tailieunhanh - Chuẩn nghề nghiệp giáo viên và mô hình đào tạo giáo viên theo định hướng chuẩn

Bài viết trình bày chuẩn nghề nghiệp giáo viên của một số nước trên thế giới và những xu hướng sử dụng chuẩn trong đào tạo, sử dụng và đánh giá giáo viên. Bài viết cũng đề cập đến các mô hình năng lực nghề nghiệp và những chức năng mới của người giáo viên trong bối cảnh đổi mới chương trình giáo dục phổ thông. | TNU Journal of Science and Technology 226 18 03 - 11 TEACHER PROFESSIONAL STANDARDS AND STANDARD-ORIENTED TEACHER EDUCATION MODEL Nguyen Danh Nam Thai Nguyen University ARTICLE INFO ABSTRACT Received 29 9 2021 The paper presents professional standards for teachers of some countries in the world and trends in using standards in training using Revised 08 11 2021 and evaluating teachers. The paper also mentions professional Published 08 11 2021 competency models and new functions of teachers in the context of renovating the general education curriculum. The paper uses the desk KEYWORDS research method and the expert method. The general issues in the paper are analyzed through the process of researching and evaluating teacher Professional standards professional standards and teacher training models of some countries in Teacher education the world such as Australia the United States the United Kingdom Training model Singapore and Germany. From there propose a standard-oriented teacher education model contributing to improving the quality of Standard-oriented model training and fostering the teaching staff in Vietnam. Teaching profession Teacher CHUẨN NGHỀ NGHIỆP GIÁO VIÊN VÀ MÔ HÌNH ĐÀO TẠO GIÁO VIÊN THEO ĐỊNH HƯỚNG CHUẨN Nguyễn Danh Nam Đại học Thái Nguyên THÔNG TIN BÀI BÁO TÓM TẮT Ngày nhận bài 29 9 2021 Bài viết trình bày chuẩn nghề nghiệp giáo viên của một số nước trên thế giới và những xu hướng sử dụng chuẩn trong đào tạo sử dụng và Ngày hoàn thiện 08 11 2021 đánh giá giáo viên. Bài viết cũng đề cập đến các mô hình năng lực Ngày đăng 08 11 2021 nghề nghiệp và những chức năng mới của người giáo viên trong bối cảnh đổi mới chương trình giáo dục phổ thông. Bài viết sử dụng TỪ KHÓA phương pháp nghiên cứu tài liệu thứ cấp và phương pháp chuyên gia. Những vấn đề tổng quan trong bài viết được phân tích qua quá trình Chuẩn nghề nghiệp tìm hiểu đánh giá chuẩn nghề nghiệp giáo viên và mô hình đào tạo Đào tạo giáo viên giáo viên của một số nước trên thế giới như Úc Hòa Kỳ .

TÀI LIỆU LIÊN QUAN
TỪ KHÓA LIÊN QUAN
crossorigin="anonymous">
Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.