tailieunhanh - “Điểm sáng” về năng lực nghiệp vụ sư phạm của đội ngũ giảng viên trường Đại học Sư phạm Thể dục Thể thao Hà Nội

Năng lực nghiệp vụ sư phạm của đội ngũ giảng viên tạo nên chất lượng đào tạo theo mục tiêu dạy học và giáo dục và phát triển nghề nghiệp đáp ứng nhu cầu của xã hội. Chính vì thế, chúng tôi nhấn mạnh “điểm sáng” về năng lực nghiệp vụ sư phạm của đội ngũ giảng viên Trường Đại học Sư phạm Thể dục Thể thao Hà Nội. Từ đó, đề xuất một số biện pháp nâng cao năng lực nghiệp vụ sư phạm ở đội ngũ giảng viên nhà trường. | Lý luận Giáo dục thể chất và Thể thao trường học ĐIỂM SÁNG VỀ NĂNG LỰC NGHIỆP VỤ SƯ PHẠM CỦA ĐỘI NGŨ GIẢNG VIÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM THỂ DỤC THỂ THAO HÀ NỘI ThS. Hà Thị Kim Oanh Trường ĐH Sư phạm TDTT Hà Nội Tóm tắt Năng lực nghiệp vụ sư phạm của đội ngũ giảng viên tạo nên chất lượng đào tạo theo mục tiêu dạy học và giáo dục và phát triển nghề nghiệp đáp ứng nhu cầu của xã hội. Chính vì thế chúng tôi nhấn mạnh điểm sáng về năng lực nghiệp vụ sư phạm của đội ngũ giảng viên Trường Đại học Sư phạm Thể dục Thể thao Hà Nội. Từ đó đề xuất một số biện pháp nâng cao năng lực nghiệp vụ sư phạm ở đội ngũ giảng viên nhà trường. Bốn biện pháp được chúng tôi đề xuất đó là Biện pháp nâng cao kỹ năng giáo dục sinh viên cho giảng viên Trường Đại học Sư phạm Thể dục Thể thao Hà Nội qua mỗi giờ giảng Biện pháp nâng cao kỹ năng dạy học cho giảng viên Biện pháp nâng cao hứng thú rèn luyện nghiệpvụ sư phạm cho mỗi giảng viên nhà trường thông qua các phong trào thi giảng ở giảng viên trong phạm vi toàn trường Biện pháp nâng cao kỹ năng dự kiến và xử lý tình huống sư phạm trong hoạt động dạy học và giáo dục. Từ khóa Năng lực nghiệp vụ sư phạm giảng viên. Abstract The pedagogical professional capacity of the lecturers creates the quality of training according to the goals of teaching and education and professional development to meet the needs of society. Therefore we emphasize the quot bright spot quot of the pedagogical competence of the teaching staff of Hanoi University of Physical Education and Sports. From there propose some measures to improve the pedagogical professional capacity of the school s lecturers. Four measures are proposed by us Measures to improve student education skills for lecturers of Hanoi University of Physical Education and Sports through each teaching hour Measures to improve teaching skills for lecturers Measures to raise interest in pedagogical training for each school teacher through lectures at lecturers throughout the school Measures to improve the .