tailieunhanh - Giáo án sinh 9: Hệ sinh thái

HS hiểu được khái niệm hệ sinh thái, nhận biết hệ sinh thái tronh tự nhiên - HS nắm được chuỗi thức ăn, lưới thức ăn - Vận dụnh giải thích ý nghĩa của biện pháp nông nghiệp nâng cao năng xuất cây trồng đang sử dụng rộng rãi hiện nay - Rèn kĩ năng quan sát, khái quát, vận dụng. | Hệ sinh thái I Mục tiêu bài học - HS hiểu được khái niệm hệ sinh thái nhận biết hệ sinh thái tronh tự nhiên - HS nắm được chuỗi thức ăn lưới thức ăn - Vận dụnh giải thích ý nghĩa của biện pháp nông nghiệp nâng cao năng xuất cây trồng đang sử dụng rộng rãi hiện nay - Rèn kĩ năng quan sát khái quát vận dụng II Chuẩn bị - Tranh H III Tiến trình A - ổn định B - Kiểm tra - H. Thế nào là quần xã sinh vật quần xã khác quần thể ở đặc điểm nào cho ví dụ - H. Thế nào là cân bằng sinh học C - Bài mới Vào bài Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Nội dung - Các em hãy quan sát H - H. Qua tranh em hãy cho biết hệ sinh thái rừng nhiệt đới có phải là quần xã không Tại sao Kể tên các quần thể - Nhận xét bổ sung - H. Theo em ngoài yếu tố sinh vật Trong hệ sinh thái rừng nhiệt đới còn có yếu tố nào khác Em hãy kể tên - Đất đá nước là. là các nhận tố sinh thái của môi Hoạt động độc lập Phát biểu phài vì gồm nhiều quần thể cung sống trong một khu vực quần thể hổ. Theo dõi Phát biểu yếu tố vô sinh đất nước. I Thế nào là hệ sinh thái trường. Như vậy trong hệ sinh thái rừng nhiệt đới các sinh vật không những gắn bó nhau có Theo dõi Phát biểu - Hệ sinh thái thể là hỗ trợ có thể là bao gồm quần đối địch mà nó còn bó xã và môi chặt chẽ với các nhân tố trường sống vô sinh của môi trường của quần xã tạo thành hệ sinh thái - H. Từ đây em nào trả lời ngắn thật ngắn gọn câu hỏi của đề mục ghi bảng - Các nhóm hãy quan sát lại đọc ví dụ và Trình bày thảo luận trả lời các câu Đất nước nhiệt hỏi ở phần yêu cầu của độ. hổ báo mục ra nháp. Riêng hươu. nhóm .thảo luận3ý đầu. giun đất nấm