tailieunhanh - Dạy học môn Toán cao cấp theo hướng gắn với thực tiễn ngành nông lâm nghiệp tại trường Đại học Nông lâm Thái Nguyên

Bài viết đề cập đến lý thuyết giáo dục toán học gắn với thực tiễn (Realistic Mathematics Education, viết tắt là RME) của Freudenthal – nhà toán học người Hà Lan vào năm 1968. Đầu tiên chúng tôi nghiên cứu cơ sở lý luận và đặc điểm của phương pháp giáo dục gắn với thực tiễn, nghiên cứu các tình huống thực tiễn của lĩnh vực nông, lâm nghiệp liên quan đến học phần Toán cao cấp. | TNU Journal of Science and Technology 226 18 82 - 90 TEACHING ADVANCED MATHEMATICS IN ASSOCIATION WITH THE PRACTICE OF AGRICULTURE AND FORESTRY AT THAI NGUYEN UNIVERSITY OF AGRICULTURE AND FORESTRY Bui Linh Phuong Vu Thi Thu Loan TNU - University of Agriculture and Forestry ARTICLE INFO ABSTRACT Received 30 10 2021 In this article we referred to the theory of Realistic Mathematics Education RME of Frendenthal - a Dutch mathematician in 1968. Revised 30 11 2021 We first study the theoretical basis and characteristics of teaching Published 30 11 2021 associated with practice methedologies by studying practical situations in the field of in agriculture and forestry related to the KEYWORDS Advanced Mathematics. On that basis we analyzed and gave illustrative examples of some mathematical approaches associated Thai Nguyen University of with professional practice of students majoring in agriculture and Agriculture and Forestry forestry in teaching advanced mathematics at Thai Nguyen University Real life problems in Advanced of Agriculture and Forestry. Evaluate the effectivenes s of teaching Mathematics associated with practice methedologies such as increasing learning interest and enhancing the ability to apply mathematics in reality. RME Teaching methodologies Using Excel to learn Advanced Mathematics DẠY HỌC MÔN TOÁN CAO CẤP THEO HƯỚNG GẮN VỚI THỰC TIỄN NGÀNH NÔNG LÂM NGHIỆP TẠI TRƯỜNG ĐẠI HỌC NÔNG LÂM THÁI NGUYÊN Bùi Linh Phượng Vũ Thị Thu Loan Trường Đại học Nông Lâm - ĐH Thái Nguyên THÔNG TIN BÀI BÁO TÓM TẮT Ngày nhận bài 30 10 2021 Trong bài báo này chúng tôi đề cập đến lý thuyết giáo dục toán học gắn với thực tiễn Realistic Mathematics Education viết tắt là RME Ngày hoàn thiện 30 11 2021 của Freudenthal nhà toán học người Hà Lan vào năm 1968. Đầu Ngày đăng 30 11 2021 tiên chúng tôi nghiên cứu cơ sở lý luận và đặc điểm của phương pháp giáo dục gắn với thực tiễn nghiên cứu các tình huống thực tiễn của TỪ KHÓA lĩnh vực nông lâm nghiệp liên quan đến học phần Toán .

• Toán học
• Dạy học môn Toán cao cấp
• Lý thuyết giáo dục toán học
• Năng lực áp dụng toán học
• Giáo dục toán học
• Mô hình toán học
• Thực trạng dạy học môn Toán cao cấp
• Kỹ năng nghề nghiệp
• Môn Toán cao cấp
• Chiến lược phát triển giáo dục
• Dạy học Toán cao cấp
• Phương pháp giảng dạy môn toán
• Chương trình môn Toán cao cấp
• Dạy và học Toán
• Giảng dạy môn Toán cao cấp
• Năng lực vận dụng toán học vào thực tiễn
• Rèn luyện kĩ năng dạy học môn Toán
• Giáo dục học môn Toán
• Phương pháp dạy học môn Toán
• Tổ chức hoạt động dạy học
• Dạy học theo dự án
• Toán cao cấp
• Sinh viên ngành kĩ thuật
• Học tích hợp
• Giảng dạy học phần Toán cao cấp
• Trường Đại học Công nghiệp Hà Nội
• Đổi mới nội dung kiểm tra kết quả học tập
• Đổi mới dạy học tích hợp toán cao cấp
• Hướng dẫn ôn thi tốt nghiệp đại học
• Ngành Giáo dục tiểu học
• Môn Toán ở Tiểu học
• Mô hình hóa
• Phương pháp mô hình hóa
• Giảng dạy toán cao cấp
• Dạy học các môn Toán cao cấp
• Giáo dục Tiểu học
• Dạy học số học ở tiểu học
• Dạy học môn toán ở tiểu học
• Dạy học kiến thức toán cao cấp
• Giáo dục sinh viên sư phạm ngành Toán
• Chất lượng dạy học môn Toán
• Phát triển giáo dục
• Luận án Tiến sĩ
• Luận án Tiến sĩ Khoa học giáo dục
• Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn Toán học
• Khoa học giáo dục
• Dạy học theo dự án trong môn Toán cao cấp
• Lý thuyết Toán cao cấp
• Bài tập toán cao cấp
• Tóm tắt lý thuyết
• Tạp chí Giáo dục
• Đổi mới phương pháp giảng dạy
• Phương pháp dạy học tích cực
• Dạy học tích hợp liên môn
• Tích hợp liên môn trong giảng dạy học
• Học phần toán cao cấp
• Tạo hứng thú học tập cho sinh viên
• Phát triển năng lực nghề nghiệp cho sinh viên
• Tài liệu giảng dạy môn Toán cao cấp
• Tài liệu giảng dạy
• Giới hạn dãy số
• Giới hạn hàm số một biến số
• Phương trình vi phân
• Toán tiểu học
• Quan hệ hai ngôi
• Tiến sĩ Khoa học Giáo dục
• Luận án Khoa học Giáo dục
• Phương pháp dạy học Toán
• Tổ chức dạy học Hình học cao cấp
• Luận án tiến sĩ Khoa học và giáo dục
• Lí luận dạy học bộ môn Toán
• Phương pháp dạy học bộ môn Toán
• Khoa học và giáo dục
• Phát triển tư duy thuật giải
• Trường đại học kinh tế
• Sinh viên kế toán
• Phát triển năng lực nghề nghiệp
• Kĩ xảo nghề nghiệp
• Dạy học môn Toán
• Quản trị kinh doanh
• Toán kinh tế
• Tóm tắt luận án Tiến sĩ
• Tư duy kỹ thuật
• Tóm tắt đề tài nghiên cứu khoa học
• Nghiên cứu khoa học
• Đề tài nghiên cứu khoa học cấp Bộ
• Phân tích khoa học luận
• Khoa học luận lịch sử toán học
• Thực hành dạy học môn Toán
• Toán cao cấp A2
• cấu trúc đại số
• phương trình tuyến tính
• bài tập toán
• giáo trình toán học
• tài liệu học môn toán
• sổ tay toán học
• Chu trình học
• Dạy học môn Toán cấp tiểu học
• Chu trình học qua trải nghiệm
• Phân tích học sinh
• Phân tích trải nghiệm
• Học phần Giải tích
• Giảng dạy học phần Toán giải tích
• Bài giảng Toán ứng dụng