tailieunhanh - Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Hướng dẫn học sinh xây dựng một số dự án thiện nguyện vì cuộc sống cộng đồng thông qua dạy học Địa lí lớp 10 nhằm phát triển năng lực hợp tác cho học sinh

Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến là tìm hiểu cơ sở lý thuyết về phương pháp dạy học dự án theo hướng phát triển năng lực của học sinh. Giáo viên hướng dẫn học sinh xây dựng, thực hiện một số dự án thiện nguyện vì cuộc sống cộng đồng trên cơ sở học tập môn Địa lí 10. | SỞ GD amp ĐT NGHỆ AN TRƯỜNG THPT KIM LIÊN SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM MÔN ĐỊA LÍ 10 ĐỀ TÀI HƯỚNG DẪN HỌC SINH XÂY DỰNG THỰC HIỆN MỘT SỐ DỰ ÁN THIỆN NGUYỆN VÌ CUỘC SỐNG CỘNG ĐỒNG THÔNG QUA DẠY HỌC ĐỊA LÍ LỚP 10 NHẰM PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC HỢP TÁC CHO HỌC SINH Họ và tên Nguyễn Minh Chiến Tổ chuyên môn Khoa học xã hội Trình độ chuyên môn Thạc sĩ địa lí học Địa chỉ Email Số ĐT 0982172679 Trang 1 Trang 2 MỤC LỤC Trang PHẦN MỞ ĐẦU 1 I - LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI. 1 II - MỤC ĐÍCH NHIỆM VỤ NGHIÊN CỨU CỦA ĐỀ TÀI. 1 1. Mục đích 1 2. Nhiệm vụ 2 III - ĐỐI TƯỢNG PHẠM VI PHƯƠNG PHÁP TÀI LIỆU THỜI GIAN. 2 1. Đối tượng phạm vi nghiên cứu 2 2. Các phương pháp nghiên cứu 2 3. Thời gian nghiên cứu và áp dụng 3 4. Những đóng góp mới của đề tài 3 PHẦN NỘI DUNG 4 CHƯƠNG I- CƠ SỞ LÝ LUẬN CƠ SỞ THỰC TIỄN CỦA DẠY HỌC. 4 1. Cơ sở lý luận 4 . Khái niệm dự án dạy học theo dự án 4 . Mục tiêu của dạy học dự án phân loại 5 . Ưu nhược điểm của dạy học dự án 6 . Những lưu ý khi thực hiện dạy học theo dự án 7 . Các bước tổ chức dạy học theo dự án 7 . Dự án thiện nguyện 8 . Năng lực hợp tác 9 2. Cơ sở thực tiễn 11 tiêu của chương trình SGK Địa lí lớp 10 THPT 11 . Dạy học dự án trong môn Địa lí lớp 10 12 CHƯƠNG II - XÁC ĐỊNH MỘT SỐ DỰ ÁN THIỆN NGUYỆN VÌ. 14 . Nội dung môn Địa lí lớp 10 xác định nội dung các bài liên quan 14 . Xác định các dự án thiện nguyện vì cuộc sống cộng đồng thông qua . 16 CHƯƠNG III - HƯỚNG DẪN HỌC SINH XÂY DỰNG TRIỂN KHAI . 19 3. Lựa chọn triển khai và thực hiện một số dự án thiện nguyện vì 19 Trang 3 . Lựa chọn dự án quot giáo dục phòng chống giảm nhẹ rủi ro quot 20 . Dự án quot trồng cây xanh quot ở địa phương 34 CHƯƠNG IV- THỰC NGHIỆM SƯ PHẠM VÀ HIỆU QUẢ ĐỀ TÀI 37 4. Thực nghiệm sư phạm 37 . Chuẩn bị thực nghiệm 37 . Đánh giá kết quả thực nghiệm 37 . Hiệu quả của đề tài 41 PHẦN KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ 44 I - KẾT LUẬN 44 II - KIẾN NGHỊ ĐỀ XUẤT 44 Phụ lục 47 TÀI LIỆU THAM KHẢO 49 Trang 4 DANH MỤC CÁC CHỮ VIẾT