tailieunhanh - Đề xuất khung đánh giá kỹ năng số cho người học trong bối cảnh của cuộc cách mạng công nghiệp 4.0

Để đáp ứng yêu cầu làm việc trong thời đại cách mạng công nghiệp , nhu cầu rèn luyện và phát triển các kĩ năng kỹ thuật số cho sinh viên gần như là bắt buộc và cấp thiết. Sử dụng phương pháp phân tích tài liệu tổng hợp, năm nhóm kĩ năng số được đề xuất bao gồm kĩ năng ứng dụng công nghệ, kĩ năng tạo lập và trình bày, kĩ năng tư duy và giải quyết vấn đề, kĩ năng tương tác và làm việc nhóm trực tuyến, kĩ năng an toàn công nghệ. | 41 ĐỀ XUẤT KHUNG ĐÁNH GIÁ KỸ NĂNG SỐ CHO NGƯỜI HỌC TRONG BỐI CẢNH CỦA CUỘC CÁCH MẠNG CÔNG NGHIỆP PROPOSED DIGITAL SKILLS ASSESSMENT FOR LEARNERS IN THE CONTEXT OF INDUSTRIAL TS Lê Tuấn Bách Bộ môn Nghiệp vụ ThS Phạm Thanh Dung Bộ môn Nghiệp vụ TÓM TẮT Để đáp ứng yêu cầu làm việc trong thời đại cách mạng công nghiệp nhu cầu rèn luyện và phát triển các kĩ năng kỹ thuật số cho sinh viên gần như là bắt buộc và cấp thiết. Sử dụng phương pháp phân tích tài liệu tổng hợp năm nhóm kĩ năng số được đề xuất bao gồm kĩ năng ứng dụng công nghệ kĩ năng tạo lập và trình bày kĩ năng tư duy và giải quyết vấn đế kĩ năng tương tác và làm việc nhóm trực tuyến kĩ năng an toàn công nghệ. Ngoài ra bảng câu hỏi đánh giá trình độ kĩ thuật số được xây dựng dựa trên mô hình đánh giá trình độ kĩ năng số của Ủy ban hệ thống thông tin liên kết JISC . Kết quả nghiên cứu này tạo cơ sở để triển khai đánh giá thực tế kĩ năng số cho sinh viên. Từ khóa kĩ năng số cách mạng công nghiệp JISC Abstract In order to meet job requirements in the era of industrial revolution the need to practice and develop digital skills for students is almost imperative and urgent. Using a document-based research method it is found that there are five groups of digital skills for students consisting of operation amp application skills inquiry amp innovation skills problem solving amp critical thinking skills online communication collaboration and research skills digital citizenship skills. In addition the questionnaire for digital proficiency is built on the digital skills assessment model of the Joint Information Systems Committee JISC . The research results create a basis for real-world assessment of digital skills for students. Keywords digital skills industrial revolution JISC 42 1. Đặt vấn đề Kỹ năng kỹ thuật số được định nghĩa là một loạt các khả năng sử dụng thiết bị kỹ thuật số ứng dụng truyền thông và mạng để truy cập và quản lý thông tin hỗ trợ con người tạo và chia sẻ nội dung kỹ thuật số .