tailieunhanh - Tìm hiểu một số phương pháp dạy học Vật lý ở trường phổ thông: Phần 1

Phần 1 cuốn sách giới thiệu tới người đọc các nội dung: Mục tiêu, nhiệm vụ của việc dạy học Vật lý ở trường phổ thông; con đường hình thành những kiến thức Vật lý cơ bản; phát triển tư duy và năng lực sáng tạo của học sinh trong dạy học Vật lý; giáo dục tư tưởng trong dạy học Vật lý. | JAM HAOSÃH úÏ NBçG Z_ Ç Y ye NêåM quot NCN quot M HAOSÃH HA B HA NM JB G ROçH KO JB HA JBèJ gt S É B É PΩN É Fó NL HA JB NBíHA HBá RO N 5Ö- 4Ö- IaQ W F e ô l 2 G ô l 4 - Èd o ib q icd h q hÜi kc ib kczk _ t cÊ qÀo g 5 . HÈd lp i c bdŽ hÜi kc ib kczk _ t cÊ qÀo g q z hÜi fcj cÊ fcz - Kc ib kczk ibcdÅi ˇp kc ib kczk _ t cÊ qÀo cò ĊĎ _ e GÈZ k yl e_ œd mÈ ZÎX m œZ p _ Z mæk cò ki e g_ k_ e 2 - - H odÅp cpib bdzj _ kcÏ ocÜib -3 - . Icd h q qd _ t cÊ qÀo g ˆ om Ùib kcÏ ocÜib -5 - Ùib gÈd cpib ocž cd i icd h q _ t cÊ qÀo g ˆ om Ùib kcÏ ocÜib . _ e - fe ô e _ e_ k_te_ e_Ùe b e k_ÌZ mæk cò Z Yµe 1 . - gt z tÅp p qd cÉic oc ic icŽib fdŸi ocˇoÇ qÀo g _ i 02 . . S t _žib gÜbd cÉic oc ic icŽib fczd id h qÀo g i 04 . gt z ji ß Ùib cÉic oc ic icŽib ß ic gpÀo qÀo g 2. . 0 gt ji ß Ùib cÉic oc ic z ocptŸo qÀo g 3 . 1 gt z ji ß Îib _ t cÊ icŽib ˇib _ ib fÐ ocpÀo qÀo g 4. . 2 Îd _ ib cj cÊ ndic z kc ib kczk icÀi ocˇ qÀo g kcÏ dŸi bb _ e . J_sk ki Àe k lp mt eõe cˆZ jse k f ZÎX _ Z j e_ kife p _ Z mæk cò . - Kczo omd i o _pt cÊ ndic - . Kczo omd i i ib gž nzib o j cÊ ndic C Úib _ i cÊ ndic bd d lptŸo qƒi ß omjib _ t cÊ qÀo g -00 _ e A sf ÈZ k k e kife p _ Z mæk g -15 0 - Bdzj _ ocŸ bdÚd lp i fcj cÊ -2 0 . Bdzj _ ic i ndic lp i - 4 _ e 0 A sf ÈZ b k_læk k e _Ág kife p _ Z mæk cò 2- 1 - O h lp i omÊib bdzj _ fÐ ocpÀo oÏib c k -3. 1 . IcŽib ibptÅi oà bdzj _ fÐ oc pÀo oÏib c k omjib _ t cÊ qÀo g -31 1 IÔd _pib bdzj _ fÐ ocpÀo oÏib c k omjib _ t cÊ qÀo g -34 1 0 Kc ib kczk ocž cd i iÔd _pib bdzj _ fÐ ocpÀo oÏib c k -4. _ e 1 sZ g_ e k œe p _ Z kife p _ Z mæk cò 4 2 - gt z gj d kc ib od i _ t cÊ -5 2 . gt z cˇ i ib kc ib od i _ t cÊ -5. 2 HÔo b ß ic c Úib cpib kc ib kczk nŠ _ ib kc ib od i _ t cÊ . 2 0 NŠ _ ib ib . 0 2 1 NŠ _ ib z qÀo ocÀo .- 0 2 2 gt z ocdŸo ocÇ ibcd h .- 2 3 NŠ _ ib z hÜ cÉic qÀo cƒo .-2 2 4 NŠ _ ib om ic ic q z i q n i .-3 2 5 NŠ _ ib z o d gd p di .-5 _ e 2 Gfik j g_ e k œe p _ Z _ œe ô kife p _ Z mæk cò .1 3 - Kcdh cÊ oÀk .1 3 . j ßÔib fÇ ßd i oŠ . 3 Hzt qd oÇic .

• Giáo dục học
• Phương pháp dạy học vật lý
• Phương pháp dạy học
• Giáo dục tư tưởng
• Phát triển năng lực sáng tạo
• Phá triển năng lực tư duy
• Giáo dục tư tưởng
• Đề tài nghiên cứu khoa học
• Phương pháp dạy học môn Vật lý
• Đổi mới dạy học môn Vật lý
• Tìm hiểu phương pháp dạy môn Vật lý
• Vấn đề đổi mới dạy Vật lý
• Nghiên cứu phương pháp dạy học Vật lý
• Phương pháp dạy Thiết kế dạy Vật lí
• Thiết kế hoạt động dạy học Vật lí
• Thực hành dạy học Vật lý
• Đề tài Sư phạm vật lý
• Hình thức dạy Thiết kế dạy Vật lí
• Chương trình dạy Thiết kế dạy Vật lí
• Luận văn cao học
• Luận văn phương pháp dạy học vật lý
• Lý luận và phương pháp dạy học
• Đề tài phương pháp thực nghiệm dạy học
• Đề tài phương pháp dạy học Vật lý
• Lí luận dạy học
• Phương pháp dạy học nêu vấn đề
• Phương pháp dạy học giải quyết vấn đề
• Phương pháp dạy học mới
• Chất khí Vật lý 10
• Dạy học môn Vật lý lớp 10
• Dạy học Vật lý
• Giáo dục kỹ thuật tổng hợp
• Thí nghiệm trong dạy học Vật lý
• Phương tiện dạy học
• Tổ chức hoạt động nhận thức
• Dạy học Vật lý ở trường phổ thông
• Sử dụng phương pháp thực nghiệm
• Phương pháp mô hình
• Thí nghiệm vật lý
• Dạy học thí nghiệm vật lý
• Hướng dẫn sử dụng thí nghiệm vật lý
• Tổ chức thí nghiệm vật lý
• Dạy học Vật lý theo hướng tích cực
• Thiết kế bài dạy Vật lý
• Dạy học những ứng dụng kĩ thuật của Vật lý
• Kĩ thuật của Vật lý
• Kĩ thuật Vật lý trong dạy học
• Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học
• Luận văn Thạc sĩ
• Lý luận phương pháp dạy học môn Vật lý
• Dạy học dự án môn Vật lý
• Dạy học chương Cơ học chất lưu
• Dạy học Vật lý 10 nâng cao
• Luận văn giáo dục
• Luận văn tốt nghiệp giáo dục dạy học
• Luận văn phương pháp giảng dạy Vật lý
• Luận văn tốt nghiệp giảng dạy Vật lý
• Đề tài mô hình dạy học Vật lý
• Tổ chức phương pháp giảng dạy Vật lý
• Đa phương tiện trong hoạt động dạy học
• Dạy học chương Từ trường
• Dạy học Vật lý 11
• Đa phương tiện trong dạy học Vật lý
• Vật lý trung học phổ thông
• Internet trong dạy học Vật lý
• Dạy học Vật lý trung học phổ thông
• Sử dụng Internet trong giảng dạy
• Nhu cầu sử dụng Internet trong giảng dạy
• Giải pháp sử dụng Internet trong giảng dạy
• Lý luận dạy học vật lí
• Giáo trình Lý luận dạy học vật lí
• dạy học vật lí ở trường phổ thông
• Giáo dục phổ thông
• Động lực học chất điểm
• Dạy học Động lực học chất điểm
• Tổ chức dạy học Vật lý 10
• Dạy học Vật lý tạo hứng thú
• Phương pháp dạy học tích cực
• Tiến trình tổ chức dạy học Vật lý
• Luận văn phương pháp dạy học môn Vật lý
• Đề tài lý luận dạy học môn Vật lý
• Phương pháp thực nghiệm Vật lý
• Đề tài giáo dục học
• Luận án Tiến sĩ Khoa học giáo dục
• Luận án Tiến sĩ
• Lý luận phương pháp dạy học Vật lý
• Dạy học tích cực môn Vật lý 11
• Năng lực giải quyết vấn đề của học sinh
• Phương pháp dạy học khám phá
• Tổ chức dạy học
• Máy vi tính hỗ trợ dạy học khám phá
• Website hỗ trợ phương pháp dạy học
• Xây dựng website hỗ trợ dạy học
• Phương pháp dạy học theo vấn đề
• Dạy học Mặt trời và các hành tinh
• Dạy học cho sinh viên Vật lý
• Sáng kiến kinh nghiệm
• Tạo sân chơi Vật lý
• Phương pháp dạy Vật lý
• Cách dạy Vật lý
• Phương pháp dạy Vật lý phổ thông
• Kỹ thuật dạy Vật lý
• Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục
• Quản lý giáo dục
• Phương pháp dạy học môn Vật lí
• Đổi mới phương pháp dạy học môn Vật lí
• Quản lý hoạt động dạy học môn Vật lí
• Vận dụng logic biện chứng
• Kỹ năng giải quyết vấn đề
• Khóa luận tốt nghiệp Vật lý
• Mắt Các dụng cụ quang
• Dạy học Mắt Các dụng cụ quang
• Tổ chức dạy học Vật lý 11
• Phương pháp tổ chức học tập Vật lí
• luận văn khoa học giáo dục
• phương pháp giảng dạy vật lý
• lý luận vật lý
• Lý thuyết kiến tạo
• Thực nghiệm sư phạm
• Tính tích cực nhận thức
• Phương pháp mô hình trong dạy học Vật lí