tailieunhanh - Biện pháp giáo dục kĩ năng hợp tác cho trẻ mẫu giáo 5 – 6 tuổi trong trò chơi vận động

Giáo dục kĩ năng hợp tác là xu hướng giáo dục tích cực hiện đại được nghiên cứu và ứng dụng ở các bậc học khác nhau tại nhiều nước trên thế giới nhằm hướng tới việc hình thành cho trẻ năng lực hợp tác ngay từ sớm. Việc làm này là hoàn toàn phù hợp với xu thế phát triển của xã hội ngày nay. | Chuyên san Phát triển Khoa học và Công nghệ số 7 3 2021 BIỆN PHÁP GIÁO DỤC KĨ NĂNG HỢP TÁC CHO TRẺ MẪU GIÁO 5 6 TUỔI TRONG TRÒ CHƠI VẬN ĐỘNG Cao Thị Mỹ Tâm Đặng Thị Huỳnh Anh Nguyễn Hoàng Anh Thư Trường cao đẳng sư phạm Trung Ương thành phố Hồ Chí Minh Tác giả liên lạc tamchi883@ TÓM TẮT Giáo dục kĩ năng hợp tác là xu hướng giáo dục tích cực hiện đại được nghiên cứu và ứng dụng ở các bậc học khác nhau tại nhiều nước trên thế giới nhằm hướng tới việc hình thành cho trẻ năng lực hợp tác ngay từ sớm. Việc làm này là hoàn toàn phù hợp với xu thế phát triển của xã hội ngày nay. Tuy nhiên thực tế việc giáo dục kỹ năng hợp tác cho trẻ mẫu giáo 5 6 tuổi trong trò chơi vận động ở một số trường mầm non vẫn chưa tốt. Việc đề xuất ra 4 biện pháp cùng với hệ thống các trò chơi vận động được xây dựng sáng tạo cải biên phát triển nội dung trở nên đa dạng phong phú cũng có kết quả rõ ràng kết quả khảo nghiệm chứng tỏ có hiệu quả. Từ khóa Kĩ năng hợp tác trò chơi vận động nhận thức xây dựng thiết kế trò chơi vận động giáo dục kĩ năng hợp tác trẻ 5-6 tuổi EDUCATIONAL METHODS IN COOPERATIVE SKILLS FOR PRESCHOOL CHILDREN FROM 5 6 YEARS OLD IN MOTOR GAMES Cao Thi My Tam Dang Thi Huynh Anh Nguyen Hoang Anh Thu The National College of Education Hochiminh city NCEHCM Corresponding author tamchi883@ ABSTRACT Educating cooperative skills is a modern positive education trend that has been researched and applied at different educational levels in many countries around the world aiming at forming children s ability to cooperate at an early age. In fact the education of cooperative skills for preschool children from 5-6 years old in motor games in some preschools is still not good. Proposing four measures along with a system of motor games to be built created modified and developed to become diverse and rich also have clear results the experimental results prove that there are effective. Keywords Cooperative skills motor games awareness construction motor game design .

• Giáo dục học
• Kĩ năng hợp tác
• Trò chơi vận động
• Thiết kế trò chơi vận động
• Giáo dục kĩ năng hợp tác
• Dạy học trẻ 5 6 tuổi
• Kĩ năng hợp tác trong học tập của sinh viên
• Kĩ năng hợp tác trong học tập
• Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh
• Kĩ năng lắng nghe
• Kĩ năng truyền thông
• Kĩ năng quản lí cảm xúc
• Thực trạng giáo dục kĩ năng hợp tác
• Kĩ năng hợp tác trẻ mầm non
• Trò chơi dân gian
• Giáo dục mầm non
• Tạp chí Giáo dục
• Hình thành kĩ năng hợp tác cho trẻ 4 5 tuổi
• Trẻ 4 5 tuổi
• Kĩ năng sư phạm mầm non
• Trường mầm non
• Giáo dục kĩ năng sống cho trẻ mẫu giáo
• Kĩ năng sống của trẻ mầm non
• Kĩ năng hợp tác của trẻ mầm non
• Thực trạng giáo dục
• Trẻ 5 6 tuổi
• Giáo dục kĩ năng hợp tác trẻ 5–6 tuổi
• Kĩ năng xã hội
• Kĩ năng tự khẳng định
• Kĩ năng đồng cảm
• Kĩ năng tự chủ
• Kĩ năng hợp tác của trẻ mẫu giáo
• Bộ chuẩn phát triển trẻ 5 tuổi
• phát triển cho trẻ mẫu giáo
• Ý nghĩa giáo dục trẻ mẫu giáo
• Kỹ năng giao tiếp của trẻ mẫu giáo
• Kĩ năng sống
• Giáo dục kĩ năng sống
• Học sinh tiểu học
• Công tác giáo dục kĩ năng sống
• Kĩ năng giao tiếp
• Quản lí sự phối hợp
• Tóm tắt Luận án Tiến sĩ
• Luận án Tiến sĩ Khoa học giáo dục
• Luận án Tiến sĩ
• Luận án Tiến sĩ Giáo dục tiểu học
• Giáo dục kĩ năng học hợp tác
• Trò chơi khoa học
• Kĩ năng học hợp tác
• Sáng kiến kinh nghiệm
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học
• Sáng kiến Tiểu học
• Rèn luyện kĩ năng hợp tác
• Luận án Tiến sĩ
• Luận án Tiến sĩ Khoa học giáo dục
• Khoa học giáo dục
• Lịch sử giáo dục
• Kĩ năng hợp tác cho trẻ mầm non
• Quản lý giáo dục
• Kĩ năng làm việc hợp tác
• Hòa nhập cộng đồng xã hội
• Cách mạng công nghệ 4 0
• Xúc cảm xã hội
• Kĩ năng xúc cảm xã hội
• Kĩ năng kiểm soát xúc cảm
• Một số vấn đề rèn luyện
• Vấn đề rèn luyện kĩ năng
• Kĩ năng kết hợp các thao tác nghị luận
• Thao tác nghị luận
• Nghị luận trong văn học
• Học tập hợp tác
• Kĩ năng viết
• Học tập theo cặp
• Cải thiện kĩ năng viết bài Bài luận theo cặp
• Tóm tắt Luận án Tiến sĩ
• Giáo dục kĩ năng hợp tác cho trẻ
• Giáo dục cho trẻ 4 5 tuổi
• Giáo dục kĩ năng sống cho trẻ
• Giáo dục trẻ 4 5 tuổi
• Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục
• Quản lý hoạt động giáo dục kĩ năng
• Đặc điểm tâm sinh lí của học sinh
• Hợp tác giải quyết vấn đề
• Năng lực hợp tác giải quyết vấn đề
• Sinh viên kĩ thuật
• Quản lí nguồn nhân lực
• Quản lí giáo dục
• Luận văn Thạc sĩ
• Luận văn Thạc sĩ Sư phạm hoá học
• Kĩ thuật dạy học Hoá học
• Phương pháp dạy học hợp tác
• Chương trình Hóa học lớp 11
• Sáng kiến kinh nghiệm THCS
• Năng lực tự quản
• Hợp tác nhóm
• Kỹ năng giao tiếp
• Kĩ thuật giao nhiệm vụ
• Công tác giáo dục âm nhạc
• Kĩ năng hát âm chuẩn
• Dạy học hợp xướng
• Nâng cao kĩ năng hát âm chuẩn
• Sinh viên đại học Sư phạm Âm nhạc