ tâm lý trẻ vị thành niên
• Giáo trình Tâm lý học phát triển
• Tâm lý học phát triển
• Phát triển tâm lý người
• Tâm lý của trẻ mẫu giáo
• Tâm lý của tuổi nhi đồng
• Luận văn Thạc sĩ Khoa học tâm lý
• Giáo viên dạy trẻ chậm phát triển
• Tâm lý giáo viên dạy trẻ
• Nhân cách giáo viên dạy trẻ CPT
• Đặc trưng giáo viên dạy trẻ CPT
• Họa đồ tâm lý giáo viên
• Bài giảng Tâm lý học giáo dục
• Đặc điểm tâm lý ở tuổi vườn trẻ
• Đặc điểm tâm lý ở tuổi mẫu giáo
• Sự phát triển tâm lý của trẻ
• Hoạt động tâm lý của trẻ
• Trị liệu tâm lý
• Trị liệu chơi lấy trẻ làm trung tâm
• Rối nhiễu tâm lý ở trẻ em
• Child centered play therapy
• Tâm lý trẻ có bố mẹ ly hôn
• Trắc nghiệm trẻ em gia đình
• Tranh vẽ gia đình của trẻ
• Bồi dưỡng tâm lý khỏe mạnh
• Chứng bệnh tâm lý ở trẻ
• Chứng hiếu động thái quá của trẻ
• Chứng nói lắp ở trẻ
• Chứng bệnh có tính thần kinh ở trẻ
• Tâm lý học lâm sàng
• Bệnh nhân trầm cảm
• Liệu pháp cảm xúc hành vi hợp lý
• Cảm xúc hành vi hợp lý
• Tâm lý học bệnh trẻ em
• Bệnh tâm thần trẻ em
• Tóm tắt Luận văn Thạc sĩ
• Luận văn Tâm lý học
• Tâm lý trẻ đến tuổi vào lớp 1
• Tâm lí sẵn sàng đi học ở trẻ
• Phát triển tâm lí ở trẻ em