tailieunhanh - Đào tạo nhân lực trong giáo dục nghề nghiệp đáp ứng yêu cầu của doanh nghiệp

Bài viết dưới đây tìm hiểu và so sánh giữa đào tạo-thu nhập; thu nhập giữa các ngành nghề/vùng vàđặc biệt hơn là mức tăng năng suất lao động giữa Việt Nam và các quốc gia trong khu vực, từ đó bài viết bàn luận về điều kiện để điểm cân bằng thị trường lao động tự nhiên xuất hiện và phân tích chính sách vĩ mô về thuế, thành lập doanh nghiệp - đào tạo, phân bổ nguồn lực quốc gia trong đào tạo nghề. | ĐÀO TẠO NHÂN LỰC TRONG GIÁO DỤC NGHỀ NGHIỆP ĐÁP ỨNG YÊU CẦU CỦA DOANH NGHIỆP Trần Thanh Hải TÓM TẮT Một nghịch lý thường nghe là sinh viên ra trường thất nghiệp nhưng doanh nghiệp luôn than thiếu hụt lao động. Mấu chốt vần đề là việc kết nối CUNG-CẦU nhưng bao năm qua tình trạng trên vẫn chưa giải quyết được. Bài viết dưới đây tìm hiểu và so sánh giữa đào tạo-thu nhập thu nhập giữa các ngành nghề vùng vàđặc biệt hơn là mức tăng năng suất lao động giữa Việt Nam và các quốc gia trong khu vực từ đó bài viết bàn luận về điều kiện để điểm cân bằng thị trường lao động tự nhiên xuất hiện và phân tích chính sách vĩ mô về thuế thành lập doanh nghiệp - đào tạo phân bổ nguồn lực quốc gia trong đào tạo nghề. Từ khoá đào tạo nhân lực giáo dục nghề nghiệp lao động đề xuất giải pháp 1. Lao động được đào tạo vẫn thất nghiệp nhưng doanh nghiệp vẫn thiếu lao động Trong hơn thập kỷ qua việc đào tạo nguồn nhân lực có tay nghề trung bình và cao phục vụ cho cộng đồng doanh nghiệp DN nói riêng và nền kinh tế nói chung còn nhiều bất cập. Nhiều sinh viên SV ra trường không kiếm được việc làm trong khi đó DN luôn luôn kêu than không tuyển được lao động kỹ thuật hay và thường xuyên phải đào tạo lại sau khi tuyển dụng . Bản tin cập nhật thị trường lao động số 21 quý I 2019 công bố bởi Bộ Lao động - Thương binh amp Xã hội MOLISA và Tổng cục Thống kê GSO cho thấy dù số lao động qua đào tạo hiện đang thất nghiệp có giảm so với quý 4 và quý 1 năm 2018 nhưng số lượng tuyệt đối lao động thất nghiệp trong quý 1 2019 của lực lượng này vẫn là - Đại học trở lên người - Cao đẳng người - Trung cấp người - Sơ cấp người Trường Cao đẳng Viễn Đông TP. Hồ Chí Minh 259 Như vậy dù cung - cầu lao động vẫn đang thiếu nhưng tỷ lệ thất nghiệp của lực lượng lao động qua đào tạo từ Trung cấp trở lên là người chiếm trong tổng số lao động thất nghiệp là người. Nếu tính chi phí đào tạo bình quân là 10 triệu SV năm học thì mỗi năm chi phí đào tạo cho số lao động có tay