Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Sức khỏe - Y tế
Văn bản luật
Nông Lâm Ngư
Kỹ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
Giới thiệu
Đăng ký
Đăng nhập
Tìm
Danh mục
Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Y tế sức khỏe
Văn bản luật
Nông lâm ngư
Kĩ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
Thông tin
Điều khoản sử dụng
Quy định bảo mật
Quy chế hoạt động
Chính sách bản quyền
Giới thiệu
Đăng ký
Đăng nhập
0
Trang chủ
Văn Bản Luật
Giáo dục học
Dạy học Tự nhiên - Xã hội ở tiểu học theo định hướng giáo dục STEM
tailieunhanh - Dạy học Tự nhiên - Xã hội ở tiểu học theo định hướng giáo dục STEM
Giáo dục STEM góp phần hình thành cho học sinh những năng lực về STEM và các năng lực lực bổ trợ cần thiết cho học sinh trong cuộc sống. Bài viết nhằm giới thiệu về một số kết quả nghiên cứu của chúng tôi về dạy học Tự nhiên - Xã hội tại hai trường tiểu học trên địa bàn Thành phố Hồ Chí Minh theo định hướng STEM. | Giải thưởng Sinh viên nghiên cứu khoa học Euréka lần 20 năm 2018 Kỷ yếu khoa học DẠY HỌC TỰ NHIÊN - XÃ HỘI Ở TIỂU HỌC THEO ĐỊNH HƯỚNG GIÁO DỤC STEM Nguyễn Thị Mộng Trinh Trần Thị Thanh Tuyền Lê Thanh Trúc Lê Hồng Xuyên Trường Đại học Sư phạm TP. Hồ Chí Minh Tác giả liên lạc mongtrinh0603@ TÓM TẮT Giáo dục STEM góp phần hình thành cho học sinh những năng lực về STEM và các năng lực lực bổ trợ cần thiết cho học sinh trong cuộc sống. Các năng lực này được hình thành từ sự trải nghiệm của học sinh thông qua việc giải quyết các vấn đề. Chương trình Tự nhiên - Xã hội ở tiểu học có nhiều điều kiện thuận lợi trong việc tổ chức dạy học theo định hướng STEM. Bài viết nhằm giới thiệu về một số kết quả nghiên cứu của chúng tôi về dạy học Tự nhiên - Xã hội tại hai trường tiểu học trên địa bàn Thành phố Hồ Chí Minh theo định hướng STEM. Từ khóa Tự nhiên Xã hội tiểu học mô hình giáo dục STEM. TEACHING SCIENCE - SOCIETY IN PRIMARY LEVEL IN THE ORIENTATION OF STEM Nguyen Thi Mong Trinh Tran Thi Thanh Tuyen Lê Thanh Truc Le Hong Xuyen Ho Chi Minh city University of Education Corresponding Author mongtrinh0603@ ABSTRACT STEM education contributes to develop the student s STEM capacities and the necessary background capacities for students in life. These capacities are formed from the student s experience through solving problems. The Science - Society program in primary education has a lot of advantages in organizing STEM - oriented teaching. This article aims to introduce some of our research results on teaching Science - Society in two primary schools in Ho Chi Minh City in the orientation of STEM. Keywords Science society social primary procedure method STEM education. TỔNG QUAN hợp và sáng tạo người học sẽ có nhiều STEM là viết tắt của 4 từ Khoa học cơ hội để tìm kiếm môn học mà bản Science Công nghệ Technology thân yêu thích và đam mê. Từ đó sẽ có Kỹ thuật Engineering và Tóa n học định hướng tốt hơn khi chọn chuyên Mathematics . Với mô hình giáo dục ngành cho
Thống Nhất
73
5
pdf
Báo lỗi
Trùng lắp nội dung
Văn hóa đồi trụy
Phản động
Bản quyền
File lỗi
Khác
Upload
Tải xuống
đang nạp các trang xem trước
Bấm vào đây để xem trước nội dung
Tải xuống
TÀI LIỆU LIÊN QUAN
Vận dụng giáo dục STEM vào dạy học chủ đề thực vật và động vật ở trường tiểu học theo chương trình giáo dục phổ thông 2018
8
3
1
Giáo dục STEM ở nhà trường phổ thông và những vấn đề đặt ra trong việc xây dựng khung năng lực giáo dục STEM cho sinh viên sư phạm
8
122
5
Quản lý dạy học tại trường trung học phổ thông theo định hướng giáo dục STEM
6
181
4
Dạy học theo định hướng giáo dục STEM nhằm phát triển năng lực của học sinh THPT lớp 11 tại trường Đại học Công nghiệp Quảng Ninh với chủ đề chế tạo pin điện hóa đơn giản thân thiện với môi trường
6
59
4
Luận án Tiến sĩ Khoa học giáo dục: Tổ chức dạy học chủ đề STEM Robotics nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh Trung học cơ sở
311
3
1
Luận án Tiến sĩ Khoa học giáo dục: Tổ chức dạy học chủ đề STEM Robotics nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh Trung học cơ sở
311
2
1
Lược sử nghiên cứu giáo dục STEM ở một số nước trên thế giới và Việt Nam
14
46
2
Khó khăn và những giải pháp nâng cao chất lượng giáo dục STEM trong đào tạo giáo viên tại Trường Đại học Thủ Đô Hà Nội
7
33
1
Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục: Dạy học môn toán theo định hướng giáo dục STEM cho học sinh lớp 11 nước Cộng hòa Dân chủ Nhân dân Lào
104
91
5
Dạy học Tự nhiên - Xã hội ở tiểu học theo định hướng giáo dục STEM
5
31
6
TÀI LIỆU XEM NHIỀU
Một Case Về Hematology (1)
8
461874
55
Giới thiệu :Lập trình mã nguồn mở
14
22698
61
Tiểu luận: Tư tưởng Hồ Chí Minh về xây dựng nhà nước trong sạch vững mạnh
13
10902
530
Câu hỏi và đáp án bài tập tình huống Quản trị học
14
10074
446
Phân tích và làm rõ ý kiến sau: “Bài thơ Tự tình II vừa nói lên bi kịch duyên phận vừa cho thấy khát vọng sống, khát vọng hạnh phúc của Hồ Xuân Hương”
3
9537
104
Ebook Facts and Figures – Basic reading practice: Phần 1 – Đặng Tuấn Anh (Dịch)
249
8297
1126
Tiểu luận: Nội dung tư tưởng Hồ Chí Minh về đạo đức
16
8245
423
Mẫu đơn thông tin ứng viên ngân hàng VIB
8
7866
2220
Đề tài: Dự án kinh doanh thời trang quần áo nữ
17
6698
253
Vật lý hạt cơ bản (1)
29
5779
85
TỪ KHÓA LIÊN QUAN
Giáo dục học
Giáo dục STEM
Định hướng giáo dục STEM
Phương pháp giáo dục STEM
Lý luận dạy học Tự nhiên Xã hội
Dạy học Tự nhiên Xã hội
Vận dụng giáo dục STEM
Vai trò giáo dục STEM trong dạy học
Giáo dục STEM trong trường tiểu học
Chương trình giáo dục phổ thông 2018
Tạp chí Khoa học và Công nghệ
Khung năng lực giáo dục STEM
Sinh viên sư phạm
Lĩnh vực STEM
Khung năng lực
STEM education
Đổi mới giáo dục
Chương trình giáo dục phổ thông mới
Thực trạng hoạt động dạy học STEM
Hiệu quả quản lý dạy học trường trung học phổ thông
Hoạt động dạy học theo định hướng giáo dục STEM
Thiết kế bài học STEM
Chương trình Vật lý lớp 11
Quy trình xây dựng bài học STEM
Đánh giá chất lượng giáo dục
Luận án Tiến sĩ
Luận án Tiến sĩ Khoa học giáo dục
Tổ chức dạy học chủ đề STEM Robotics
Giáo dục STEM Robotics trong nhà trường
STEM robotics trong trường trung học
Dạy học giải quyết vấn đề
Định hướng giáo dục STEM robotics
Bài viết nghiên cứu khoa học
Lược sử nghiên cứu giáo dục Stem
Giáo dục tích hợp STEM
Phương pháp giáo dục
Khoa học giáo dục
Dạy và học STEM
Nâng cao chất lượng giáo dục STEM
Đào tạo giáo viên
Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục
Phương pháp dạy học môn Toán
Dạy học môn toán theo định hướng giáo dục STEM
Hình thức triển khai giáo dục STEM
Sáng kiến kinh nghiệm THPT
Sáng kiến kinh nghiệm
Sáng kiến kinh nghiệm môn Vật lý
Thiết kế bài dạy theo giáo dục STEM
Ứng dụng giáo dục STEM vào Vật lý 11
Đổi mới phương pháp dạy học
Dạy học theo định hướng STEM
Cơ sở lí luận về giáo dục STEM
Dạy học chủ đề sinh học
Dạy học môn công nghệ phổ thông
Tóm tắt Luận án Tiến sĩ
Đổi mới giáo dục và đào tạo
Quản lý giáo dục STEM
Quản lý giáo dục
Phương pháp giáo dục học sinh
Chủ đề Virus và bệnh truyền nhiễm
Dạy học môn Sinh học 10
Thiết kế chủ đề giáo dục STEM
Dạy học STEM
Nguyên lí giáo dục nền tảng
Mô hình giáo dục hiện đại
Phương pháp dạy học bộ môn Toán
Dạy học theo định hướng giáo dục STEM
Quy trình thiết kế hoạt động giáo dục STEM
Dạy học tích hợp
Quản lí giáo dục STEM
Hoạt động quản lí giáo dục
Cách mạng công nghiệp 4 0
Chương trình giáo dục STEM
Hoạt động dạy học trải nghiệm
Xây dựng hệ sinh thái giáo dục
Phương pháp giáo dục định hướng
Dạy học chủ đề cơ học
Triển khai thực hiện giáo dục STEM
Phương pháp dạy học tích hợp
Đổi mới phương pháp giáo dục
Chủ đề STEM
Dạy học sinh học
Chuyển hóa vật chất và năng lượng ở thực vật
Định hướng nghề nghiệp cho học sinh
Sáng kiến kinh nghiệm môn Công nghệ 11
Phương pháp đúc trong khuôn thạch cao
Giáo dục chủ đề STEM
Quy trình thiết kế chủ đề STEM
Công nghệ chế tạo phôi
Môn học STEM
Dạy học tiếp cận liên môn
Giáo viên STEM
Kinh nghiệm quốc tế
Chương trình đào tạo giáo viên STEM
Chương trình Uteach
TÀI LIỆU MỚI ĐĂNG
CẤU TẠO HẠT NHÂN NGUYÊN TỬ-ĐỘ HỤT KHỐI-NĂNG LƯỢNG LIÊN KẾT-LK RIÊNG
12
268
0
29-04-2024
Magnetic Bearings Theory and Applications phần 2
14
173
0
29-04-2024
TƯƠNG QUAN GIỮA MÔ HỌC, GIẢI PHẪU VÀ HÌNH ẢNH CỦA CÁC KHỐI U PHẦN PHỤ
3
168
0
29-04-2024
MySQL Database Usage & Administration PHẦN 7
37
157
0
29-04-2024
The profit magic of stock Timing The Markets_5
22
121
0
29-04-2024
New Trends and Developments in Automotive Industry Part 7
35
96
0
29-04-2024
Tự học thổi sáo và ngâm thơ part 4
11
150
1
29-04-2024
Điều bạn cần làm để giữ chặt tình yêu
5
108
0
29-04-2024
Kiến thức vượt qua kì thi quốc gia 11
6
99
0
29-04-2024
MANAGING NANO-BIO-INFO-COGNO INNOVATIONS
380
93
0
29-04-2024
TÀI LIỆU HOT
Mẫu đơn thông tin ứng viên ngân hàng VIB
8
7866
2220
Giáo trình Tư tưởng Hồ Chí Minh - Mạch Quang Thắng (Dành cho bậc ĐH - Không chuyên ngành Lý luận chính trị)
152
5774
1386
Ebook Chào con ba mẹ đã sẵn sàng
112
3770
1232
Ebook Tuyển tập đề bài và bài văn nghị luận xã hội: Phần 1
62
5329
1136
Ebook Facts and Figures – Basic reading practice: Phần 1 – Đặng Tuấn Anh (Dịch)
249
8297
1126
Giáo trình Văn hóa kinh doanh - PGS.TS. Dương Thị Liễu
561
3506
643
Tiểu luận: Tư tưởng Hồ Chí Minh về xây dựng nhà nước trong sạch vững mạnh
13
10902
530
Giáo trình Sinh lí học trẻ em: Phần 1 - TS Lê Thanh Vân
122
3690
525
Giáo trình Pháp luật đại cương: Phần 1 - NXB ĐH Sư Phạm
274
4063
516
Bài tập nhóm quản lý dự án: Dự án xây dựng quán cafe
35
4133
480
crossorigin="anonymous">
Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.